2018—2019学年部编版二年级下学期语文第三组综合测试卷

年级: 学科:语文 类型:单元试卷 来源:91题库

一、基础运用(共7小题)

1、连字成词。

2、读拼音,写词语。

mín  zú

rè  nào

bèi  ké

shāo  kǎo

      

      

      

      

3、多音字组词。

传:【chuán】          【zhuàn】      

漂:【piāo】           【piào】      

4、给汉字加上不同的偏旁,组成新字再填空。

者   目(睹)             塞     打      

丁         咬           防     铁      

不         抱     好                 

5、把词语补充完整。

华夏            炎黄            神州      

巍巍            家庭            民族      

      图强            朝夕      自强      

6、我会连。

7、积累与展示。
(1)按课文内容填空。

古时候,人们觉得贝壳很      ,很      

(2)填一填。

①我国有      个民族,我是      族人。

②端午节,吃粽子、赛龙舟都是为了纪念      

二、阅读理解(共1小题)

1、读短文,完成练习。

彩虹

    今天下午,下了一场大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。

    我问奶奶:“彩虹是怎么出来的?"奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,挂在云端。”

    我觉得还不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就造成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大,彩虹就越美丽。”

(1)在横线上填上合适的词语。

      的彩虹            的桥

(2)读一读,填一填。

彩虹出现的时间是      ,颜色      ,样子      

(3)照样子写句子。

弯弯的彩虹就像一座小桥。

      就像      

(4)彩虹是怎么形成的?找出文中相应的句子。

三、语言表达(共1小题)

1、看图编故事。

小刺猬去上学,他遇到了什么问题?想一想,最后谁会成为他的同桌?先观察图片,再想一想,编一个小故事。

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