人教版九年级数学上册 24.1.4 圆周角(一) 同步练习
年级: 学科:数学 类型:同步测试 来源:91题库
一、选择题(共8小题)
1、如图,线段AB是⊙O的直径,弦CD丄AB,∠CAB=20°,则∠AOD等于( )
A . 120°
B . 140°
C . 150°
D . 160°
2、如图,点A,B,C,D都在半径为2的⊙O上,若OA⊥BC,∠CDA=30°,则弦BC的长为( )
A . 4
B . 2
C .
D . 2



3、如图,点B,C,D在⊙O上,若∠BCD=130°,则∠BOD的度数是( )
A . 50°
B . 60°
C . 80°
D . 100°
4、如图,△ABC内接于⊙O,∠A=50°,则∠OBC的度数为( )
A . 40°
B . 50°
C . 80°
D . 100°
5、如图,在⊙O中,∠ABC=50°,则∠AOC等于( )
A . 50°
B . 80°
C . 90°
D . 100°
6、如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦.若∠OBC=60°,则∠BAC的度数是( )
A . 75°
B . 60°
C . 45°
D . 30°
7、如图,在⊙O中,OC⊥AB,∠ADC=32°,则∠OBA的度数是( )
A . 64°
B . 58°
C . 32°
D . 26°
8、如图,DC 是⊙O直径,弦AB⊥CD于F,连接BC,DB,则下列结论错误的是( )
A .
B . AF=BF
C . OF=CF
D . ∠DBC=90°

二、填空题(共7小题)
1、如图,半圆的半径OC=2,线段BC与CD是半圆的两条弦,BC=CD,延长CD交直径BA的延长线于点E,若AE=2,则弦BD的长为 .
2、如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上两点,CD⊥AB.若∠DAB=65°,则∠AOC= .
3、如图,⊙O是等边三角形ABC的外接圆,点D是⊙O上一点,则∠BDC= .
4、如图,点A、B、C为⊙O上的三个点,∠BOC=2∠AOB,∠BAC=40°,则∠ACB= 度.
5、如图,在⊙O中,AB是弦,C是
上一点.若∠OAB=25°,∠OCA=40°,则∠BOC的大小为 度.

6、如图,OB是⊙O的半径,弦AB=OB,直径CD⊥AB.若点P是线段OD上的动点,连接PA,则∠PAB的度数可以是 (写出一个即可)
7、如图,△ABC的顶点A.B.C均在⊙O上,∠OAC=20°,则∠B的度数是 。
三、解答题(共6小题)
1、如图,AB是⊙O的直径,∠ACD=25°,求∠BAD的度数.
2、如图,在
中,AB是
的直径,
与AC交于点D,
,




求 的度数.
3、已知△ABC,以AB为直径的⊙O分别交AC于D,BC于E,连接ED,若ED=EC.
(1)求证:AB=AC;
(2)若AB=4,BC=2
,求CD的长.

4、如图,AB是半圆O的直径,C、D是半圆O上的两点,且OD∥BC,OD与AC交于点E.
(1)若∠B=70°,求∠CAD的度数;
(2)若AB=4,AC=3,求DE的长.
5、如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点M在⊙O上,MD恰好经过圆心O,连接MB.
(1)若CD=16,BE=4,求⊙O的直径;
(2)若∠M=∠D,求∠D的度数.
6、如图所示,已知AB为⊙O的直径,CD是弦,且AB⊥CD于点E.连接AC、OC、BC.
(1)求证:∠ACO=∠BCD;
(2)若EB=8cm,CD=24cm,求⊙O的直径.