黑龙江省哈尔滨市南岗区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷_试卷库

黑龙江省哈尔滨市南岗区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

年级：学科：化学类型：期末考试来源：91题库

一、单选题（共15小题）

1、食品的种类繁多，营养丰富。下列食品中含蛋白质相对较多的是（）

A .

酱牛肉 B .

水果沙拉 C .

烤面包 D .

红烧肉

2、下列过程中主要发生化学变化的是（）

A .

用海水晒盐 B .

用青铜制作“马踏飞燕” C .

用氢氧化钠溶液制叶脉书签 D .

用氢氧化钠做干燥剂

3、不规范的实验操作可能会影响化学实验的结果，下列实验操作中错误的是（）

A .

稀释浓硫酸 B .

用氯化钠固体配制氯化钠溶液 C .

蒸发氯化钠溶液 D .

用pH试纸测定溶液的酸碱度

4、下列有关生活中的一些做法错误的是（）

A . 被蚊虫叮咬后，为减轻痛痒，在皮肤的患处涂肥皂水 B . 棉纤维具有很好的吸水性、透气性及柔软等性能，用来做内衣材料 C . 用加热方法给盛装食品的聚乙烯塑料袋封口 D . 去除铝制器皿表面的污垢，用钢丝球反复擦洗表面，使其清洁

5、下列物质的用途中错误的是（）

A .

用熟石灰改良酸性土壤 B .

用盐酸来制取药物 C .

用钛合金做人造骨 D .

用食盐配制生理盐水

6、下列应用和相应的原理(用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（）

A . 金属铝放罝在空气中形成氧化膜 4Al + 3O₂ =2Al₂O₃ 氧化反应 B . 用氢氧化铝治疗胃酸过多症 Al(OH)₃+3HCl=AlCl₃ +H₂O 复分解反应 C . 比较铜和银的活动性强弱 Cu +2AgCl = CuCl₂ +2Ag 置换反应 D . 用盐酸除铁锈 Fe₂O₃ +6HCl=2FeCl₃ +3H₂O 复分解反应

7、下列有关资源的叙述错误的是（）

A . 地球上的金属资源中除金、银等有单质形式存在外，其余都以化合物形式存在 B . 世界上铝的年产位已超过了铜，位于铁之后，居第二位 C . 现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料超过年产量的40% D . 回收废旧电池既能节约金属资源，还能减少对环境的污染

8、下列实验现象描述正确的是（）

A . 向氧化铜中滴入足量的稀盐酸:黑色固体减少至消失，溶液由无色变为蓝色 B . —氧化碳还原氧化铁:红棕色固体逐渐变为银白色 C . 铝丝插入硫酸铜溶液中:银白色固体表面覆盖一层紫红色的铜，溶液由蓝色变无色 D . 氢氧化镁加入到紫色的石蕊溶液中:紫色的石蕊溶液变红

9、实验室里，区分下列各组物质的两个实验设计方案都不合理的是（）

序号	A	B	C	D
需区分的物质	羊毛织品和涤纶织品	生铁和钢	Na₂CO₃溶液和NaOH溶液	硫酸铵和硫酸钾
第一方案	取样，分别抽丝，观察颜色	取样，分别加入硫酸铜溶液，观察现象	取样，分别滴加Ba(OH)₂溶液，观察现象	取样，分别加熟石灰，研磨，分别闻气味
第二方案	取样，分别抽丝，在酒精灯的火焰上灼烧，闻气味	取样，分别加入稀盐酸，观察现象	取样，分别测定溶液的pH，比较数值大小	取样，分别水溶解后，再氯化钡溶液，观察现象

A . A B . B C . C D . D

10、下面是4位同学对“关注健康，预防疾病”这一话题发表的见解，其中错误的是（）

A . A B . B C . C D . D

11、酸奶中含有的乳酸对健康是有益的。下列关于乳酸的叙述错误的是（）

A . 乳酸由碳、氢、氧三种元素组成 B . 乳酸分子中含有12个原子核 C . 乳酸中碳、氧元素质量比为3:4 D . 乳酸是由多原子分子构成的有机化合物

12、除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所用的试剂和操作方法都正确的是（）

选项	待提纯的物质及杂质	选用的试剂	操作方法
A	CO₂(H₂O)	氢氧化钠	将气体通过盛有氢氧化钠固体的干燥管，再通过盛有浓硫酸的洗气瓶
B	FeSO₄ 溶液（CuSO₄)	锌粉	加入适量的锌粉，充分反应后，过滤
C	NaCl 溶液(MgCl₂)	氢氧化钠溶液	滴加氢氧化钠溶液至沉淀不再增加，过滤，将滤渣洗涤，干燥
D	K₂SO₄(K₂CO₃)	稀硫酸	加适量稀硫酸，蒸发结晶

