2016年沪教版初中化学福建省龙岩市初三下册第6章溶解现象练习卷

年级:九年级 学科:化学 类型:单元试卷 来源:91题库

一、选择题(共15小题)

1、下列各组物质混合后,可形成溶液的是(   )

A . 石灰水与CO2 B . KMnO4与水 C . 豆浆与水 D . 面粉与水
2、下列说法正确的是(   )

A . 均一稳定的液体是溶液 B . 洗涤剂可洗去餐具上的油污是因为洗涤剂可以溶解油污 C . 100g10%食盐水和100g10%食盐水混合,可得200g20%食盐水 D . 5%的食盐水温度升高(水不蒸发),溶液的溶质质量分数仍为5%
3、能证实A物质的溶液是20℃时的饱和溶液的事实是( )

A . 降温到10℃有A晶体析出 B . 蒸发掉10克水,有A晶体析出 C . 加热到30℃时,再加A物质能继续溶解 D . 20℃时,向上述溶液中加入少量A晶体,溶液质量不变
4、下列方法可使硝酸钾溶解度增大的是( )

A . 增加溶质 B . 增加溶剂 C . 升高温度 D . 搅拌
5、20℃时食盐的溶解度是36克,则20℃时食盐的不饱和溶液中溶质的质量分数可能是( )

A . 36% B . 27% C . 10% D . 30%
6、20℃时:A的溶解度为15g,1gB溶解在10g水里成为饱和溶液,50gC的饱和溶液中含10gC.则20℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小顺序为( )

A . A>B>C B . C>A>B C . C>B>A D . B>A>C
7、将浓度为38%、密度为1.19g/cm3的浓盐酸稀释成10%稀盐酸,需用到( )

A . 托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒 B . 量筒、漏斗、烧杯、胶头滴管 C . 量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 D . 量筒、托盘天平、烧杯、玻璃棒
8、欲使50g质量分数为10%的硝酸钾溶液变为20%,可采用的方法是( )

A . 蒸发22.5g水 B . 蒸发25g水 C . 加入5gKNO3 D . 加入10gKNO3
9、打开汽水瓶盖,有大量气泡逸出,根据汽水中二氧化碳的溶解情况分析,下列说法中错误的是( )

A . 溶质减少 B . 溶解度减少 C . 溶剂不变 D . 饱和溶液变为不饱和溶液
10、有一定质量的质量分数为12%的KCl溶液,当蒸发掉120克水后,溶质的质量分数变为24%,则原溶液中溶质的质量为( )

A . 12克 B . 14.4克 C . 24克 D . 28.8克
11、

如图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质;右侧U型管中的液面未发生明显变化.该物质应是( )




A . 硝酸铵固体 B . 氢氧化钠固体 C . 食盐固体 D . 氧化钙固体
12、70℃时的m g硝酸钾的不饱和溶液,在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出,然后冷却至30℃并保持温度不变.能正确表示此过程中溶质质量分数(x%)与时间(t)的关系的示意图是 ( )
A . B .   C .   D .
13、现有20℃时的硝酸钾钾饱和溶液200克,下列操作能改变该溶液中溶质的质量分数是( )

A . 温度不变加入10克硝酸钾 B . 温度不变加10克水 C . 温度不变蒸发掉10克水 D . 将此饱和溶液升温
14、a,b,c三种物质的溶解度曲线如图.现有t1℃时的a,b,c三种物质的饱和溶液,将其都升温至t2℃时,下列说法错误的是(   )

A . c溶液中有晶体析出 B . b溶液均为不饱和溶液 C . c溶液中的溶质质量分数最小 D . a溶液中的溶质质量分数最大
15、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.现将两支分别装有甲、乙两种物质的饱和溶液(底部均有未溶解的固体)的试管浸入盛有水的烧杯中(如图),然后向烧杯中加入一定量的浓硫酸.则对相关变化判断正确的是(    )

A . 甲溶液中溶质的质量分数减小 B . 乙溶液中溶质的质量分数减小 C . 甲、乙两种物质的溶解度都增大 D . 乙溶液中未溶解的固体质量增多

二、填空题(共9小题)

1、填空题

编号

溶 液

溶质化学式

0.9%的氯化钠注射液(俗称生理盐水)

             

医疗消毒用高锰酸钾溶液(俗称紫药水)

             

碘酒

             

稀盐酸

             

生石灰溶于水过滤后得到澄清溶液

             

铁和稀盐酸恰好完全反应后的溶液

             

2、用“>”、“<”或“=”填空:

①50毫升的酒精和50毫升的水混合后的体积      100毫升.

