2018-2019学年生物北师大版七年级上册第三单元第七章 绿色植物与生物圈 章节检测

年级: 学科:生物学 类型:单元试卷 来源:91题库

一、选择题(共16小题)

1、现在人们喜爱吃的“绿色食品”主要是指( )

A . 颜色为绿色的食品 B . 无公害、无污染的食品 C . 转基因食品 D . 反季节蔬菜
2、我国确定每年的哪一天为植树节?(  )

A . 9月10日 B . 3月12日 C . 7月1日 D . 4月12日
3、绿色植物的蒸腾作用可以(  )

A . 降低植物叶片表面及其周围环境的温度 B . 增加空气的湿度,有利于形成降雨 C . 促使水的吸收与运输 D . 以上三项都是
4、植物从土壤中吸收的水,大部分(  )

A . 用于光合作用 B . 用于呼吸作用 C . 用于蒸腾作用 D . 贮存在体内
5、下列植物中,属于我国珍贵植物的是(    )

A . 水杉、法桐 B . 银杏、槐树 C . 水杉、银杏 D . 银杉、侧柏
6、人类生长和发育所需的能量有赖于(     )

A . 吸收作用 B . 呼吸作用 C . 光合作用 D . 蒸腾作用
7、下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中循环途径的是 (     )   
A . 大气→植物根系→植物叶片→大气 B . 大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气 C . 植物叶片→植物根系→大气 D . 自然降水→植物茎叶→植物根系→大气
8、下列动物中,属于杂食性动物的是(   )
A . B . C . D . 老虎
9、说出下列植物,可食用部分主要是植物的哪个器官

胡萝卜      、马铃薯      、甘薯      、姜      、洋葱      、玉米      、花生米      、大白菜      、藕      、小麦      、芹菜      
A.根   B.茎   C.叶   D.花   E.果实   F.种子

10、如果陆生和水生植物大量减少,大气中急剧增加的成分是(   )
A . 氧气 B . 二氧化碳 C . 甲烷 D . 一氧化二氮
11、人和动物不断吸收氧和二氧化碳。但大气中这两种气体却保持相对稳定,这是由于绿色植物的光合作用(   )
A . 放出二氧化碳,吸收氧 B . 放出氧,吸收二氧化碳 C . 白天放出氧,晚上吸收二氧化碳 D . 白天吸收二氧化碳,晚上放出氧
12、在水循环中,水蒸发量最多的是(   )
A . 海洋 B . 陆地 C . 河流 D . 湖泊
13、移栽植物的时候,适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活,其主要目的是(   )
A . 降低呼吸作用对有机物的消耗 B . 避免蒸腾作用过多失水 C . 避免大风吹倒新栽的植物 D . 使移栽操作更加方便
14、大自然是我们的课堂。当你和同学漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上时,会觉得空气特别地清新湿润,此时是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?(   )
A . 光合作用和呼吸作用 B . 呼吸作用和运输作用 C . 光合作用和蒸滕作用 D . 蒸滕作用和运输作用
15、树木具有很强的降尘能力,下列哪一项不是树木能够降尘的主要原出(   )
A . 枝叶茂盛,能减少风速,使大气中携带的大粒灰尘降落地面 B . 植物的叶表面粗糙,而且多生有茸毛 C . 能分泌油脂和黏性物质 D . 叶表面生有大量的气孔
16、下列草坪植物中,主要用作赏花的是(   )
A . 高羊茅 B . 酢浆草 C . 狗牙根 D . 羊胡子草

二、填空题(共16小题)

1、生物圈包括      的底部、      的大部和      的表面。
2、产量居于世界前三位的粮食作物是                  
3、植物的                                    等器官可      为人类所食用,人类还通过食用其他动物的                  及其制品等,      地以植物为食。
4、植物通过      ,将      能转化为      能,贮存在植物体的有机物中。这些有机物不仅为      提供能量,还为      提供能量。
5、生物圈中的各种生物通过呼吸作用消耗      ,产生      ;人类的生产、生活等也要消耗      ,产生      。而植物的      作用,吸收      ,放出      ,使生物圈中氧气和二氧化碳的含量处于      
6、绿色植物在光合作用中制造的      ,超过了自身呼吸作用的需要,其余的      都以气体形式排到了大气中;绿色植物还通过      ,不断地消耗大气中的      这样就维持了生物圈中                  平衡。
7、生物圈是地球上的            的总称。
8、植物体内水的散失,主要以      的形式,通过叶的      进行的。
9、植物通过      作用散失水分,可以促使水的吸收与运输,协助溶解在水中的      在体内运输。
10、“你从雪山走来,巨浪荡涤着尘埃;你向东海奔去,涛声回荡有天外”这首歌曲描述了生物圈中的      ,绿色植物通过      影响它的进行。
11、绿色植物通过      参与生物圈的水循环,水循环的动力主要是      
12、森林为人类提供了丰富的      ,如            等都有是由森林提供的。
13、绿色植物被称为“地球之肺”。它的环保作用可概括为:空气的      ,有害气体的      ,噪声的      ,空气温度      
14、目前,我国人均占有森林面积仅相当于世界人均占有率的      ,森林覆盖率只相当于世界森林覆盖率的      
15、为保护我国森林资源,我国在      年正式颁布了      
16、常见的具有环保作用的绿化树种主要有                        等。

三、综合题(共2小题)

1、试根据生物圈中循环的图解,回答问题。

(1)图中A、B分别代表的生物种类是:A      ,B      
(2)图中a表示      作用,b表示      作用,c表示      作用,d表示      过程。
2、一株玉米从幼苗出土到结实的一生中,大约在消耗200千克以上的水,这些水用途如下:请你计算一下,植物吸入体内的水分,只有%      左右真正用于各项生理过程和保留在植物体内,而      %左右的水都被蒸腾掉了。

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