人教A版高中数学必修三第一章1.2-1.2.3循环语句 同步训练（3）
年级： 学科：数学 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共6小题）
1、输入x＝3，根据程序输出的结果是（ ）
A . 13
B . 20
C . 12
D . 5
2、给出下列程序：
如果输入x1＝2，x2＝3，那么执行此程序后，输出的结果是（ ）
A . 7
B . 10
C . 5
D . 8
3、根据下列算法语句，当输入x为60时，输出y的值为（ ）
A . 25
B . 30
C . 31
D . 61
4、运行下面程序：
在两次运行这个程序时，第一次输入8和4，第二次输入2和4，则两次运行后输出的结果分别为 （ ）
A . 8，2
B . 8，4
C . 4，2
D . 4，4
5、阅读下列程序：
若输入5，则程序运行的结果为（ ）
A . 1
B . 10
C . 25
D . 26
6、为了在运行下面的程序后得到输出y＝9，则应该输入（ ）
A . x＝－4
B . x＝－2
C . x＝4或x＝－4
D . x＝－2或x＝2
二、填空题（共4小题）
1、当x＝3时，下面算法的输出结果是 .
2、下列程序输出的结果是.
3、给出下列程序：
若输出的结果是5，则输入的x＝
4、阅读下面的程序：
上述程序如果输入的值是51，则运行结果是 .
三、解答题（共5小题）
1、读下面所给的程序，依据程序画出程序框图，并说明其功能：
INPUT x
IF x>1 OR x<-1 THEN
y=1
ELSE y=0
END IF
PRINE y
END.
2、读下列所给程序，依据程序画出程序框图，并说明其功能.
INPUT “输入三个正数a ， b ， c＝”；a ， b ， c
IF a＋b>c AND a＋c>b AND b＋c>a THEN
p＝(a＋b＋c)/2
S＝SQR(p*(p－a)*(p－b)*(p－c))
PRINT “三角形的面积S＝”S
ELSE
PRINT “构不成三角形”
END IF
END．
3、已知函数y＝f(x)的程序框图如图所示.
(1)求函数y＝f(x)的表达式；
(2)写出输入x的值计算y的值的程序．
4、已知a、b、c三个实数中，有且只有一个是负数，设计一个程序，筛选出这个负数.
5、某商场为迎接店庆举办促销活动，活动规定：购物额在100元及以内不予优惠，在100～300元之间优惠5%，超过300元之后，超过部分优惠8%，原优惠条件仍然有效．写出顾客的购物额与应付金额之间的程序，要求输入购物额能够输出实付货款，并画出程序框图.