2018-2019学年生物人教版八年级上册5.1.2线形动物和环节动物 同步练习

年级: 学科:生物学 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共9小题)

1、蚯蚓、蛭、沙蚕三种动物的共同特征是(  )

A . 都是昼伏夜出 B . 都是穴居生活 C . 都是陆地生活的动物 D . 身体都是由许多彼此相似的体节组成
2、下列哪一种动物不属于环节动物(  )

 

A . 蛔虫 B . C . 蚯蚓 D . 沙蚕
3、下列关于环节动物特征的叙述,正确的是(  )


A . 体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用 B . 身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动 C . 身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外 D . 身体和附肢都分节,提高了运动能力
4、在山坡或农田中,大雨过后往往会有大量的蚯蚓钻出地面,这是因为(    )
A . 土壤中的温度太低 B . 地面温度高,有较多的食物 C . 土壤中缺少食物 D . 土壤中水多,氧气少,无法呼吸
5、蛔虫身体的角质层主要功能是    (       )
A . 运动 B . 呼吸 C . 消化 D . 保护
6、在下列蛔虫的形态结构特点中,不属于其适于寄生生活特点的是(     )
A . 身体呈圆柱形 B . 体表有角质层 C . 生殖器官发达 D . 消化管结构简单
7、蛔虫、钩虫和线虫都属于线形动物,下列不属于它们共有的特征是(    )
A . 身体细长,呈圆柱形 B . 体表有角质层 C . 有口有肛门 D . 靠刚毛运动
8、能正确表示动物与其气体交换部位连线的是( )
A . 蚯蚓—体壁 B . 家鸽—肺和气囊 C . 蝗虫—气门 D . 鲨鱼—肺
9、将蚯蚓分别放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上,发现在纸上比在玻璃板上运动得快,这主要与蚯蚓的         有关。(   )
A . 刚毛 B . 肌肉 C . 黏液 D . 体节

二、填空题(共3小题)

1、取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上,观察:
(1)用手触摸蚯蚓身体腹部,用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起是       。
(2)蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要       。
(3)在实验的过程中,应经常用浸水的湿棉花球,轻轻地檫蚯蚓体表,这是因为

蚯蚓是靠       呼吸的。

(4)区别蚯蚓前后端的依据是头部靠近有        。
2、观察蚯蚓的外部形态时,会看到蚯蚓的身体是由许多彼此相似的      构成的,这样的动物叫做      动物,用手触摸蚯蚓腹面,有粗糙的感觉,触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有粘液,蚯蚓的湿润的体壁具有      的功能.因此,在实验过程中,应使蚯蚓的体表保持湿润.
3、蚯蚓的身体由许多彼此相似的      构成,这样的动物称为      动物。

三、综合题(共4小题)

1、取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上观察:
(1)用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉粗糙.用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起,这就是       。

(2)蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要       。

2、某小组围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题,讨论并制订了如下计划。

背景知识:蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中;它的身体由许多体节构成,体表湿润并且有许多粗糙的刚毛;蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动。

请你将小组计划的探究内容补全:

(1)提出的问题:      ?
(2)作出的假设:      
(3)实验:准备一定数量的蚯蚓,薄木板一块,玻璃板一块。

实验A:让蚯蚓在      上爬3分钟,记录下爬行距离。实验B:让蚯蚓在薄木板上爬3分钟,记录下爬行距离。

(4)实验数据


平均爬行距离/cm

玻璃板

12

薄木板

30

实验结论:通过对实验数据的分析和判断,可得出蚯蚓在      的物体表面爬得快。

(5)本实验中实验A与实验B的实验变量是什么?      
3、根据对蚯蚓的饲养和观察,请回答下列问题:
(1)在观察蚯蚓的过程中,要使蚯蚓体表保持湿润的目的是       . 观察发现蚯蚓的身体由许多体节构成,其身体分节的意义是      
(2)将蚯蚓分别放在光滑的玻璃板上和粗糙的纸板上,发现蚯蚓在      运动较快,其运动较快的原因是      
(3)土壤的潮湿程度影响着蚯蚓的生活,如果对此进行实验探究,你设计的实验装置是      
(4)在蚯蚓走迷宫的实验中,经过多次尝试和错误,蚯蚓会直接爬向有食物的潮湿暗室,从行为获得的途径来看,这一行为是      
(5)用手触摸蚯蚓的身体会有      的感觉.这是因为在蚯蚓的腹面有许多小突起,叫       , 它们与蚯蚓的      有关.
(6)蚯蚓的呼吸要靠      来完成.空气中氧气首先溶解体表的粘液中,然后再渗透进入体壁,再进人      中,由循环系统运输到全身各处.
(7)蚯蚓它以枯叶、朽根和腐烂的有机物为食,排出的粪便又是植物生长的最好有机肥料,想一想,它对人类生活有什么益处?
4、下图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题。

(1)[3]是      ,[2]端是蚯蚓的      端。
(2)蚯蚓的身体由许多      构成,这样的动物叫      
(3)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有      ,具有辅助      的作用。空气中的氧气首先溶解在      中,然后渗进      ,再进入      中,由循环系统运输到全身各处。
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