部编版二年级下学期语文第一单元素养形成卷

年级: 学科:语文 类型:单元试卷 来源:91题库

一、基础运用(共6小题)

1、我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。

野火烧不尽,春风吹又生。

2、读一读,划线字的读音全部正确的一组是(    )

A . 柳(rǒng)    杜(juān)    高(líng)    询处(zī) B . (tī)       冻(jiě)      外(gé)     湖心(tíng) C . 场(jù)      刺(wei)     宝(tǎ)      出头(tàn)
3、搭配词语,再完成练习。

例:湛蓝的天空

      的阳光          的田野          的微风

      的小河          的柳条          的草坪

读了这些词语,我眼前展现出一幅      (①生机勃勃;②秋高气爽)的画面。

4、补充词语,再完成练习。

      拂面      梳妆            碧            

      无云      兴致            引            

①描写春天的词语是      

②形容天空明朗的词语有            

③用上面的“ABCC”式词语写一句话。      

5、句子练习。
(1)“春天像个害羞的小姑娘”这句话中,要问“什么像个害羞的小姑娘”时,      要重读;要问“春天像个什么样的小姑娘”时,      要重读。(①害羞;②春天;③小姑娘)
(2)补充句子。

例:门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。

①小河边长满了      

②房子旁边长着      

6、课文内容考查。
(1)奔向田野的孩子们找到了春天,他们看到      从地下探出头来,那是春天的眉毛;早开的      一朵两朵,那是春天的眼睛;春天还在      荡秋千,在      摇哇摇;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在            枝头笑……
(2)春天在古人的诗句中,高鼎看到的是“      ,拂堤杨柳醉春烟”的春天:贺知章看到了“      ,万条垂下绿丝绦”的春天。

二、阅读理解(共2小题)

1、阅读下文,回答问题。

一粒种子

    一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。

    他有点儿渴,喝了口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。

    春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”

    蚯蚓说:“那是春风,春风招呼咱们到外边去呢!我来帮你松土,你好钻出去。”

    种子听了很高兴,又把身子挺一挺。

    春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”

    种子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好一个光明的世界!

(1)泥土中的种子最先听到的声音是(    )

(1)
A . 春风吹 B . 泉水在唱歌 C . 小鸟在唱歌 D . 小朋友在唱歌
(2)种子把身子挺了(    )次,才钻出地面。

(2)
A . B . C .
(3)文中画横线的句子要读出      (①急切;②紧张;③难过)的语气。
(4)想一想:钻出地面的种子看到了一幅怎样的画面?
2、读拼音,结合语境写词语。

春gū  niang       chōng  pò      冬爷爷的阻拦,来到了人间。她给大地带来了lǐ  wù      :tǔ  chū      的气息让bì  lǜ      的liǔ  sī      随风飘动.让táo  huā      变红:带来的雨点儿让禾苗gé  wà      茁壮,让在xiǎo  cūn      外zhí  shù      的人们更加欢欣。

三、语言表达(共1小题)

1、看图写话。

(1)看图,写一写。

①小村庄的后面是      

②小村庄的前面有      

③两个小朋友正在      

(2)根据画面,我确定的题目是“      。”(①春天来了;②美丽的小村庄;③快乐的小朋友)
(3)确定好题目,我要用一段话描述画面的内容。
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