人教版思想品德八年级下册第三单元单元测试_试卷库

人教版思想品德八年级下册第三单元单元测试

年级：八年级学科：道德与法治类型：单元试卷来源：91题库

一、单项选择题（共16小题）

1、国务院出台的《不动产登记暂行条例》从2015年3月1日起在全国范围内正式实施。根据规定，集体或个人的房屋、土地、森林等固定不能移动的有使用价值的物品要进行登记，并办理不动产权证。实施该条例后（）

A . 不作登记的个人财产不受法律保护 B . 财产所有人不可以随意处分自己的财产 C . 合法财产的主体将拥有相应的权益与责任 D . 尚未参加社会劳动的未成年人没有财产权

2、教育部下发通知：2015年，全国19个大城市所有县(市、区)100%的小学划片就近入学，90%以上的初中实现划片入学。这一规定有利于保障中小学生的(　　)

A . 生命健康权 B . 智力成果权 C . 受教育权 D . 人身自由权

3、下列同学关于对受教育的说法，错误的是　(　　)

A . 小红说：“现在我国实行的义务教育是九年义务教育。” B . 小玉说：“我们要珍惜受教育的权利，养成良好的学习习惯。” C . 小敏说：“受教育是我的权利，上不上学是我的自由。” D . 小艳说：“我们要努力学习，积极创造条件，接受更高程度的教育。”

4、初中生陈某屡有逃学等违反校纪行为，学校劝其退学，陈某表示愿意接受，陈某家长质疑：学校侵犯了孩子的受教育权。对陈某的行为，下列认识正确的是(　　)

A . 学校行为违背了受教育权的强制性、公益性特征 B . 陈某家长的言行割裂了权利和义务的关系 C . 陈某做到了正确与学校领导和老师交往 D . 陈某没有做到自觉履行受教育的义务

5、当我们的受教育权受到侵犯时，我们可以采取如下非诉讼方式予以维护　(　　)

①寻求老师、亲友的帮助

②向当地妇联、教育主管部门等反映

③寻求新闻媒体的帮助和支持

④向人民法院提起诉讼

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②④

6、

对于漫画《渴》，理解正确的是　(　　)

①接受教育，不仅是我们的愿望和要求，更是宪法赋予每一位公民的权利

②我国水资源紧缺，要节约用水

③我们应按时入学，接受规定年限的义务教育

④我们应遵守校规校纪，尊敬师长，努力学习

A . ①②③ B . ①②③④ C . ①③④ D . ①②④

7、为方便上学，中学生小波决定买辆自行车。经反复对比，他终于选定了一辆物美价廉的二手自行车，付款后，便喜洋洋地骑着车走了。几天后，警察找到小波，说他买的是一辆被盗的自行车，要依法收缴。由此我们可以看出　(　　)

①小波购买的自行车不受法律保护

②非法手段获得的自行车不属于卖家所有

③自行车不属于卖家的合法的财产，他不能行使处分权

④在不知情的条件下，小波购买的自行车不应视为赃物

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

8、下列行为属于正确行使财产收益权的是　(　　)

A . 用压岁钱买学习用品 B . 将自有房屋出租，获得租金 C . 捐款购买树苗，为校园添绿色 D . 假期打工获得收入

9、李奶奶临终前留下遗嘱，将全部财产留给了一直赡养和照顾自己的女儿。对于有赡养能力却不尽赡养之责的儿子没有留下任何财产。为此，儿子向法院起诉，要求继承遗产。儿子的做法能否得到法院的支持　(　　)

A . 能，法定继承优先于遗嘱继承 B . 能，他属于第一顺序继承人 C . 不能，他不属于法定继承人的范围 D . 不能，他只强调了自己的权利，没有履行应尽的义务

10、

观察下边漫画，对老人去世后将采取的继承方式理解正确的是　(　　)

①属于遗嘱继承

②这种继承方式的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产

③属于法定继承

④在继承中，优先于法定继承

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

11、某微信公众平台使用了梁某所拍摄的4幅摄影作品，不仅没有指明作者为梁某，还故意裁剪掉含有表明作者身份的水印，换上有该微信公众平台字样的水印。梁某将这家微信公众平台背后的某公司起诉至法院并胜诉。该公司的行为侵犯了梁某的　(　　)

A . 智力成果权 B . 姓名权 C . 肖像权 D . 专利权

12、2014年，NIKO EDWARDS团队以《追气球的熊孩子》为题展示了他们用气球拍摄地球的任意作品，不久后发现被一些网站转载播放，NIKO写了一篇《少年不可欺》的文章，成为备受关注的维权事件。对此，你的观点是　(　　)

