2017-2018学年生物济南版七年级下册5.2神经调节的结构基础 同步训练
年级： 学科：生物学 类型：同步测试 来源：91题库
一、练基础（共9小题）
1、组成脑的三部分结构是（ ）
A . 大脑、中脑、小脑
B . 大脑、小脑、脑干
C . 大脑、小脑、脑桥
D . 大脑、小脑、间脑
2、下列对人体神经系统的叙述，正确的是( )
A . 神经系统的基本组成单位是神经
B . 神经系统由脑和脊髓构成
C . 神经系统对人体各部分起协调作用
D . 神经系统对人体的调节作用可随意支配
3、有关下图所示细胞的叙述，正确的是( )
A . [1]是细胞体，[3]和[4]是神经纤维
B . 它是神经系统结构和功能的基本单位
C . 它能接受刺激，并自动有节律地收缩
D . 兴奋或神经冲动只能由[3]进行传导
4、下列结构属于周围神经系统的是( )
①脑 ②脊髓 ③脑神经 ④脊神经
A . ①②
B . ③④
C . ①③
D . ②④
5、脑与躯干，脑与内脏之间的联系通路是( )
A . 小脑
B . 脑干
C . 脊髓
D . 大脑
6、脊髓中灰质和白质的分布状况是( )
A . 灰质在外层，白质在中央
B . 灰质在外层，白质分散排列在中央
C . 白质在周围，灰质集中在中央
D . 白质在周围，灰质分散排列
7、人类特有的大脑皮层功能区是( )
A . 感觉中枢
B . 听觉中枢
C . 语言中枢
D . 视觉中枢
8、交通法规规定驾驶摩托车必须佩戴头盔，主要是为了保护“管理着人的心跳、血液循环和呼吸等生命活动”的中枢，该中枢位于( )
A . 大脑
B . 小脑
C . 脑干
D . 脊髓
9、一位老人因患脑血栓，造成右侧躯体不能活动，这是因为他的大脑什么部位受到损伤的结果? ( )
A . 左侧躯体运动中枢
B . 左侧躯体感觉中枢
C . 右侧躯体运动中枢
D . 右侧躯体感觉中枢
二、练提能（共7小题）
1、调节人体生理活动的最高级中枢是（ ）
A . 脊髓
B . 脑干
C . 小脑
D . 大脑皮层
2、下列人体器官中，主要由神经组织构成的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
3、下列人体器官中，主要由神经组织构成的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
4、我国新交通法明确规定不得酒后驾车，酒驾容易引发交通事故的主要原因是（ ）
A . 酒精麻醉大脑，使行为失控
B . 酒精麻醉小脑，使行为失控
C . 酒精麻醉脑干，使行为失控
D . 酒精引起肝中毒，使行为失控
5、“植物人”指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的人，患者一般没有受到损伤的是（ ）
A . 大脑
B . 小脑
C . 脑干
D . 大脑皮层
6、神经元是神经系统结构和功能的基本单位，下列叙述正确的是( )
A . 神经元由树突和轴突组成
B . 神经元的长突起称为神经
C . 神经元能接受和传递信息
D . 构成反射弧的细胞都是神经元
7、人的中枢神经系统的组成是( )
A . 脑和脊髓
B . 脑和脑神经
C . 脊髓和脊神经
D . 脑神经和脊神经
8、如图是脑的侧面半球，据图填空。
(1)①是 ，它的表层叫做 ，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区，这些功能区又可称为 。人和动物的本质区别是：动物的大脑皮层上没有 中枢。
(2)当图中[ ] 受损，可引起呼吸、循环障碍而立即死亡；当图中[ ] 受损，可表现出运动不协调。
(3)“中风”病人的四肢没有任何损伤，却出现了一侧肢体不能活动的症状，这是因为 。
(4)有人患了“脑血栓”，失去了说话能力，这是由于血栓压迫了大脑皮层的 。
三、练中考（共5小题）
1、下列有关中枢神经系统的叙述，错误的是（ ）
A . 大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
B . 小脑能够协调运动和维持躯体平衡
C . 脑干不属于脑的组成部分
D . 脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路
2、人体神经系统的组成是( )
A . 大脑、小脑、脑干
B . 脑、脊髓和它们发出的神经
C . 脑和脊髓
D . 脑神经和脊神经
3、下列有关人体神经系统的叙述，不正确的是( )
A . 神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统
B . 轴突及套在外面的髓鞘构成神经
C . 神经元的细胞体中含有遗传物质
D . 大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
4、神经细胞又叫神经元，一个神经元由什么组成? ( )
A . 胞体和突起
B . 胞体和树突
C . 胞体和轴突
D . 树突和轴突
5、下图为中枢神经系统和神经元的结构示意图，据图回答下列问题。
(1)神经元是 系统结构和功能的基本单位；由[ ]细胞体和[ ] 两大部分组成。
(2)[ ] 皮层是调节人体生命活动的最高级中枢。
(3)某人头部受到猛烈撞击，心跳、呼吸停止，可能受损的部位是[ ]脑干。
(4)能协调运动，维持身体平衡的部位是[ ] 。
四、练素养（共1小题）
1、通过下列科学家的研究成果，认识脑的功能，并以此指导我们的生活。
研究成果一：切除小白鼠的大脑，小白鼠失去知觉，但心跳和呼吸仍在进行，胃肠依然能够消化。
研究成果二：切除了小白鼠的小脑，小白鼠的动作变得很不协调，步子迈得大而不稳，腿抬得高而笨拙，吃食物时，嘴不容易准确地碰到食物。
研究成果三：切除小白鼠的脑干，小白鼠的呼吸、心跳停止，立即死亡。
利用上述研究成果，回答问题。
(1)在体育课上，老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保护好后脑，以防跌倒死亡，你知道保护后脑，其实是为了保护 。
(2)“舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感，可以判断是 发生了病变。
(3)“植物人”没有意识、感觉和运动，可以判断是 损伤了。