苏教版语文七年级下册 第六单元 第26课古代诗词二首 卖炭翁 同步练习
年级：七年级 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、填空题（共4小题）
1、根据《卖炭翁》默写
①满面尘灰烟火色， 。
② ，心忧炭贱愿天寒。
③夜来城外一尺雪， 。
④ ，黄衣使者白衫儿。
⑤半匹红绡一丈绫， 。
⑥ ，回车叱牛牵向北。
2、《卖炭翁》的作者是 （朝代）诗人 。
3、“半匹红绡一丈绫”一句反映了唐代商务交易，绢帛等丝织品可以代货币使用。当时钱贵绢贱，半匹纱和一丈绫，比一车炭的价值相差很远。这句诗反映了 。
4、《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是
二、选择题（共3小题）
1、对诗歌《卖炭翁》理解有误的一项是（ ）
A . “满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。
B . “可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。
C . “一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。
D . “半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。
2、对诗歌《卖炭翁》理解赏析正确的一项是（ ）
A . 这首诗是一首讽喻诗，也是一首叙事诗。从题下自注“苦宫市也”，可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。
B . 白居易是宋朝伟大的现实主义诗人，是新乐府运动的倡导者，他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。
C . 全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。
D . “卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用叙述，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”则运用说明，全诗笔法简洁，富有表现力。
3、下列对诗歌《卖炭翁》理解有误的一项是（ ）
A . 《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。
B . “把”、“称”、“叱”、“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。
C . “手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文，而小太监手里却有“文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。
D . “牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。
三、简答题（共5小题）
1、“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达作用？
2、“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象？
3、“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”说明了卖炭翁怎样的心理？
4、《卖炭翁》反映了封建社会怎样的情况？
5、《卖炭翁》表达了作者怎样的思想感情？