人教新课标历史八年级下册6.19改革发展中的教育一课一练•提技能
年级：八年级 学科：历史 类型：同步测试 来源：91题库
一、选择题（共10小题）
1、我国基础教育事业进入“依法治教”新阶段的标志是 ( )
A . “863计划”的实施
B . “科教兴国”战略的确立
C . 《中华人民共和国义务教育法》的颁布
D . “百花齐放，百家争鸣”方针的提出
2、改革开放后，我国教育事业取得重大发展，2000年我国基本普及了 ( )
A . 学前教育
B . 六年义务教育
C . 高等教育
D . 九年义务教育
3、为了全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科学技术和教育摆在经济、社会发展的重要位置，加速实现国家的繁荣富强。1995年，党中央正式提出了 ( )
A . 实施义务教育
B . 开展“希望工程”
C . 恢复高考制度
D . “科教兴国”战略
4、20世纪90年代以来，党和政府为实施“科教兴国”发展战略确定的奠基工程是 ( )
A . 学前教育
B . 九年义务教育
C . 高等教育
D . 高新科技
5、下列人物中，提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的是 ( )
A . 毛泽东
B . 邓小平
C . 周恩来
D . 江泽民
6、教育部义务教育薄弱学校改造计划实施以来，共投入资金355亿，惠及16.5万所中西部学校。这 ( )
A . 是教育优先发展、公平发展的举措
B . 体现了义务教育的强制性、公益性
C . 表明了人才强国、科教兴国已实现
D . 说明我国教育事业取得了巨大成就
7、我国在普及九年义务教育的同时，也在全国实施“希望工程”。其根本原因是 ( )
A . 普及义务教育需要“希望工程”的帮助
B . 我国少数地区儿童失学现象十分严重
C . 我国各地经济发展不平衡
D . 我国农村重男轻女的封建思想十分严重
8、2015年1月9日，2014年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向获得2014年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士于敏颁奖。这说明我国 ( )
A . 大力实施依法治国
B . 国有企业改革卓有成效
C . 大力实施“科教兴国”战略
D . 改革开放成效显著
9、1999年以来，我国高等教育实现跨越式发展。2003年全国普通高校招生382.2万人，占普通高中毕业生的83.4%，招生人数和在校生人数分别是1998年的3.5倍和3.2倍。这段材料说明我国高校 ( )
A . 招生规模大幅扩大
B . 教学质量大幅提高
C . 教师地位大幅提升
D . 教育投资大幅提升
10、新中国成立以来，我国高等教育巨大发展的表现不包括 ( )
A . 学校数量大大增加，学科门类比较齐全
B . 教育质量和办学条件明显提高
C . 已经建成了许多世界一流大学
D . 成为我国的科技重要方面军
二、非选择题（共2小题）
1、阅读下列材料,回答问题。
材料一 1985年,中共中央通过《关于教育体制改革的决定》,要求把九年制义务教育当作“关系民族素质提高和国家兴旺发达的一件大事”,积极而有步骤地予以实施。
材料二 20世纪90年代以来,中共中央和国务院实施“科教兴国”的发展战略。
(1)我国开始依法实施九年制义务教育的时间及其标志是什么?
(2)从材料看,九年制义务教育的普及有何重大意义?
(3)列举党和政府为落实“科教兴国”发展战略采取的措施。
(4)国家实施的以救助贫困地区失学少年为宗旨的工程的名称是什么?你怎样认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位?
2、纵观古今中外,教育对社会的进步和发展发挥了重要作用。阅读下列材料,回答问题。
材料一 春秋战国时期,垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展。有些人创立学说并广招学生、大办私学,在思想、学术上形成一个繁荣局面。
材料二 19世纪60年代在中国开始了一场运动。这场运动不仅兴办近代企业,还创立了新式学堂,派遣留学生。1862年,京师同文馆设立,它开设了英文、法文、天文、算学、化学、物理等课程,成为一所综合性的学校。
材料三 1916年,北京大学校长蔡元培,在“兼容并包”的办学宗旨下,聘请了陈独秀、李大利、胡适等一批思想活跃的教授。北大校园各种社团、刊物风起云涌,思想在自由流淌,对全国思想界产生了极大的影响,为随后发生的一场爱国运动作了思想上的准备。
材料四 2010年5月5日,国务院常务会议审议通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。《纲要》指出,要加快推进教育改革,优先发展教育,提高教育质量,完善中国特色社会主义现代教育体系。
(1)材料一中“创立学说并广招学生、大办私学”最具影响力的代表人物是谁?材料一的繁荣局面指的是什么?
(2)材料二中这场运动的名称是什么?写出这场运动的两名代表人物。依据材料三和所学知识,同文馆开设的课程体现了这一运动的什么主张?
(3)材料三中所提到的几位教授是当时哪场运动的代表人物?“随后发生的一场爱国运动”是指哪一运动?
(4)材料四中《纲要》的通过,有利于保障我国公民的什么权利?综合以上材料,你得到什么启示?