A . A B . B C . C D . D

13、甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（）

A . t₁℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等,且都等于 60% B . t₂℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液，降温至t₁℃，析出晶体质量，甲不一定大于乙 C . t₁℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t₂℃时，溶质的质量分数甲大于乙 D . t₁℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃，乙析出晶体比甲析出晶体多

14、对下列事实的解释错误的是（）

序号	事实	解释
A	往养鱼池中通入空气	增大水中氧气的溶解量
B	敞口放置在空气中的浓硫酸变稀	浓硫酸具有吸水性，能吸收空气中的水分
C	氢氧化钠溶液导电	氢氧化钠自身含有自由移动的粒子
D	餐具洗涤剂能除去餐具上的油污	餐具洗涤剂有乳化作用

A . A B . B C . C D . D

15、为测定某混合物（只含氧化镁和氧化铝）中氧元素的质量分数。进行如下实验：取18.2g的固体混合物，使之与500g质量分数为7.3%的盐酸充分反应，将反应后的溶液蒸干得到 45.7g固体。则原混合物中氧元素的质量分数约为（）

A . 42.7% B . 44.0% C . 59.3% D . 70.3%

二、填空题（共2小题）

1、如图是油菜和油菜地。请回答下列有关问题及填写下列空白：

(1)图2是一块油菜地，其中油菜的菜叶有些发黄，若从施用化学肥料的角度看，缺少的化肥是① (填化肥的种类）；若施用一种在土壤中不残留有害物质的化肥，其化学式为② 。北方地区很多作物在生长之前都要施用一种化学肥料——磷肥，这种化肥的作用是:促进作物生长，还可以增强作物的③ ；

(2)图1中的油菜中含有人体需要的一些营养素，油菜能为人体提供的营养素主要是① (除水外），这种营养素对人体的作用是:调节新陈代谢，② 。

2、分类、类比是初中化学常用的学习方法，分析和处理信息的能力也是学生必备的。

(1)材料在人类社会的发展过程中有着重要作用，请同学们将下列物质按材料的种类进行分类(分类中至少含有三种物质）：

a.聚乙烯塑料 b.不锈钢 c.有机玻璃 d.金属铜 e.玻璃钢 f.四氧化三铁 g.涤纶

①选出的一组物质为 (填字母）；②分类依据是。

(2)铅（Pb)元素的化合价有两种：+2和+4,其中+2价的氢氧化铅和硫酸铅都难溶于水，对应的氯化铅和硝酸铅都易溶于水，请写出硫酸钠和氯化铅反应的化学方程式① ，请判断氢氧化铅和硫酸钾能否发生复分解反应② (填“能”或“不能”）。

三、简答题（共1小题）

1、2018年我国自主研制的第三架C919大型客机已经下线。请回答下列问题：

(1)C919大型客机采用的燃料是航空煤油，这种航空煤油的优点是：燃烧好，油耗低，污染物排放低。这种C919大型客机飞行时的能量转化为：（答全过程，用“→”表示转化) 。

(2)制造C919大型客机外壳用到最多的材料是硬铝，这主要利用硬铝的___________等物理性能（填字母）。 (2)

A . 抗腐蚀性好、硬度大 B . 强度好、硬度大 C . 密度大、熔点高

(3)硬铝中含有铝、铜、镁、硅，其中冶炼硅单质的原料是硅石(主要成分SiO₂)和焦炭，在高温条件下反应生成硅单质和一种可燃性气体，假设杂质不参加反应，请写出反应的化学方程式① ，此反应前后硅元素的化合价分别为② 。

