部编版2017-2018学年初中道德与法治七年级下册第五课第二节在品味情感中成长同步练习
年级: 学科:道德与法治 类型:同步测试 来源:91题库
一、单选题(共10小题)
①情感是一种不稳定的内心体验 ②情感是道德的基石
③高尚的情感有助于调节、控制和消除不良情绪 ④有了高尚的情感,就一定能成为人才
①情感让我们的内心世界更加丰富
②情感与情绪紧密相关
③情感与情绪也有区别
④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知
①将会对我们良好品德的培养产生积极的影响
②需要依靠自身自觉的努力
③需要自觉用理智、道德和美引导我们的生活
④有助于调节控制和消除不良情绪,培养和发展积极情绪
①安全感 ②道德感 ③责任感 ④信任感
①热心公益,服务社会
②不顾安危,见义勇为
③关爱自然,保护环境
④孝敬父母,团结同学
①要学会承受一些负面感受
②体验负面情感就是件坏事
③要善于将负面情感转变为成长的助力
④所有的负面情感对我们的成长都有意义
二、材料分析题(共3小题)
材料:海南省卫生学校的学生救人一事,引起网友广泛关注。这名女学生叫王秋,17日下午,王秋在海南师范大学门口报刊亭处遇见一群人围着一个晕倒的男子,这名男子出现颈动脉呼吸骤停,眼睛瞳孔放大等症状,危急关头,王秋与多名路人爱心接力伸出援手帮该男子做心肺复苏,为他争取了宝贵的抢救时间。
记者走访海南省卫生学校,该校多名学生表示,已经知道王秋见义勇为的事迹。该校的王同学表示,这种见义勇为的精神值得我们学习,以她为榜样,她义无反顾救人的事迹也表明了学医的人的责任和担当,也让这个社会充满温暖和爱。患者家属也到学校感谢王秋同学并送上锦旗。