②20℃时饱和状态的熟石灰溶液的溶质质量分数      60℃时饱和状态的熟石灰溶液的溶质质量分数

③5%的食盐溶液100克,取出50克,剩下溶液质量分数      5%

④常温下10克水溶解食用油的质量      10克汽油溶解食用油的质量

⑤20℃时将硝酸钠溶液恒温第一次蒸发10克水分析出晶体1克,再蒸发10克水析出晶体2克,则第三次蒸发10克水后析出晶体的质量      1.5克.

3、一木块漂浮于30℃的饱和硝酸钾溶液中,如图所示.

①当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化),发现木块排开水的体积增大了,由此推测出温度的变化是      ,同时可观察到烧杯底部的硝酸钾晶体      

②若要在不用外力和另加溶液的情况下使木块上浮,你准备采取的具体方法是:            

4、提纯或分离混合物时,常用到①溶解,②过滤,③蒸发结晶,④降温结晶等操作方法.请选择适当的操作序号按操作顺序填空:

a.除去石灰水中的碳酸钙      

b.除去硝酸钾固体中少量的氯化钠      

c.除去硫酸锌溶液中的水      

d.提纯含泥沙的食盐      

5、如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线,根据图回答:

(1)在10℃至20℃之间,三种物质的溶解度大小顺序是:      

(2)N点是30℃A物质的      溶液,M点的意义:      ,该温度下30克B的饱和溶液中含B物质      克;

(3)若要从A中含少量B的混合物中分离出A,则可采用      的方法进行;

(4)10℃时,三种物质的饱和溶液升温至30℃有晶体析出的是      

(5)除以上内容,根据此图你还能获得的信息有:      

6、通电分解水时,常在水中加少量的氢氧化钠或硫酸,目的是:      ,小明同学用150克溶质质量分数8%的稀氢氧化钠溶液通电一段时间后发现溶质质量分数变为12%,则被分解的水的质量是      

7、要配制50g质量分数为20%的食盐溶液.现提供25g质量分数为40%的食盐溶液、20g质量分数为15%的食盐溶液及足够多的固体食盐和水,请选用上述药品,设计不同的配制方案填入下表:


配制方案(只要说明配制时所需的各种药品用量)

方案一

                 

方案二

                 

方案三

                 

8、

为监测某厂排放污水中的银离子的含量,需配制50克质量分数为5%的氯化钠溶液,如图是某同学配制溶液的操作过程.

(1)写出标号①﹣④各仪器的名称:①                        

(2)A操作中的错误      

(3)B操作中应称量氯化钠的质量是      克,称量时若指针偏左,应进行的操作是      

(4)D操作中仪器③的规格应为      (填“10”“50”或“500”)毫升.

(5)E操作的作用      

(6)下列错误操作中,可能导致溶质质量分数偏低的是      (填序号)

①B操作中砝码和氯化钠放错托盘

②D操作中有少量水溅出

③D操作中仰视凹液面最低处读数

④F操作中溶液洒落.

9、实验室中有纯碱溶液(碳酸钠)和蒸馏水各一杯,请你用至少五种不同的方法将它们区分开来:


实验步骤

实验现象

实验结论

方法一

          

         

         

方法二

          

         

         

方法三

          

         

         

方法四

         

         

         

方法五

         

         

         

三、计算题(共3小题)

1、某电瓶车中使用的铅蓄电池中用的是溶质质量分数为28%的稀硫酸,现用溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度是1.84克/毫升)2000毫升来稀释,求可配制成28%的稀硫酸多少克?同时需加水多少克?

2、为了测定某石灰石的纯度,某研究学习小组取用6克石灰石样品,用实验室不知溶质质量分数的稀盐酸50克,分四次加入、每次充分反应后,经过滤,干燥等操作后称量剩余固体的质量,(假设过滤,干燥等操作中固体物质的质量不损耗),有关物质质量见下表:

稀盐酸的用量

剩余固体的质量

第一次加入12.5克

4.5克

第二次加入12.5克

3克

第三次加入12.5克

1.5克

第四次加入12.5克

0.5克

计算①石灰石的纯度?②所用稀盐酸的溶质质量分数?

3、A和B两种化合物的溶解度曲线如右图,现要用结晶法从A、B的混合物中提取A(不考虑A、B共存于溶液中时对各自溶解度的影响).取得60克混合物,将它溶于100克热水,然后冷却至20℃,若使A析出而B不析出,则混合物中A的质量分数应在什么范围?


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