四、科学探究题（共2小题）

1、张南同学和小岗同学以探究锌、铁、铜三种金属的活动性为课题，进行科学探究活动，请根据已学知识完成下列问题。

（提出问题）锌、铁、铜的金属活动性顺序是怎样的？

（制订计划）张南同学、小岗同学设计的实验（一次性探究）如图所示，张南实验的烧杯中盛有一种酸溶液，小岗实验的烧杯中盛有一种硝酸盐溶液。他们在实验中都进行了规范的操作和细致的观察，通过实验他们都得出了正确的结论。

(1)（收集证据）你认为张南同学的实验中应观察到的现象是。

(2)由此得出三种金属的活动性顺序是。

(3)（解释与结论）小岗同学的实验中发生反应的化学方程式为；

(4)实验后小岗同学烧杯中溶液一定含有的离子有。

2、某化学活动小组的同学们做探究酸、碱、盐化学性质的实验。如图所示是张南和小岗两位同学的实验，请回答下列问题：

(1)张南同学实验中发生反应的化学方程式为① ，小岗同学实验中观察到的实验现象是② 。

(2)实验结束后，同学们将张南和小岗两位同学实验后的两支试管的溶液倒入同一个烧杯中，倾倒过程中没有出现明显现象，张南和小岗两位同学想探究此烧杯中溶液溶质的成分，并进行如下探究活动：

（提出问题）烧杯中溶液的溶质成分是什么？

（猜想与假设）

张南同学猜想溶质成分是Na₂SO₄、NaCl

小岗同学猜想溶质成分是Na₂SO₄、NaCl、Na₂CO₃

小棒同学猜想的溶质成分是Na₂SO₄、NaCl、NaOH、Na₂CO₃

你的猜想是① 。

张南猜想的理由是② 。

(3)（实验探究1）小岗同学为了验证自己的猜想，取烧杯中溶液样品（以下简称“样品”）少许于试管中，向试管中滴加足量的BaCl₂溶液，出现了白色沉淀的现象。他由此得出自己猜想正确的结论。请对小岗同学由实验现象得出的结论进行评价③ 。

(4)（反思与结论）通过实验探究1和实验探究2得出的经验是:用化学实验的方法验证物质的成分时，若所加试剂与一定存在的物质和可能存在的物质反应产生相同的现象或所加试剂与⑤ ，不能验证溶质的成分。

五、实验题（共1小题）

1、实验室现有如下实验用品：氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、火柴、药匙、镊子、升降台及以下仪器。请回答下列问题，并按要求填写相关空白：

(1)若补充仪器① (填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体，则发生反应的化学方程式为② 。

(2)如图是实验室利用上述部分仪器及补充仪器和药品制取该气体的装置图，请将制取该气体过程中的装置图补充完整；

(3)制取该气体结束后,应先① ，而后熄灭酒精灯，否则停止加热后，试管内温度降低，且反应停止，不再产生气体，从而使试管气压② ，，在压强差的作用下水倒流入试管中，使试管骤冷炸裂。

六、推断题（共1小题）

1、如图所示，A～E是初中化学常见的物质，A、B、C、D、E分别是不同类别的物质，A 可以用来配制波尔多液，D是年产量最高的一种金属，A和E有两种元素是相同的，B的相对分子质量比C小。方框内之间的连线表示二者可以发生反应，箭头表示一种物质可以转化为另一种物质。请回答下列问题：（以上反应均在初中范围内）

(1)请写出D和E两种物质的化学式为： D ，E 。

(2)写出B与C发生反应的化学方程式。

(3)写出足量的B溶液加入A溶液中，发生反应的实验现象为。

七、计算题（共1小题）

1、张南和化学兴趣小组的同学从内蒙古伊盟地区的天然碱湖带来一种“碱”样品（含有碳酸钠、氯化钠和泥沙）。为测定这种样品（样品中的泥沙不参加反应，也不溶于水）中碳酸钠的含量，并得到纯净的一定浓度的氯化钠溶液。进行了如下实验：

请回答下列问题：

(1)写出发生反应的化学方程式；

(2)根据已知条件列出求解反应中生成氯化钠的质量(X)的比例式；

(3)该“碱”样品中碳酸钠的含量为；

(4)若最终得到的滤液为不饱和溶液，则所得滤液中溶质的质量分数为；

(5)若用36.5%的浓盐酸配制上述实验所用的稀盐酸，需浓盐酸的质量为。