2017-2018学年数学沪科版九年级下册24.2圆的基本性质 第2课时 垂径定理 同步训练

年级: 学科:数学 类型:同步测试 来源:91题库

一、2017-2018学年数学沪科版九年级下册24.2圆的基本性质 第2课时 垂径定理 同步训练(共15小题)

1、如图,AB是⊙O的弦,CD是⊙O的直径,CD⊥AB,垂足为E,则可推出的相等关系是      .

 

2、圆中一条弦把和它垂直的直径分成3cm和4cm两部分,则这条弦的弦长为      .
3、判断正误   
(1)直径是圆的对称轴; (1)
A . 正确 B . 错误
(2)平分弦的直径垂直于弦. (2)
A . 正确 B . 错误
4、圆O的半径OA=6,OA的垂直平分线交圆O于B、C,那么弦BC的长等于      .
5、圆是轴对称图形,它的对称轴是      .
6、如图,在⊙O中,直径MN垂直于弦AB,垂足为 C,图中相等的线段有      ,相等的劣弧有      .

7、如图,弦AB的长为24 cm,弦心距OC=5 cm,则⊙O的半径R=      cm.

8、如图所示,直径为10cm的圆中,圆心到弦AB的距离为4cm.求弦AB的长.

                                                      

9、如图,⊙O的半径OA=3,以点A为圆心,OA的长为半径画弧交⊙O于B,C,则BC等于( )

A . 3 B . 3 C . D .
10、如图,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D,且AB=8cm,OC=5cm,则OD的长是( )

A . 3 cm B . 2.5 cm C . 2 cm D . 1 cm
11、⊙O半径为10,弦AB=12,CD=16,且AB∥CD.求AB与CD之间的距离.
12、如图所示,秋千链子的长度为3 m,静止时的秋千踏板(大小忽略不计)距地面0.5 m.秋千向两边摆动时,若最大摆角(摆角指秋千链子与铅垂线的夹角)约为60°,则秋千踏板与地面的最大距离约为多少?

13、“五段彩虹展翅飞”,我省利用国债资金修建的,横跨南渡江的琼州大桥如图(1)已于今年5月12日正式通车,该桥的两边均有五个红色的圆拱,如图(1).最高的圆拱的跨度为110米,拱高为22米,如图(2),那么这个圆拱所在圆的直径为      米.

 

14、如图,要把破残的圆片复制完整,已知弧上三点A、B、C.

(1)用尺规作图法,找出弧BAC所在圆的圆心O;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)设△ABC为等腰三角形,底边BC=10 cm,腰AB=6 cm,求圆片的半径R;(结果保留根号)
(3)若在(2)题中的R满足n<R<m(m、n为正整数),试估算m和n的值.
15、⊙O的直径为10,弦AB的长为8,P是弦AB上的一个动点,求OP长的取值范围.

思路分析:求出OP长的最小值和最大值即得范围,本题考查垂径定理及勾股定理.该题创新点在于把线段OP看作是一个变量,在动态中确定OP的最大值和最小值.事实上只需作OM⊥AB,求得OM即可.

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