2017-2018学年生物济南版八年级下册6.1.2《生物对环境的适应与影响》同步练习
年级: 学科:生物学 类型:同步测试 来源:91题库
一、选择题 (共9小题)
1、下列有关生物与环境关系的叙述,正确的是( )
A . 生物的生活环境是指生物的生存空间
B . 影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水
C . 同种生物的个体之间只有竞争关系
D . 生物必须适应环境才能生存
2、变色龙的体色能够随环境的改变而变化,竹节虫酷似竹节,这些都有利于它们保护自己.这体现了( )
A . 环境改变生物
B . 环境依赖生物
C . 生物改变环境
D . 生物适应环境
3、如果将热带雨林中的植物移栽到荒漠中,不久就会死亡, 这一现象说明 ( )
A . 生物的生活环境发生改变就会死亡
B . 生物的生存环境被破坏了
C . 每种生物都有自己赖以生存的环境
D . 环境改变了生物
4、仙人掌、树、狮、虎的形态结构、生活方式各自适应于它们的生活环境。这种现象体现了适应的( )
A . 相对性
B . 绝对性
C . 普遍性
D . 稳定性
5、地衣能在岩石表面生长,又能使岩石不断风化,这说明 ( )
A . 生物能适应环境和影响环境
B . 生物与环境之间没有直接联系
C . 生物的生存和发展与环境无关
D . 生物的生存对环境有一定的影响
6、“大树底下好乘凉”,这说明( )
A . 环境影响生物的生存
B . 生物都能适应环境
C . 生物能影响环境
D . 生物因素和非生物因素紧密不分
7、春季以来,洞庭湖水域遭受到了前所未有的持续干旱,造成芦苇荡变成草原,鱼虾蟹的生存受到严重威胁。这种现象说明( )
A . 生物圈是个统一的整体
B . 环境能影响生物的生存
C . 生物能适应环境
D . 生物能影响环境
8、在干燥多风的沙漠地区进行绿化,选择的最理想植物是( )
A . 根系发达、矮小丛生的灌木(如沙棘)
B . 根系发达、树冠高大的乔木(如杨树)
C . 根系浅小、地上部分较大的植物(如仙人掌)
D . 根系浅小、生长快速的大叶植物(如白菜)
9、生物在生存发展中,形态结构会发生一些与环境相适应的变化。下列生物的特征不是与干旱环境相适应的是( )
A . 骆驼一般不出汗,而且尿液非常少
B . 骆驼刺地下的根比地上部分长很多
C . 仙人掌茎变得非常肥厚,叶成刺状
D . 海豹胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米
二、非选择题 (共1小题)
1、废旧电池腐烂后,因含汞、铅、铜等会造成水质污染。满江红可以美化水体景观、净化水质。针对以上问题,某同学开展了研究活动。方案结果如右表:
| A | B | C |
加无污染河水的体积 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 |
加废电池的数量 | 不加 | 1节5号 | 1节5号 |
加满江红的数量 | 不加 | 不加 | 30克 |
放同样小鱼的数目 | 1条 | 1条 | 1条 |
小鱼存活的时间 | 10天 | 3天 | 8天 |
(1)为探究废电池是否会污染水质,则应选择 两组进行对照实验。
(2)表中BC两组对照可得出的实验结论是:满江红能 。
(3)该实验设计中明显的不足之处是 。
(4)满江红生活在水中,能净化水质,这充分体现生物既能适应环境,又能 。
(5)你从本实验得到的启示是 。