人教版语文必修四第二单元第7课李清照词两首《醉花阴》同步练习
年级：高二 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、选择题（共6小题）
1、下列加线字的注音全部正确的一项是（ ）
A . 瑞脑（ ruì ） 憔悴 （cuì ） 把酒（bà ） 乍暖还寒（zhà ）
B . 纱橱（ chú ） 薄雾（ bó ） 东篱（lí ） 暗香盈袖 （ yíng ）
C . 悲戚（qī ） 堆积（duī ） 将息（jiàng） 玉枕纱橱（zhěn）
D . 梧桐（tóng ） 灯盏（zhǎn ） 佳节（jiā） 狼狈不堪（ kǎn ）
2、下列语句中加线词解释有误的一项是( )
A . 薄雾浓云愁永昼(漫长的白天) 瑞脑销金兽(熔化)
B . 有暗香盈袖(充满) 凄凄惨惨戚戚(悲愁、哀伤的样子)
C . 有暗香盈袖(清淡的样子) 乍暖还寒时候(忽然)
D . 憔悴损(相当于“煞”) 最难将息(调养，保养)
3、下列句中加线的词语的意思，与现代汉语不同的一项是（ ）
A . 满地黄花堆积，憔悴损。
B . 东篱把酒黄昏后
C . 雁过也正伤心 ，
D . 这次第怎一个愁字了得
4、下列对《醉花阴》的赏析，分析有误的一项是 ( )
A . 全词内容单纯，上阕主要写秋日无聊秋夜凉，孤寂之感自生。
B . 下阕写重阳独酌，倍觉销魂，人比菊瘦。
C . 词中作者善于以正侧结合点染之笔来塑造自我形象，词中对人物的容貌、服饰进行了简约的描述，便使一个闺阁佳人的形象呼之欲出。
D . 全词正笔、点笔是实中有虚，情中有态，因此人物意态、形象立现，正所谓“不着一字，尽得风流”。
5、下列词句不是出自李清照作品的一项是（ ）
A . 物是人非事事休，欲语泪先流。
B . 枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。
C . 惜春长恨花开早，何况落红无数。
D . 醉里插花花莫笑，可怜春似人将老。
6、对下列词句解释有误的一项是 ( )
A . “薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽”，写长昼难挨，于环境和气氛的描写中，表现了诗人的孤独寂寞之感。
B . “佳节又重阳”，点明节令。重阳节是团聚之节，团聚之节偏不团聚，于是孤单寂寞之感油然而生。这一句是全词的关键句，诗人对丈夫的脉脉相思，全从此一句暗示出来。
C . “玉枕纱厨，半夜凉初透”，这两句从夜间情景落笔，写因天气寒冷诗人夜半被冻醒而难以入眠的情景。
D . “莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，这三句直接抒写了诗人的凄苦心情，集中而含蓄地表达了诗人对丈夫的深切思念：不要说此情此景不伤人啊！当西风把帘子吹起的时候，你看，篱畔的菊花正茂，而我自己却(因思念丈夫)而憔悴多了。
二、填空题（共8小题）
1、 ，到黄昏，点点滴滴。
2、佳节又重阳 , ,
3、 ， 有暗香盈袖
4、 ，最难将息。
5、满地黄花堆积，憔悴损 。
6、《醉花阴》中形象地抒发相思之情的三句是 ， ， 。
7、《醉花阴》中化用王维《九月九日忆山东兄弟》中“每逢佳节倍思亲”的诗句是 。化用陶渊明“采菊东篱下”的诗句是 。
8、《醉花阴》的主旨句是 。
三、问答题（共3小题）
1、阅读李清照《清平乐》这首词，回答问题。
清平乐
李清照
年年雪里，常插梅花醉。挼①尽梅花无好意，赢得满衣清泪！今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。
【注】 ①挼；读ruó，“揉搓”之意。
这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同，请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样的感受？
2、李清照《清平乐》这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种进行具体说明。
3、阅读下面李清照的《渔家傲》回答问题 渔家傲 李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举，风休住，篷舟吹取三山去。
(1)下阕“我报路长”两句是诗人的感叹，“谩”通“漫”，“枉、徒然”之意。认真揣摩这两句，结合全词，谈谈这首词表现了怎样的中心。
(2)《渔家傲》这首词与李清照的大多数词截然不同，充满了浪漫主义色彩，请分析其具体表现。