湖南省常德市2018年中考化学试卷_试卷库

湖南省常德市2018年中考化学试卷

年级：学科：化学类型：中考真卷来源：91题库

一、单选题（共15小题）

1、下列实验基本操作错误的是（）

A .

检查装置气密性 B .

点燃酒精灯 C .

滴加液体 D .

过滤

2、下列有关溶液的说法正确的是（）

A . 稀释：稀释浓硫酸时应将水慢慢注入浓硫酸里 B . 蒸发：做粗盐提纯实验时，当蒸发皿中开始出现固体时停止加热 C . 形成：将少量酒精、面粉、蔗糖分别加入水中均能形成溶液 D . 配制：配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的步骤为计算、称量、量取、溶解

3、对下列生活中的现象或做法解释不合理的是（）

选项	现象或做法	解释
A	蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水消肿	肥皂水呈碱性
B	食品包装袋中充氮气以防腐	氮气的化学性质不活泼
C	用洗洁精洗去餐具上的油渍	洗洁精能溶解油渍
D	废旧电池不随意丢弃而要回收利用	减少环境污染同时节约金属资源

A . A B . B C . C D . D

4、下列与常德特色有关的变化中，属于化学变化的是（）

A . 石门柑橘榨汁 B . 桃源沙里淘金 C . 鼎城桂花飘香 D . 澧县葡萄酿酒

5、下列微观示意图中“●”和“○”表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（）

A .

B .

C .

D .

6、下列关于燃烧现象的描述正确的是（）

A . 铁丝在氧气中燃烧，产生大量白烟 B . 红磷在空气中燃烧，发出耀眼白光 C . 镁条在空气中燃烧，生成黑色固体 D . 硫粉在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰

7、下列有关分子的说法错误的是（）

A . 湿衣服晾在太阳底下干得快﹣﹣分子运动速率变快 B . 干冰升华﹣﹣分子间隔变大 C . 水烧开后把壶盖顶开﹣﹣分子数目变多 D . 水在通电的条件下发生分解反应﹣﹣分子种类变化

8、2018年2月，在马来西亚吉隆坡举办的第九届世界城市论坛上，常德分享了“海绵城市”建设﹣﹣水治理的成功经验，下列与水有关的说法错误的是（）

A . 淡水资源是取之不尽、用之不竭的 B . 为减少水体污染，农药、化肥要合理使用 C . 工业上应该对废水做处理使之符合标准后再排放 D . 为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

9、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理，下列灭火方法也依据这个原理的是（）

A . 油锅中的油着火用锅盖盖灭 B . 消防队员用高压水枪灭火 C . 砍掉树木形成隔离带 D . 用二氧化碳灭火器进行灭火

10、在加热条件下，铜能与稀硝酸发生反应：3Cu+8HNO₃(稀) $\text{[math]}$ 3Cu(NO₃)₂+2X↑+4H₂O，则X的化学式为（）

A . N₂O B . NO C . NO₂ D . N₂O₅

11、中央电视台播出的《舌尖上的中国》很受观众欢迎，该节目“第三季”深度讨论了中国人与食物的关系。下列有关食物的做法正确的是（）

A . 用小苏打做发酵粉焙制糕点 B . 用甲醛溶液浸泡海产品 C . 霉变的大米用水清洗后食用 D . 大量采用油炸方式制作食物

12、含碳元素的物质间发生转化：C

CO₂

H₂CO₃ ，其中碳元素化合价发生变化的是（）

A . ② B . ①② C . ③ D . ①③

13、下列每组中的两种固体物质，只用水做试剂，不能将其鉴别出来的是（）

A . CuSO₄、KNO₃ B . KCl、NaCl C . AgCl、NaNO₃ D . NH₄NO₃、NaCl

14、在含有大量Na⁺、OH^﹣、SO₄²^﹣的溶液中，还可能大量存在的是（）

A . NH₄⁺ B . Ba²⁺ C . Cu²⁺ D . K⁺

15、将一定量的锌粉加入到氯化亚铁、氯化铜和氯化镁的混合溶液中，反应一段时间后过滤，向滤渣中加入稀硫酸有气泡产生，则下列叙述正确的是（）

①滤渣中一定含有锌

②滤渣中一定含有铜，可能含有锌

③向滤渣中加入足量稀硫酸，最后溶液一定变成浅绿色

④滤液中溶质一定含有氯化锌和氯化镁

⑤滤液的颜色不可能为浅绿色

A . ①④⑤ B . ②③④ C . ②③⑤ D . ②④⑤

二、填空题（共6小题）

1、按要求用化学用语填空：

(1)两个硫原子

(2)生石灰

2、能源、材料、环保、食品等问题越来越引起人们的重视。请从化学的视角分析下列有关问题并填空：

(1)很多城市的公共交通工具使用了压缩天然气(CNG)作燃料，写出天然气主要成分甲烷燃烧的化学方程式：，人类最理想的清洁能源是 (填化学式)；

(2)据《湖南日报》报道：“黔张常“铁路预计2019年底建成，建成后，湘西北将逐步跨入“高铁时代”。铁路建设需要大量的钢铁，钢铁属于 (选填“合成材料”、“金属材料”或“复合材料”)，防止钢铁制品锈蚀的方法有 (任写一种)；

(3)建设“美丽中国”离不开优美的环境，但是生活中环境污染的情况依然存在，其中造成空气污染的主要物质是有害气体和。2018年世界环境日主题是“塑战速决”，塑料制品的使用方便了人类的生活，但大量废弃塑料带来的“ ”异常严重，作为一名中学生，请你提出一条合理化建议；

(4)为了合理膳食，生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中，做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头，这种馒头提供的营养素主要有 (任写一种)；

