人教新课标历史九年级下册第四单元第8课美国经济的发展达标检测
年级:九年级 学科:历史 类型:同步测试 来源:91题库
一、选择题(共10小题)
1、第二次世界大战的战火遍及全球,给世界诸多国家造成巨大创伤。战后,哪个国家成为最富强的国家( )
A . 英国
B . 美国
C . 法国
D . 德国
2、20世纪五六十年代,全世界一半以上的科学发明出自美国,其主要原因是( )
A . 发展中国家的人才大量流入美国
B . 美国加大对教育和科学研究的经费投入,培养高素质人才
C . 美国人民聪明智慧,创新能力强
D . 美国是世界上最富强的国家,有强大的经济后盾
3、下图是20世纪美国经济发展历程,图中第③阶段发展水准出现的原因不包括( )
A . 得到了欧洲的大量经济援助
B . 大力发展科技教育
C . 占据了广阔的国际市场
D . 利用了高新技术成果
4、美国的次贷危机、金融泡沫、经济大幅衰退,引发了当今的全球危机,至今仍然没得到彻底的恢复。20世纪70年代,美国出现经济危机的原因是( )
A . 政府对经济政策的错误指导
B . 失业人口不断攀升
C . 生产停滞和通货膨胀的影响
D . 中东产油国大幅度提高石油价格
5、美国凭借强大的经济实力在国际舞台上扮演着重要的角色。第二次世界大战以来,美国经济出现了几个不同的发展阶段。对图示中第二阶段美国经济发展的特点描述最准确的是( )

A . 发展速度放慢,出现严重经济危机
B . 开始复苏和繁荣
C . 经济实力膨胀,成为经济超级大国
D . 进入知识经济时代
6、美国虽然是世界上经济实力最强的国家,但同时也是世界上最大的债务国。这种现象大约开始出现于( )
A . 20世纪五六十年代
B . 20世纪六七十年代
C . 20世纪八九十年代
D . 20世纪末21世纪初
7、20世纪90年代,美国的经济政策和经济结构发生了很大变化,进入了新经济时代。在这个时代,美国经济的主要特征是( )
①信息化 ②全球化 ③多极化 ④军事化
A . ①②
B . ③④
C . ①③
D . ②④
8、新经济时代美国经济发展状况表现为( )
①低通胀 ②低失业率
③财政赤字减少 ④高增长率 ⑤完成传统产业的技术改造
A . ①②③
B . ①②④⑤
C . ①②③④
D . ②③④⑤
9、知识经济是一种以知识为基础的现代经济。下列企业与这一新经济形式关系最为密切的是( )
A .
B .
C .
D .




10、下列图表中,最能反映第二次世界大战后美国经济发展状况的是( )
A .
B .
C .
D .




二、非选择题(共1小题)
1、阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 第二次世界大战后初期,美国经济在资本主义世界中的比例:
材料二 1992年克林顿上台后,适应世界新形势,调整经济政策。其主要措施是:突出面向未来的投资,将重点放在基础设施、环境净化工程以及教育和科研机构上;以高科技带动经济发展,大力扶植信息产业的发展;重视对外贸易,推行以出口带动经济增长的方针;积极推进多边经济合作,并谋求在其中的霸权地位。
(1)依据材料一分析,第二次世界大战后初期美国经济在资本主义世界中处于什么地位。
(2)材料二克林顿发展经济的措施中,你认为最重要的是什么?这一时期美国经济发展有什么特点?
(3)2010年中国国内生产总值超过日本跃居世界第二。中国要真正实现从经济大国到经济强国的飞跃,还需要不断学习先进国家的经验。请问克林顿时期调整经济的措施对我国的经济建设有何启示?