2018-2019学年生物济南版七年级上册第一章认识生命现象 测试试卷
年级: 学科:生物学 类型:单元试卷 来源:91题库
一、选择题(共20小题)
1、鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡.对此最恰当的解释是( )
A . 生物影响环境
B . 生物适应环境
C . 生物改变环境
D . 生物依赖环境
2、下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是( )
A . 惊弓之鸟
B . 蜻蜓点水
C . 杯弓蛇影
D . 望梅止渴
3、以下生物体不是由细胞构成的是( )
A . 感冒病毒
B . 变形虫
C . 细菌
D . 霉菌
4、下列都属于非生物的一组是( )
A . 竹和山石
B . 鱼和河水
C . 空气和阳光
D . 松和丹顶
5、图为光学显微镜的4个镜头.若要在视野内看到的细胞最大,宜选用的镜头组合是( )


A . 甲和丁
B . 乙和丁
C . 甲和丙
D . 乙和丙
6、米勒研究生命起源应用的科学方法是( )
A . 观察法
B . 调查法
C . 比较法
D . 模拟法
7、下列属于对照实验中的一组对照的是( )
A . 低温和干燥
B . 低温和潮湿
C . 高温和干燥
D . 低温和室温
8、各种栖息地有不同的特征是由( )决定的。
A . 土壤类型
B . 温度
C . 湿度
D . 以上三项均是
9、“朵朵葵花向太阳”所表现出的生物特征是 ( )
A . 生物能对外界的刺激作出反应
B . 生物能排出体内产生的废物
C . 生物的生活需要营养
D . 生物能进行呼吸
10、下列古诗词中不含生物的是( )
A . 枯藤老树昏鸦
B . 长河落日圆
C . 处处闻啼鸟
D . 浅草才能没马蹄
11、右图为显微镜中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,当视野①转到视野②时,操作显微镜的正确步骤是( )
A . 转动反光镜,选择平面镜
B . 转动反光镜,选择凹面镜
C . 向右下方移动玻片标本
D . 向左上方移动玻片标本
12、《秋思》名句:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马……”句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是( )
A . 都有反射现象
B . 都能进行生长和繁殖
C . 都需要从外界获取有机物
D . 都能遗传,不会发生变异
13、为研究阳光对花生发芽的影响,李明同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花中种了花生,并对阳光、温度和水加以控制,下表中一、二两处应是( )
花盆 | 阳光 | 温度 | 水 |
甲 | 向阳处 | 20℃ | 充足 |
乙 | 暗室 | 一 | 二 |
A . 20℃ 不充足
B . 30℃ 充足
C . 30℃ 不充足
D . 20℃ 充足
14、使用显微镜对光时,下列哪些结构应该在一条直线上?( )
A . 目镜、物镜、通光孔、反光镜
B . 目镜、镜筒、物镜、反光镜
C . 目镜、镜筒、物镜、通光孔
D . 目镜、物镜、转换器、反光镜
15、肉汤变酸是由微生物引起的,这些微生物来自于空气。这一假设的成立是由( )证明的
A . 达尔文
B . 巴斯德
C . 施莱登
D . 施旺
16、要使视野中单个细胞最多,你认为应选用的显微镜镜头组合是( )
A . 1和4
B . 1和6
C . 3和6
D . 3和4
17、科学探究一般过程的排列顺序是( )
①提出问题 ②作出假设 ③表达交流 ④制订计划 ⑤实施计划 ⑥得出结论
A . ①②③④⑤⑥
B . ①②④⑤⑥③
C . ①②④③⑤⑥
D . ①②④⑤③⑥
18、下列对生物圈的说法中,不正确的是( )
A . 生物圈是所有生物的家
B . 生物圈为生物的生存提供了基本生存条件
C . 生物圈包括地球的水圈、岩石圈、大气圈的全部
D . 生物圈的厚度大约20千米
19、青蛙在水中产卵,卵发育成蝌蚪,蝌蚪长大变成青蛙,发育成熟的青蛙又能产卵。这一过程主要体现了青蛙的哪一生命现象?( )
A . 排出体内废物
B . 繁殖后代
C . 生长
D . 生长和繁殖
20、①.②.③.④.⑤是有关显微镜的几个操作步骤,下图是显微镜下观察到的番茄果肉细胞,要将图(1)转换为图(2),下列正确的操作顺序是 ( )
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈或反光镜

①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈或反光镜
④转动转换器⑤移动玻片标本
A . ①—②一③一④
B . ④一②一③一⑤
C . ⑤一④一③一②
D . ④一⑤一①—②
二、 填空题(共4小题)
1、请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。
附《秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
(1)曲中的生物有: 、 、 (写出三种即可)
(2)曲中的非生物有: (写出三种即可)
(3)以上生物在地球上赖以生存的范围叫 它由 、 、 三部分组成
2、下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于哪种基本特征。
(1)小猫长成大猫属于 。
(2)猫生小猫属于 。
(3)"猫生猫,鼠生鼠"属于 。
(4)鼠听到猫叫立即躲到洞里的现象属于 。
(5)“一母生九子,连母十个样”属于 。
3、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学,他们决定把这个问题搞清楚,于是他和同学们一起去探究。
(1)你能帮他提出问题吗?是 能影响黄豆芽叶绿素的产生吗?
(2)针对你的问题,再作出假设吧: 。
(3)设计实验方案:
A.取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在两个甲、乙两个容器中。这一步是为了设置 实验
B.把甲放在光下,乙放在 处培养。
C.本实验的变量是 。
(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽 绿,乙中的黄豆芽 绿。(填“变” 或“不变”)
(5)该实验的结论是:叶绿体的形成需要 。
4、显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。下图为某同学用显微镜观察到的不同物像,请据图回答:
(1)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视图中的[ ] ;从视野①变为视野②,应调节显微镜的 (填字母)。
(2)若视野②是使用目镜10×和物镜 50×的组合来观察,则该物像被放大 倍。从视野③变为视野④,应将装片向 方移动。
(3)光线弱时需要调节的部件有 ,当光线较强时,我们使用
和 来控制光线进入。
(4)实验完毕后,我们应该用 将镜头擦拭干净。