2018-2019学年人教版高中物理 选修3-1 1.1电荷及其守恒定律 同步练习
年级: 学科:物理 类型:同步测试 来源:91题库
一、单选题(共7小题)
1、对物体带电现象的叙述,下列说法正确的是( )
A . 一个不带电的物体内一定没有电荷
B . 物体带电一定具有多余的电子
C . 物体带电的过程就是电荷移动的过程
D . 物体带电的过程就是创造电荷的过程
2、下列说法正确的是


A . 物体带电量有可能是
B . 感应起电的本质是电荷发生了转移
C . 物体所带电量可能很小,可以小于元电荷
D . 经过摩擦使某物体带正电是因为产生了额外的正电荷

3、关于元电荷的下列说法中正确的是


A . 元电荷就是电子
B . 元电荷就是质子
C . 元电荷的值通常取
D . 元电荷的值通常取


4、两个完全相同的金属小球所带电荷量分别为
和
,将两小球接触之后再分开,则它们所带的电荷量分别为




A .
,
B .
,
C .
,
D .
,








5、关于点电荷的说法正确的是


A . 点电荷的带电量一定是
B . 实际存在的电荷都是点电荷
C . 点电荷是理想化的物理模型
D . 大的带电体不能看成是点电荷

6、A和B都是不带电的物体,它们互相摩擦后A带正电荷
C , 下列判断中正确的是



A . 在摩擦前A和B的内部没有任何电荷
B . 摩擦的过程中电子从A转移到了B
C . A在摩擦后一定得到了
个电子
D . A在摩擦过程中一定失去了
C电子


7、两平行金属板水平放置,板间距为
,两板接上
电压,板间有一个带电液滴质量为
,处于静止状态,则油滴上有元电荷数目是





A . 30
B .
C .
D .



二、多选题(共5小题)
1、在电场线如图所示的电场中,下述说法正确的是( )
A . A点的电场强度大于B点的电场强度
B . A点的电势高于B点
C . 负电荷在A点的电势能比在B点的电势能小
D . 正电荷从B点移到A点时,电场力作正功
2、如图所示,将带电棒移近两个不带电的导体,两个导体球开始时互相接触且对地绝缘,下述方法中,能使两球都带电的方法是



A . 先把两球分开,再移走棒
B . 先移走棒,再把两球分开
C . 使甲球瞬时接地,稳定后再移走棒
D . 使棒与甲球接触,稳定后再移走棒
3、把两个完全相同的金属小球A和B接触一下,再分开一段距离,发现两球之间相互排斥,则A、B两球带电情况可能是


A . 带有等量异种电荷
B . 带同种电荷
C . 带不等量异种电荷
D . 无法确定
4、下列说法中正确的是


A . 元电荷实质上是指电子和质子本身
B . 一个电子,在任何情况下均可视为点电荷
C . 所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍
D . 一个带电体能否看成点电荷,不是看它的尺寸的绝对值,而是看它的形状和尺寸对相互作用力的影响能否忽略不计
5、下列有关起电的说法正确的是( )
A . 摩擦起电说明电荷是可以创造的
B . 摩擦起电时物体带负电荷是因为在摩擦过程中此物体得到电子
C . 感应起电是电荷从物体的一部分转移到另一部分
D . 等量的正、负电荷可以中和,说明电荷可以被消灭
三、解答题(共3小题)
1、有三个相同的绝缘金属小球A、B、C,其中小球A带有3×10﹣3C的正电荷,小球B带有﹣2×10﹣3C的负电荷,小球C不带电.先将小球C与小球A接触后分开,再将小球B与小球C接触然后分开,试求这时三球的带电荷量分别为多少?
2、如图所示,通过调节控制电子枪产生的电子束,使其每秒有104个电子到达收集电子的金属瓶,经过一段时间,金属瓶上带有-8×10-12C的电荷量,求:
(1)金属瓶上收集到多少个电子?
(2)实验的时间为多长?
3、如图所示,固定斜面与水平面夹角为
,高度为h , 空间充满垂直斜面向下的匀强电场,电场强度
,一质量为m , 电量为
的物体以某速度下滑时刚好能做匀速直线运动,物体可以看成质点,且下滑过 程中其电量保持不变,重力加速度为g , 问:



(1)斜面与物体间的动摩檫因数。
(2)若保持电场强度大小不变,把电场方向改为水平向左,从斜面顶端静止开始释放物体,求物体落到地面时候的速度大小。