北师大版语文八年级下册第五单元《采莲曲》同步练习

年级:八年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共23小题)

1、根据拼音写汉字。

luó

qún

cái

      

      

      

      

2、根据拼音写汉字。

róng

xiàng

liǎn

      

      

      

      

3、我能辨别下列形近字,并组词。

                    裙      

                    群      

4、比一比,组词语。

                     乱      

                     毡      

5、根据意思写诗句。

①采莲女混杂在池塘中难以发现:      

②听到姑娘们的歌声,才知道有人过来了:      

6、默写。

①运用比喻来写采莲少女的一句是:      

②写出一句描写荷花是句子:      

7、按要求默写。

①《采莲曲》中的“            。 ”巧妙地把采莲少女和周围的自然环境组成一个和谐统一的画面。

②荷叶罗裙一色裁,      

      ,闻歌始觉有人来。

8、理解性填空。

①《采莲曲》中人花相映,采莲少女衣脸和荷叶、荷花相映的诗句:是            

②描写采莲少女的诗句是            

③“人面桃花相映红”和王昌龄《采莲曲》中的两句诗含义相同,这两句诗是            

9、王昌龄 《采莲曲》描写的是      

10、《采莲曲》是      代诗人      的一首五言      

11、划分句子朗读节奏。(只划一处)

乱入池中看不见

12、划分句子朗读节奏。(只划一处)

荷叶罗裙一色裁

13、解释词语的意思

①乱入

②始觉

14、解释词语意思。

①裁

②罗裙

15、解释词语意思。

①芙蓉

②向

③一色

16、解释词语意思。

①闻

②始

17、翻译句子。

荷裙一色裁

18、品析 “乱入池中看不见”中的“乱入”一词的妙处?

19、结合《采莲曲》诗句,概括采莲女的形象特点?


20、从修辞角度,赏析“芙蓉向脸两边开”一句的妙处?

21、诗歌《采莲曲》中有描写歌声的诗句。你认为这诗句的描写有什么运用的意义?

22、《采莲曲》这首诗表现了诗人作者怎样的思想感情?

23、“裁”在《采莲曲》诗句中的意思是(     )

A . 削减 B . 剪开 C . 判断,衡量 D . 控制,抑制

二、诗歌鉴赏(共1小题)

1、诗歌鉴赏。

采莲曲

白居易

菱叶萦波①荷飐风②,荷花深处小船通。

逢郎欲语低头笑,碧玉搔头③落水中。

注:①萦波:在水波上旋转浮动。②飐风:在水中摇摆。③搔头:古代妇女绾发的簪子。

(1)解释词语:

①萦波

②飐风

(2)简析两首诗中采莲少女形象的相同点。

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