①这是NIKO EDWARDS团队的一场炒作

②要尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果权的事情

③好的创意应该与人分享，NIKO EDWARDS团队没必要较真

④NIKO EDWARDS团队可以通过申请专利保护自己的智力成果权

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①④

13、为吸引消费者购房，一些楼盘广告“语不惊人死不休”，挖个水池就是“东方威尼斯”，紧邻闹市就是“坐拥城市繁华”，偏远地段就是“远离闹市喧嚣”。广告内容也虚夸不实，宣称的特价房，其实并没有；宣称距市中心仅5公里，其实指的是直线距离……对此，下列看法正确的是　(　　)

A . 这是营销的需要，无可厚非 B . 经营者欺瞒公众、缺少诚信 C . 购房者处于劣势，无能为力 D . 广告应朴实无华、通俗易懂

14、

漫画《消费陷阱》启示我们消费者在选择商品时，要做到　(　　)

①炼就一双“慧眼”

②了解有关消费的知识

③掌握有关消费者权益保护的法律知识

④记得购买便宜物品，无需索要发票

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

15、

观察下图《桃子的“演变”》。桃子的演变过程侵犯了消费者的　(　　)

①安全权
②人格尊严受尊重权

③公平交易权
④知情权

A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③

16、2015年3月15日施行的《侵害消费者权益行为处罚办法》中规定，经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品，应当依照法律规定承担无理由退货义务，不得故意拖延或者无理拒绝，否则将受处罚。这个办法的实施　(　　)

A . 有利于维护消费者的合法权益 B . 表明消费者应当自觉履行自己的义务 C . 杜绝了经营者对消费者的欺诈和坑害现象 D . 让消费者不必再学习和掌握有关消费的知识

二、材料分析题（共3小题）

1、

仔细阅读下边漫画《微商》，回答下列各题。

（1）朋友圈中的“杀熟”侵犯了消费者的哪些权利?

（2）在朋友圈买东西怎样才能避免被“杀熟”?

2、材料一　2015年,中国教育迎来新的春天。经国务院批复,每年5月的第二周为“全国职业教育活动周”,首届活动周的主题定为“支撑中国制造成就出彩人生”。李克强总理在政府工作报告中指出,教育是今天的事业、明天的希望。要坚持立德树人,增强学生的社会责任感、创新精神、实践能力,培养中国特色社会主义建设者和接班人。

材料二　为推进义务教育均衡发展,宁夏把义务教育全面纳入财政保障范围,全面实施义务教育阶段“三免一补”政策和营养改善计划。全区80万名中小学生获发免费教科书和教辅资料,8万名中小学生领取寄宿生生活费补助,32万名学生吃上营养餐。

阅读材料,回答下列问题:

(1)从中央到地方为什么高度重视教育、发展教育?

(2)宁夏推进义务教育均衡发展的措施,体现了义务教育的什么特点?

(3)做中国特色社会主义建设者和接班人,我们青少年应怎样自觉履行受教育的义务?

3、星期天,在某中学校园网的论坛上,有一些帖子,内容如下:

闲聊吧　晒心情

快乐无限:O(∩_∩)O哈!我今天捡到了100元钱,又可以大吃一顿了!

自由自在:(ˇ⌒ˇ)晕!我花了3元钱买了一本盗版的数学试卷,班长居然让我去退换并向有关职能部门举报出售盗版书的书店。真是多管闲事!

网里的鱼:o(ˇ⌒ˇ)o衰!在网吧认识的大李从我这儿强行要去了100元钱,说是让我“孝敬”他的。对此,我该怎么办?

阅读上边帖子,结合所学知识,简要回答下列问题:

(1)你认为“快乐无限”的做法对吗?为什么?

(2)你赞同“自由自在”的观点吗?说说你的理由。

(3)请回复“网里的鱼”,告诉他两条正确的维权途径。

三、实践探究题（共1小题）

1、

3·15晚会从1991年举办至今已经历经25年，2015年晚会的主题是“消费在阳光下”，倡导消费者、经营者、监管者依靠法制的力量，来共同打造更加透明、公正的消费环境。

为此，某校八年级(1)班准备召开“在法治的阳光下消费”为主题的班会，请你参与其中。

(1)保护消费者合法权益的专门法律是哪部?

(2)虽然法律在不断完善，但生活中仍存在侵犯消费者合法权益的行为，请列举两种。

(3)假如你买到假冒伪劣商品，可以通过哪些途径维权?

(4)你认为应如何打造更加透明、公正的消费环境?