2018-2019学年生物北师大版八年级上册第18章 测试卷
年级： 学科：生物学 类型：单元试卷 来源：91题库
一、单项选择题（共20小题）
1、霉菌、蘑菇等腐生性微生物对自然界最重要的作用是（ ）
A . 供给氧气
B . 提供有机物
C . 提供二氧化碳
D . 促进物质循环
2、下列生物中，没有细胞结构的是（ ）
A . 变形虫
B . 金针菇
C . 流感病毒
D . 大肠杆菌
3、细菌的生殖方式是（ ）
A . 分裂生殖
B . 孢子生殖
C . 出芽生殖
D . 营养生殖
4、与叶片叶肉细胞相比，真菌的细胞中没有（ ）
A . 细胞核
B . 细胞质
C . 细胞膜
D . 叶绿体
5、梅雨季节，南方衣柜里的衣物上经常会发霉长毛，这是什么引起的？（ ）
A . 细菌
B . 酵母菌
C . 病毒
D . 霉菌
6、下列各组生物，都属于真菌的一组是（ ）
A . 天花病毒、银耳、猴头菇
B . 酵母菌、灵芝、黄曲霉
C . 蓝细菌、木耳、番茄
D . 香菇、根霉菌、乳酸菌
7、酵母菌和青霉菌的繁殖方式分别是（ ）
A . 分裂生殖、孢子生殖
B . 孢子生殖、分裂生殖
C . 出芽生殖、孢子生殖
D . 孢子生殖、孢子生殖、
8、下列关于艾滋病病毒的叙述，最贴切的是（ ）
A . 艾滋病病毒有细胞核
B . 艾滋病病毒没有遗传物质，需从寄主细胞中获得
C . 艾滋病病毒可以用光学显微镜观察
D . 艾滋病病毒营寄生生活
9、我区有许多食用菌生产基地。关于食用菌的说法，错误的是（ ）
A . 用孢子繁殖后代
B . 营养方式是自养
C . 靠菌丝从土壤中吸收水分和有机物
D . 细胞内有真正的细胞核
10、科学家们利用一些细菌来清除泄漏在海面的石油，以便净化环境。这些能净化环境的细菌（ ）
A . 属于生产者
B . 属于消费者
C . 属于分解者
D . 既是消费者，又是分解者
11、夏季在下列的什么地方容易找到蘑菇 （ ）
A . 小河中
B . 沙漠里
C . 树林的地表和腐朽的树干上
D . 海边沙滩上
12、种植大豆、花生等豆科植物时，不需要施氮肥的原因是（ ）
A . 土壤中氮肥较多
B . 空气中有氮气
C . 植物的根可以制造氮肥
D . 植物的根中有根瘤菌，可固定空气中的氮气
13、下列疾病由细菌引起的是（ ）
A . 菌痢
B . 甲型HINI流感
C . 高血压
D . 脚癣
14、易使人、畜患上肝癌的真菌是（ ）
A . 黄曲霉
B . 青霉菌
C . 酵母菌
D . 醋酸杆菌
15、我国曾爆发大规模的禽流感。引起禽流感的病原微生物是（ ）
A . 细菌
B . 真菌
C . 霉菌
D . 病毒
16、吃剩的饭菜放在冰箱内可以延长保鲜的时间，原因是冰箱内（ ）
A . 温度低，细菌繁殖速度慢
B . 温度低，细菌被冻死了
C . 没有空气，细菌无法繁殖
D . 温度低，营养物质分解慢
17、制作馒头、面包等食物，离不开下面的哪一种微生物？（ ）
A . 酵母菌
B . 乳酸菌
C . 醋酸菌
D . 枯草杆菌
18、微生物广泛用于食品生产。下列相关叙述错误的是（ ）
A . 人们饮用的葡萄酒、啤酒等离不开酵母菌的发酵作用
B . 蘑菇、木耳、灵芝等真菌可以直接食用或药用
C . 乳酸菌用于制作酸奶
D . 泡菜的制作和酵母菌有关
19、下列叙述中，错误的是（ ）
A . 防止食品腐败的主要原理是把食品中的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖
B . 科学家们利用一些寄生性的细菌和病毒来治疗疾病或防治农林害虫，如苏云金杆菌可寄生在某些害虫体内，对害虫有较强的致病力
C . 青霉素由细菌中的青霉菌产生，属抗生素类药物
D . 科学家通过基因工程用微生物可以生产治疗糖尿病的药物——胰岛素
20、下列关于细菌和真菌的叙述，错误的是（ ）
A . 细菌是单细胞生物、真菌都是多细胞生物
B . 细菌和真菌繁殖速度都较快
C . 大多数细菌和真菌都有益于人类
D . 有些细菌和真菌可与动植物生活在一起，互相依赖，彼此有利
二、填空题（共6小题）
1、生物圈中，凡是个体 、结构 的低等生物，统称为微生物。
2、细菌的细胞由 、 、细胞质等部分构成，但没有成形的 。
3、所有的病毒都有相似的两部分结构：一是由 组成的外壳，一是包含 的内核。病毒根据宿主的不同，可分为三大类：动物病毒、 、病毒和 病毒。
4、一些微生物能分解枯枝落叶、动物尸体和粪便等中的有机物，获得生活必需的物质和能量，这种营养方式称为 ，它们是生态系统中的 ，对生态系统中的 循环起着不可替代的作用。
5、一些微生物生活在其他生物体的体内或体表，并从这些生物体获得生活必需的物质和能量，这种营养方式称为 ，它们是生态系统中的 。常见的有 、 。
6、有些微生物能够利用光能或化学能将无机物转变为有机物，这些微生物是生态系统中的 。常见的有 、 、 等。
三、分析并简要回答（共2小题）
1、把下列图片中的微生物与它所属的类群用线连起来。
2、观察下图，回答下列问题。
(1)请把下面的食物链补充完整。
→ → 鸟
(2)图中的⑤表示的是 ，它是所有生命活动的能量来源。
(3)图中的①属于生态系统中的 者，②属于生态系统中的 者，③属于生态系统中的 者，④属于生态系统中的 者。
(4)小明把一只死亡的昆虫的尸体埋进菜园的土里，过一段时间后，小明翻开泥土，发现昆虫的尸体不见了。其原因是图中的 将昆虫尸体中复杂的 分解成了简单的无机物，无机物又重新回到非生物环境中，以供 再利用。