浙江省绍兴市柯桥区联盟学校2018-2019学年七年级上学期道德与法治12月独立作业试卷

年级: 学科:道德与法治 类型:月考试卷 来源:91题库

一、单选题(共9小题)

1、与老师发生矛盾时,作为学生,你应该(  )

①进行自我反思,多从自身找原因

②主动找老师交换意见,据理力争

③相信老师的善意,多些宽容和理解

④找到共同点,保留不同意见,尊重、关心老师

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
2、中华文化源远流长、博大精深,优秀的传统文化也为我们带来无尽的智慧。据此,回答下题。
(1)“功崇惟志,业广惟勤”出自于《尚书·周书》,这句话启示我们( ) (1)
A . 需要对自己的人生作出合理的规划 B . 只要勤奋,梦想就一定会实现 C . 梦想带来动力,努力才能改变 D . 人生需要激情,才能继续前进
(2)“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”出自孔子的《论语》,这些话告诉我们( )

①朋友对一个人的影响很大

②没有学识的人不值得我们去结交朋友

③我们在交朋友的时候,应该慎重交友

④要广交朋友,朋友越多越好

(2)
A . ①②③ B . ①③ C . ①③④ D . ③④
3、步入初中,我们迎来新的朋友,而朋友间发生矛盾与分歧也是正常的,此时需要我们(    )
A . 相互协商,寻找彼此都够接受的解决方式 B . 体谅迁就朋友,继续维持友谊 C . 结束友谊,另寻新友 D . 彻底消除朋友之间的差异,解决分歧
4、“孝”是中华传统文化的重要内容,下列对“孝”的理解正确的有(    )

①孝是子女对父母的感恩和回报,是亲情的自然流露

②孝是道德和法律的要求,是我们对父母的全部顺从

③孝敬父母是我们长大需要做的事情

④尽孝在当下,我们要用实际行动表达孝敬之心

A . ②③ B . ①③ C . ①④ D . ②④
5、“尊师重教”是中华民族的传统美德,下列没有体现这一美德的是(    )
A . “我的作文没有拿到高分,看来还需要向老师多请教。” B . “今天老师对我的批评太严厉了,我不想学他这门功课了!” C . “今天在食堂遇到老师,我主动问好啦!” D . “老师上课的时候我有一个质疑的地方,一会下课了和老师探讨下。”
6、当今世界,网络交往成为一个热门和时尚的话题,但我们必须做到慎重结交网友,下列做法恰当的是(    )
A . 小王应网友的邀请,瞒着家人在网吧独自见网友 B . 小谭有很多网友,当遇到困难时,但他首先选择向现实中的好友请求帮助 C . 小周在微信上收到一个“附近的人”的好友申请,很好奇,通过了他的申请 D . 小云在网上结交网友“卷卷毛”,她毫无保留地把自己的信息告诉了他
7、著名教育专家朱和平曾说过:“心的距离靠什么拉近?对你的老师付出真情,对你的学生无怨无悔,两颗心的方程式只有用“情”配平,这说明(    )
A . 学生应当多理解老师 B . 师生之间要相互理解,增进情谊 C . 老师必须全身心的关爱学生 D . 学生应当主动与老师沟通、交流
8、七年级班委会决定举行“让家更美好”的专题讨论会,假如你要代表小组发言,你肯定会说的是(    )

①和谐家庭的建设,需要家庭成员共同努力

②化解矛盾或冲突的正确途径是有效交流和沟通

③我们没有能力去协调家庭成员之间的矛盾,和谐家庭的创建是大人的事

④以良好的心态面对家庭发展中的问题

A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③
9、春秋时期,颍考叔去见郑庄公,郑庄公赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。郑庄公很奇怪,颍考叔说我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食, 请允许我拿回家孝敬我的母亲。”郑庄公听后十分感动。 颍考叔的做法(    )

①是孝敬父母的行为,值得我们学习

②体现了中华民族的传统美德

③这种行为不高尚,属小偷小摸,不光彩

④孝敬父母的人值得后人敬重

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④

二、分析说明题(共3小题)

1、材料一:现已年过七旬的陈秋影,是习近平初中的语文教师。如今回忆起习近平学生时期的点点滴滴,她用“沉稳、朴实”形容他。习近平在学生时期热爱足球,对国学情有独钟。“喜欢读文史类书籍,尤其喜欢杜甫的诗。”

材料二:李克强进入合肥第八中学不久,适逢文革爆发,从小好学的他只好辍学在家。后师从国学大师李诚,读国史、背唐诗,听老师谈文论道、说文解字,使渴望知识的心得到一种意外的收获和满足。

阅读以上材料,回答以下问题:

(1)两则材料共同说明了中学时代对人生有什么重要性?
(2)两则材料告诉我们应该如何对待中学生活?
2、某校《校园周刊》自开辟“心理驿站”栏目以来,收到了许多需要心理咨询的学生来信,下面是该栏目编辑李老师收到的小珊的一封来信。请你阅读小珊的来信,协助李老师完成下列任务。

李老师:

我是七年级(2)班的学生小珊,我现在有一道难题,请你帮我解决,好吗?

自从上初中以来,我觉得班主任老师对我们特别严格,甚至有些不讲道理,常常使我感到困惑。我很敬爱我们的班主任老师,但是很怕与他交流。有时好像有许多话想跟他讲,但当他来到我身边时,我却什么也讲不出来。我非常想与我们的班主任老师成为知心朋友,又觉得自己与老师之间存在一段距离,令我左右为难,我该怎么办呢?

根据上述材料,回答下列问题:

(1)小珊同学的信件反映了当前师生之间仍然存在什么问题?
(2)请写出赞扬老师无私奉献精神的一句话或一句诗句。
(3)假如你是老师,请你为小珊同学出谋划策,帮助她化解与班主任老师之间的误解,建立良好的师生关系。
3、中学生在社会实践活动中,就初中生与父母沟通的情况对388名初中生进行调查,部分数据统计如下:

(1)这个调查反映了什么现实情况?
(2)根据你的分析,造成这种情况的原因有哪些?
(3)作为初中生如何与父母沟通相处?请你献计献策。
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