新人教版数学七年级上册1.4.1有理数的乘法同步训练
年级：七年级 学科：数学 类型：同步测试 来源：91题库
一、选择题（共13小题）
1、下列结论正确的是 ( )
A . 两数之积为正，这两数同为正
B . 两数之积为负，这两数为异号
C . 几个数相乘，积的符号由负因数的个数决定
D . 三数相乘，积为负，这三个数都是负数
2、若2006个有理数的积为0，则这2006个有理数 ( )
A . 都是0
B . 只有一个是0
C . 至少有一个是0
D . 有两个互为相反数
3、若干个不等于0的有理数相乘,积的符号( )
A . 由因数的个数决定
B . 由正因数的个数决定
C . 由负因数的个数决定
D . 由负因数和正因数个数的差为决定
4、下列运算结果为负值的是( )
A . (-7)×(-6)
B . (-6)+(-4)
C . 0×(-2) ×(-3)
D . (-7)-(-15)
5、下列说法错误的是（ ）。
A . 一个数同0相乘，仍得0
B . 一个数同1相乘，仍得原数
C . 一个数同-1相乘，得原数的相反数
D . 互为相反数的两数积为1
6、五个有理数的积是负数，则五个数中负因数的个数是（ ）。
A . 1
B . 4
C . 5
D . 1或3或5
7、五个有理数的积为负数，则这五个数中正因数的个数是 ( )
A . 2个
B . 1，3或5
C . 0，2或4
D . 无法确定
8、下列运算错误的是( )
A . (-2)×(-3)=6
B . 
C . (-5)×(-2)×(-4)=-40
D . (-3)×(-2)×(-4)=-24
C . (-5)×(-2)×(-4)=-40
D . (-3)×(-2)×(-4)=-24
9、如果 
( 
的商是负数，那么( )
( 的商是负数，那么( )
A . 
异号
B . 同为正数
C . 同为负数
D . 同号
异号
B . 同为正数
C . 同为负数
D . 同号
10、已知两个有理数 
，如果 
，且 
，那么( )
，如果 ，且 ，那么( )
A . 
B . 
C . 异号
D . 异号，且负数的绝对值较大
B .
C . 异号
D . 异号，且负数的绝对值较大
11、一个有理数和它的相反数之积 （ ）
A . 符号必定为正
B . 符号必定为负
C . 一定不大于0
D . 一定大于0
12、四个互不相等的整数的积为9，则它们的和为（ ）
A . 0
B . 8
C . 4
D . 不能确定
13、50个有理数相乘的积为0，那么（ ）
A . 每一个因数都是0
B . 每一个因数都不为0
C . 最多有一个因数不为0
D . 至少有一个因数为0
二、填空题（共3小题）
1、在有理数2、3、－4、－5、6中，任取两个数相乘所得积最大是 ．
2、
已知 
的和， 的积及 
的相反数均为负，则 
的大小关系是 ．（用“<”把它们连接起来）
3、
若a,b是整数，且ab=12 ， 
＜ 
，则a+b= ．
三、解答题（共4小题）
1、计算：
(1)（+4）×（－5）；
(2)（－0.125）×（－8）；
(3)（－2
）×（－
）；
）×（－）；
(4)0×（－13.52）；
(5) （－3.25）×（+ 
）
）
(6)-4.8×(-1.2）
2、若 
， 
，且 
，求 
的值．
， ，且 ，求 的值．
3、若a、b互为相反数，c、d互为倒数，m的绝对值是1，求 (a+b)cd－2013m的值．
4、对于有理数 
定义一种运算： 
，计算 
．
定义一种运算： ，计算 ．