2018-2019学年生物冀教版七年级上册3.6被子植物第一课时 同步练习
年级： 学科：生物学 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共10小题）
1、下列几种植物类群中，结构最复杂的是 （ ）
A . 苔藓植物
B . 被子植物
C . 蕨类植物
D . 裸子植物
2、下列植物中，全都能靠种子繁殖新个体的一组是（ ）
①玉米 ②海带 ③紫菜 ④侧柏 ⑤满江红 ⑥银杉 ⑦葫芦鲜
A . ①②⑤
B . ①⑤⑥
C . ①④⑥
D . ①④⑦
3、云杉和苹果树这两种植物最主要的区别在于：（ ）
A . 云杉的种子外面有果皮包被着
B . 云杉没有果实，种子裸露着
C . 云杉比苹果树高大
D . 云杉有果实，苹果树的种子裸露
4、“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这首古诗描写了哪两类生物( )
A . 藻类植物 苔藓植物
B . 苔藓植物 蕨类植物
C . 蕨类植物 种子植物
D . 苔藓植物 种子植物
5、下列植物均是教材中出现过的，对其归类正确的是( )
A . 藻类植物：石花菜 鹿角菜 紫菜 石莼 裙带菜
B . 蕨类植物：卷柏 侧柏 满江红 里白
C . 裸子植物：红豆杉 银杏 苏铁 雪松 贯众
D . 被子植物：椰子 水稻 杜仲 里白
6、葫芦藓、蕨、银杏和睡莲是我们常见的植物。下列说法中，正确的是（ ）
A . 葫芦藓有真正的根，所以长在潮湿的环境
B . 蕨用孢子繁殖，孢子长在孢子囊中
C . 银杏用种子繁殖，所结的种子有果皮包被
D . 睡莲叶片躺在水面上，属于藻类植物
7、小明在山上发现了一种奇异的花．经专家证实，这是一种可遇不可求的“幽灵之花”，学名水晶兰．水晶兰习性独特，只适宜于特定气候环境，一生经历种子发芽、生长到开花、结果等过程，据此在生物分类上应属于下列哪类生物？（ ）
A . 被子植物
B . 苔藓植物
C . 裸子植物
D . 蕨类植物
8、植物界最高等的类群是（ ）
A . 孢子植物
B . 被子植物
C . 裸子植物
D . 蕨类植物
9、下列植物能形成果实的是（ ）
A . 银杏
B . 黄山松
C . 白菜
D . 葫芦藓
10、下列植物中，均属于被子植物的是（ ）
A . 睡莲 雪松
B . 肾蕨 杏树
C . 玉米 小麦
D . 满江红 卷柏
二、填空题（共4小题）
1、如图是菜豆种子的剖面结构示意图，据图回答
(1)保护种子的结构是[ ] 。
(2)1、2、3、4共同构成 ；它是新植物体的 。
(3)[ ] 中贮藏着丰富的营养物质。
2、根据下图所示的几种植物，分析回答下列问题。
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是 植物，这类植物中的 是单细胞植物。
(2) (填字母)植物已经出现了根、茎、叶等器官，具有专门的输导组织，但它的生殖过程离不开 ，所以必须生活在阴湿的环境中，靠孢子繁殖。
(3) (填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是
(4)A和B两种植物的种子在结构上的主要区别是 。
3、如图是某生物兴趣小组的同学在野外考察时，采回植物标本后拍摄的一组图片，请根据图片回答问题
(1)请协助兴趣小组的同学，按如图分类表解逐一分类，写出分类表中③④⑥对应的植物名称（填写序号，下同）
③ ；④ ；⑥ ；
(2)如图中的植物属于种子植物的是 ，可用孢子繁殖后代的植物是 ，用于监测空气污染程度的指示植物是 ．
(3)D和F的不同是 ．
(4)对它们进行分类时，应考虑植物的哪些特征？ ．
(5)请把如图中植物所属的类群按从低等到高等的顺序排列 ．
4、嗨，大家好!我是开春第一水果樱桃，五一节前后我们余姚人喜欢去梁弄采摘樱桃。
(1)樱桃果实中酸甜浓郁的汁液，储存在细胞结构的 中。（选填“叶绿体”、“液泡”或“细胞质”）
(2)种植樱桃的果农知道当有白头翁（一种鸟，如图所示）吃樱桃时就知道樱桃熟了可放心采摘了；咬开一颗樱桃果皮，可以看到一颗种子，说明樱桃是 （选填“被子”、“裸子”或“孢子”）植物家族中的一员，从它的叶子你可能判断樱桃是属于 子叶植物。
(3)樱桃长得特别快，樱桃由小长大的原因主要是细胞的 。
三、简答题（共1小题）
1、将下列生物与相应特征配对。
A．结构简单，无根茎叶分化
B．有茎叶分化，且茎叶内有输导组织，长得高大
C．有茎叶分化，但茎叶内无输导组织，长得矮小
D．用种子繁殖，且种子外有果皮包被
E.用种子繁殖，种子外无果皮包被，种子裸露
藻类植物 苔藓植物 蕨类植物
裸子植物 被子植物