广东省深圳市龙华区2018-2019学年四年级上学期数学期末考试试卷
年级： 学科：数学 类型：期末考试 来源：91题库
一、选择题。（共8小题）
1、一个九位数，最高位上的数字是8，百万位上的数字是4，万位上的数字是5，百位上的数字是3，其它数位上的数字都是0，这个九位数是（ ）。
A . 80450300
B . 804050300
C . 845000300
D . 840050300
2、如果将线段的一端无限延长，会得到一条（ ）。
A . 直线
B . 线段
C . 射线
D . 垂线
3、下面各数中，比58万小的是（ ）。
A . 584500
B . 5709000
C . 5798090
D . 58455
4、下面是我国四座城市某天的最低气温：沈阳：-16℃，北京-6℃，深圳10℃，上海0℃。气温最低的城市是（ ）。
A . 沈阳
B . 北京
C . 深圳
D . 上海
5、估一估，下列各式的商，比30多一些的是（ ）。
A . 925÷35
B . 866÷36
C . 672÷21
D . 485÷24
6、以下说法中，正确的是（ ）。
A . (600+4)÷(25+4)与600÷25相等
B . (600×4)÷(25×4)与600÷25相等
C . (600-4)÷(25-4)与600÷25相等
D . 以上说法都是错误的
7、右图中，一共有（ ）个锐角。
A . 5
B . 6
C . 7
D . 8
8、某学校给学生编的学号是9位数，前面8位分别表示学生入学的年份、所在班级和该生在班级的序号，最后一位为性别代码，男生表示为1，女生表示为2。如，201802302表示“2018年入学的2班的第30号同学，该同学是女性”。王珂的学号是201510281，下面关于王珂同学的信息，正确的是（ ）。
A . 王珂是2015年入学的l班的第28号同学，是男生
B . 王珂现在上三年级了
C . 王珂是2015年入学的1班的第2号同学，是女生
D . 王珂是2015年入学的10班的第28号同学，是男生
二、填空题。（共6小题）
1、广东省常住人口为一亿零八百四十九万 ， 横线上的数写作： ；其中，老年人口有9202800人，横线上的数读作： ；少年儿童人口有18846700人，少年儿童人口大约有 万。
2、在菜市场买5千克土豆需15元，在超市买同样多的土豆需25元。超市土豆单价比菜市场贵 元／千克。
3、过一个点可以画 条直线，过两个不重合的点可以画 条直线。线段有 个端点。
4、周角是 度的角，直角是 度的角；周角的一半是 角。
5、教室里，小明的座位是第三组第4排，可以用数对表示为( ， )，小米坐他前面一排，他的座位可以表示为( ， )；乐乐坐他们组的最后一排，乐乐的位置用数对表示是(3，6)，他们这一组一共有 人。
6、下图每格表示100米，笑笑刚开始的位置是在自己家。如果笑笑从家向东行300米表示为+300米，那么她从家向西行200米可以表示为 米。如果笑笑从家走到了超市，这时她的位置可以表示为 米。如果笑笑从家出发，位置在一600米，这时她距离商场 米。
三、计算题。（共1小题）
1、用你喜欢的方法计算，要写出计算过程。
(1)14×72+28×14
(2)25×125×32
(3)(100+2)×45
(4)624÷(83-59)
(5)576-176÷8
(6)480-[27×(45-29)]
四、数学思考与问题解决。请认真思考，综合运用你所学的数学知识，按要求灵活解决下列各题。（共5小题）
1、如图折线，这是一条公路的示意图，M点处有一个商场。
(1)请你量出这条公路拐角的度数，并标记在图中。
(2)从AO段修一条路通往商场，使距离最短，请你画出来。
(3)以商场为起点，往东修一条路与OB平行，请你画出来。
2、妈妈给淘气订制了一套可以自由组合的小柜子(如下图)，每个小柜子168元，柜门上每张贴画32元。算一算，买这套小柜子(包括柜门上的贴画)一共要花多少元?
3、现有足够多相同形状的红球、白球。往箱子里放入8个球，让摸球的可能性满足下面给定的要求。想一想，写一写，两个箱子应该怎样放球?请写出一种方案
摸到红球的可能性比白球大 摸到白球的可能性很大
①号箱这样放球：
②号箱这样放球：
4、笑笑、淘气家分别在学校的两边(如下图所示)。笑笑从家步行到学校，平均每分走80米，12分到达学校；淘气从家步行到学校，平均每分走85米，9分到达学校。
(1)笑笑家和淘气家离学校的距离各是多少米?
(2)按照笑笑步行的速度，她从自己家走到淘气家，20分钟够吗?请写出你的理由。
5、仔细阅读下面材料，尝试解决后面的问题：
我们在日常生活中应用最广泛的计数方法是十进制，它源于古代人们用双手十指计数。这种计数方法使用0—9十个符号表示数，满“十”向前一位进一，例如：用“10”表示“十”，用“100”表示“百”。
其实在科学技术中，还采用了其它进制的计数方法，如十六进制。十六进制一般采用数字0～9和字母A～F共16个记数符号，满“十六”时向前一位进一。下表是十六进制的十六个符号与十进制的数的对应关系：
|
十六进制 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
10 |
… |
|
十进制 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
… |
(1)在十六进制中，用什么符号表示十进制中的“10”?用什么符号表示十进制中的“15”?用什么符号表示十进制中的“17”
(2)D+E的和是多少?请分别用十进制和十六进制表示出来。
(3)你还能提出什么数学问题?请再提出两个不同的问题。