人教版思想品德八年级下册1.2.1公民的义务同步练习
年级：八年级 学科：道德与法治 类型：同步测试 来源：91题库
一、单项选择题（共6小题）
1、下列属于我国公民基本义务的是（ ）
①维护国家统一和全国各民族团结
②尊重社会公德、爱护公共财物
③见义勇为、见义智为、自觉参加公益活动
④对国家机关及其工作人员进行批评、建议、申诉、控告和检举
A . ①②
B . ③④
C . ①③
D . ②④
2、中学生小华的下列行为中分别履行了四方面的义务，排列正确的是 ( )
①上学路上，小华遵守交通规则，红灯停，绿灯行
②在家中，小华经常为辛苦劳作一天的妈妈洗脚
③周末，小华保质保量地完成作业
④在公共汽车上，小华主动给老爷爷让座
A . 亲情 道德 纪律 法律
B . 法律 亲情 纪律 道德
C . 纪律 亲情 法律 道德
D . 法律 道德 纪律 亲情
3、“感动中国2014年度”人物张纪清，以“炎黄”为名，27年默默捐款，建敬老院、希望小学。“炎黄”善举是属于履行 ( )
A . 法定义务
B . 道德义务
C . 纪律要求
D . 职业要求
4、
下边漫画中的人 ( )
A . 做到履行义务和享受权利的有机统一
B . 具有正确的权利义务观念
C . 只想多享受权利，不愿多履行义务
D . 先履行义务后享受权利
5、
对右边漫画所反映的现象，认识正确的是 ( )
A . 他们自觉遵守“先来后到”的公共规则
B . 他们没有履行扶弱助残的道德义务
C . 我们已形成了学习型社会
D . 手机信息化降低了人们的道德水平
6、“感动中国2014年度人物”获得者医生肖卿福，对麻风病人不离不弃，守望麻风村近40年。肖卿福的行为做到了公民基本道德规范中的( )
A . 爱国守法
B . 明礼诚信
C . 勤俭自强
D . 敬业奉献
二、辨析题（共1小题）
1、八年级(1)班同学在学习“公民的权利和义务”这一内容时，进行了小组讨论。其中夏雨同学认为：“权利就像橄榄球，我要抢到手，随心所欲；义务就像足球，我要踢得远远的，不关我的事。”
请你运用所学知识对夏雨同学的观点加以辨析。
三、材料分析题（共1小题）
1、2015年9月29日,中央文明办隆重发布9月“中国好人榜”,109位助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的身边好人光荣上榜。一大批为国家富强、民族兴旺、社会和谐、人民幸福付出了深情和心血、汗水甚至生命的身边好人,被网民推举出来。身边好人,虽然人生道路各异、梦想目标不同,但都有一样的责任担当、一样的真情大义、一样的家国胸襟,他们平凡善良、执着坚韧、尽职尽责、无私奉献,是我们共和国的脊梁。很多网友感慨:“中国好人是中国精神的体现、中国价值的化身、中国力量的代表,向上向善、可敬可佩!”一些网友表示:“学习好人,争做好人,尽好自己的职责和本分,就是今天爱国的具体表现。”
阅读材料,回答下列问题:
(1)“身边好人”履行了哪方面的义务?
(2)他们的行为对于我们社会的发展有什么意义?
(3)我们应如何向“身边好人”学习?