(5)化肥对提高农作物产量具有重要作用。尿素[CO(NH₂)₂]属于 (选填“氮肥”、“钾肥”或“磷肥”)。

3、自来水厂净水过程示意图如图，请回答：

(1)可以除去水中溶解的一些杂质和异味的设备是_____(填字母)； (1)

A . 过滤池 B . 吸附池 C . 清水池

(2)检验上述所获取的自来水是硬水还是软水，常用来区分，生活中可以通过降低水的硬度；

(3)我国有关部门规定，经上述过程净化后进入用户的饮用水含铁＜0.3mg•L^﹣¹ ，含铜＜1.0mg·L^﹣¹ ． ……其中的“铁、铜”指的是_____(填字母) (3)

A . 原子 B . 分子 C . 元素

4、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题：

(1)元素周期表中不同元素间最本质的区别是_____(填字母)； (1)

A . 质子数不同 B . 中子数不同 C . 核外电子数不同

(2)1869年，_____(填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表； (2)

A . 侯德榜 B . 门捷列夫 C . 拉瓦锡

(3)我国的稀士储量居世界第一位。铕是一种稀土元素，在元素周期表中的有关信息如图所示，下列说法错误的是_____(填字母)

(3)

A . 铕属于非金属元素 B . 铕的原子序数是63 C . 铕的相对原子质量是152.0

(4)氟原子结构示意图为

，氟原子在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为。

5、A，B，C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题：

(1)写出图中P点表示的意义；

(2)t₁℃时，将30gA物质放入50g水中，充分溶解后，所得溶液的质量是 g；

(3)当A中混有少量的B，常用的提纯方法是；

(4)将A、B、C三种物质的饱和溶液从t₃℃降到t₁℃，所得溶液中溶质的质量分数关系由大到小的顺序是。

6、实验室利用如图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：

(1)写出标号仪器的名称：① ；

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的 (填字母)，写出该反应的化学方程式。该装置制取氧气有一处不足的地方，应如何改进：；

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是，用装置F收集二氧化碳，验满时，燃着的小木条应放在 (填“a”或“b”)端。

三、推断题（共1小题）

1、如图是A、B、C、D、E五种不同类别物质卡片组成的“化学拼图”，相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生反应。

(1)若D与E能发生反应，则该反应属于 (填基本反应类型)；

(2)若C为氧化铁，写出C与稀盐酸反应的化学方程式；

(3)若E为碳酸钠，将二氧化碳通入E溶液时，可化合生成碳酸氢钠，该反应的反应物有种；

(4)若甲+乙→盐+水，从初中化学知识的角度，根据图判断，一定符合条件的组合是 (填序号)。

①A+B ②A+C ③C+D ④A+E ⑤A+D ⑥D+E

四、简答题（共1小题）

1、亚硝酸钠是一种工业用盐，它有毒、有咸味，外形与食盐相似。人若误食会引起中毒，危害人体健康，甚至致人死亡。亚硝酸钠的水溶液呈碱性，食盐水溶液呈中性。请你根据所学的知识，设计实验来鉴别亚硝酸钠和食盐并填写下表：

实验步骤	实验现象	实验结论

五、实验题（共1小题）

1、某化学兴趣小组的同学在对稀盐酸、氢氧化钠、碳酸钠的化学性质进行探究的过程中遇到“异常”现象。

现象一：向试管中加入2mL某浓度的氢氧化钠溶液，再滴入2～3滴酚酞溶液，氢氧化钠溶液变红色；然后振荡试管，发现红色消失。

(1)（提出问题）红色为什么会消失？

（猜想）①氢氧化钠溶液的量少了；②酚酞溶液的量少了；③ 。

（查阅资料）酚酞是一种弱有机酸，在pH＜8.2的溶液里为无色的内酯式结构，当pH＞8.2时为红色的锟式结构；在碱性介质中很不稳定，它会慢慢地转化成无色羧酸盐。

（实验探究）根据上述“猜想”进行如下探究

①取4mL同浓度氢氧化钠溶液，滴入2～3滴酚酞溶液，振荡后红色消失；

②取2mL同浓度氢氧化钠溶液，滴入4～5滴酚酞溶液，振荡后红色消失；

③取2mL同浓度氢氧化钠溶液，加适量水稀释，滴入2～3滴酚酞溶液，振荡后红色没有消失。

结论：猜想正确。

（继续实验）取一定体积的稀氢氧化钠溶液，滴入2～3滴酚酞溶液，逐滴加入一定浓度的稀盐酸直至红色消失，写出反应的化学方程式。微观角度分析，该反应的实质是。

(2)现象二：向碳酸钠粉末中逐滴加入稀盐酸，立即产生气泡；而向碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸时，开始没有气泡，过一段时间后才有气泡产生。

（提出问题）碳酸钠溶液刚开始与稀盐酸是否发生了化学反应？

（实验探究）向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中，分别逐滴加入相同浓度的稀盐酸。

（收集证据）分别收集实验过程中不同阶段消耗盐酸的质量与生成CO₂的质量，得到两者之间的关系如图1、图2所示。(忽略CO₂在水中的溶解)

（合作交流）

①图1中A点时溶液中的溶质有 (填化学式)；

②图2中从B点开始的变化关系与图1完全重合，据此我们可以判断碳酸钠溶液刚开始和稀盐酸确实发生了化学反应(如图OB段所示)，请你写出该反应的化学方程式。

（反思与评价）基于以上“异常”现象，你能提出的有价值的见解是 (任写一点)。

六、计算题（共1小题）

1、某石灰水中含有氢氧化钙0.74g，要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀，至少需要二氧化碳的质量是多少？