人教版生物必修2第二章第1节减数分裂和受精作用（二）受精作用同步练习
年级： 学科：生物学 类型：同步测试 来源：91题库
一、单项选择题 （共16小题）
1、正常情况下，受精作用不会导致（ ）
A . 双亲遗传物质在受精卵内重组
B . 有性生殖细胞结合后成为体细胞
C . 受精卵内的染色体数目是亲代体细胞的二倍
D . 受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方
2、细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是（ ）
A . 染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异
B . 非同源染色体自由组合，导致基因重组
C . 染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变
D . 非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异
3、地球上生物界绚丽多彩，表现了生物物种的多样性。下列与生物的多样性无关的是（ ）
A . DNA分子和蛋白质分子的多样性
B . 配子形成过程中染色体组合的多样性
C . 受精作用过程中配子结合的随机性
D . 组成生物体化学元素种类的多样性
4、某生物的卵细胞中有6条染色体，其中来自这个生物父方的染色体（ ）
A . 有2条
B . 有3条
C . 有4条
D . 无法确定
5、真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代（ ）
A . 产生不同于双亲的基因组合
B . 继承双亲全部的遗传性状
C . 从双亲各获得一半的DNA
D . 增加发生基因突变的概率
6、初级精母细胞变成次级精母细胞时（ ）
A . 染色体数目减半，DNA分子数目减半
B . 染色体数目减半，DNA分子数目加倍
C . 染色体数目不变，DNA分子数目加倍
D . 染色体数目不变，DNA分子数目减半
7、下列四项中，能用于观察四分体的实验材料是（ ）
A . 蓖麻籽种仁
B . 洋葱根尖
C . 菠菜幼叶
D . 蝗虫的卵巢
8、下列符号代表精子的染色体，A和a、B和b、C和c为同源染色体，来自同一精原细胞的精子是（ ）
A . AbC、aBc、AbC、aBc
B . aBC、AbC、AbC、abc
C . Abc．aBC．aBc．ABc
D . ABc、AbC、AbC、ABC
9、与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（ ）
A . 染色体移向细胞两极
B . 有纺锤体形成
C . 同源染色体联会
D . 着丝点分开
10、对于进行有性生殖的生物体来说，维持每种生物前后代体细胞染色体数目恒定的生理作用是（ ）
A . 有丝分裂和无丝分裂
B . 减数分裂和受精作用
C . 无丝分裂和减数分裂
D . 细胞分裂和细胞分化
11、某动物细胞减数分裂中含有6个四分体,那么该细胞四分体时期含DNA数为（ ）
A . 6个
B . 12个
C . 24个
D . 48个
12、基因型为YYRr的个体产生的配子是（ ）
A . YR和YR
B . Yr和Yr
C . YY和Rr
D . Yr和YR
13、下图所示细胞正在进行（ ）
A . 减数分裂
B . 有丝分裂
C . 受精作用
D . 细胞分化
14、卵细胞的形成过程中，初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵原细胞、卵细胞的个数比是（ ）
A . 1:2:2:1
B . 1：1：1：1
C . 1：2：1：1
D . 1：1：1：2
15、下列是体现受精作用实质的是（ ）
A . 精子和卵细胞的核相互融合
B . 精子的头部进入卵细胞
C . 卵细胞膜增厚
D . 同类生物精卵相互识别
16、以下①～④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图．按分裂时期的先后排序，正确的是（ ）
A . ①②③④
B . ②①④③
C . ③④②①
D . ④①③②
二、双项选择题 （共5小题）
1、下列叙述中错误的是（ ）
A . 受精卵中全部遗传物质的一半来自精子
B . 果蝇的精原细胞含有4对同源染色体，减数分裂形成的精子中没有同源染色体
C . 男性两侧输精管结扎后，睾丸仍能产生精子，第二性征不会改变
D . 在精子细胞形成精子的过程中，细胞核全部在精子的头部，细胞质全部在精子的尾部
2、人类精子发生过程中，下列说法正确的是（ ）
A . 细胞中染色单体数最多可达92条
B . 姐妹染色单体携带的遗传信息一定完全相同的
C . 染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前
D . 一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223
3、一个初级精母细胞内有8条染色体，经减数分裂后，可能产生的精子种类和实际产生的精子种类分别是（ ）
A . 16种
B . 2种
C . 8种
D . 32种
4、下列有关同源染色体的叙述，正确的是（ ）
A . 着丝点分裂后形成的两条染色体
B . 减数分裂中配对的两条染色体
C . 性染色体X、Y是同源染色体
D . 复制后形成两条完全一样的姐妹染色单体
5、真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代（ ）
A . 受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目
B . 继承双亲全部的遗传性状
C . 从双亲各获得一半的DNA
D . 产生不同于双亲的基因组合
三、非选择题 （共4小题）
1、在精子的形成过程中，染色体的复制发生在间期时期，四分体的出现发生在 ，同源染色体的分离是在进行的 ，着丝点分裂发生在 。染色体数目减半发生在 ，DNA数目减半发生在 。
2、如图中A是某二倍体高等雌性动物体细胞染色体示意图，B～F是A的各分裂期图。请分析回答：
(1)以上A～F细胞有可能同时在该动物的(器官) 中观察到。具有同源染色体的细胞是 。含有染色单体的细胞是 。
(2)B细胞位于 期，含有 对同源染色体；E细胞的名称是 。
(3)理论上这种动物可产生 种卵细胞。A细胞经减数分裂形成卵细胞的过程依次是(用字母排序表示) 。
3、下图是某高等动物细胞5个不同分裂时期细胞图。
(1)图中能在骨髓细胞中找到的图像是 （用图中字母表示）。
(2)图中存在同源染色体的是 （用图中字母表示）
(3)图中D细胞中的染色体组数是 ，与上图中的 不相同。
(4)图中D细胞完成分裂后的子细胞与骨髓细胞相比，遗传物质的差异是 ，这种差异的生物学意义是 。
4、如图表示高等生物的生活史示意图，据图回答：
(1)过程A表示 ,它发生在哺乳动物的 中。
(2)过程B表示 ，其实质是 。
(3)如果该图表示被子植物的生活史，那么个体发育的起点是从 开始的，主要进行 分裂。
(4)假设成体Ⅰ的染色体数目为20条，那么图中Ⅲ和Ⅳ的染色体数目依次为 。