2018-2019学年生物人教版七年级上册1.1.2调查周边环境中的生物 同步练习
年级： 学科：生物学 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共13小题）
1、曾记否？同学们刚刚走进生物学课堂，老师就带着你们去调查校园内的各种动物．下列有关调查法的说法不正确的是（ ）
A . 调查首先要明确调查目的和调查对象
B . 调查要设计合理的调查方案
C . 抽样调查的结果比普查更准确
D . 调查包括普查和抽样调查
2、在调查校园里的生物过程中．下面四位同学的做法正确的是（ ）
A . 李华发现一只毛毛虫，觉得太恶心了，不记录
B . 王强抓到一只不认识的鸟，于是把它带回家探究后当食物
C . 陈明的调查记录中有菊花，后来他发现其他同学都没有，就把它删掉
D . 张平在校园内发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校园外面去，但他同样记录下来
3、观察和调查的一般步骤是（ ）。
①制订合理的方案②做好记录，积累资料 ③明确目的、对象、范围④对资料进行整理分析
A . ③①②④
B . ①②④③
C . ②①④③
D . ③④①②
4、当调查的范围较大，不能逐个调查时，要选取一部分调查对象作为（ ）
A . 例子
B . 代表
C . 样品
D . 样本
5、2018年龙卷风携带冰雹袭击了某地，造成多人伤亡。为掌握龙卷风和冰雹对农业生产造成的损失情况，应采用的方法是（ ）
A . 模拟实验
B . 实验法
C . 调查法
D . 观察法
6、下列各组生物中既属于动物又属于家禽的是（ ）
A . 马、海带、猫
B . 鲸、鹅、牛
C . 鸡、鸭、鹅
D . 猪、猫、狗
7、下列归类正确的一组是（ ）
A . 海带、青蛙、鳄鱼是水生生物
B . 鲫鱼、河马、水稻是陆生生物
C . 山蝎、当归、益母草是药用生物
D . 牛、羊、狗是家畜
8、白鳍豚是我国特有的珍稀水生哺乳动物，科考队沿长江寻找3 436千米后，未发现白鳍豚。其中沿长江寻找的方法属于（ ）
A . 模拟实验法
B . 调查法
C . 实验法
D . 观察法
9、在调查农田生物种类时，下面的做法中正确的是（ ）
A . 为了观察范围更大些，爬到树上用望远镜观察
B . 看到自己喜欢的花就摘下来
C . 因为熟悉农田环境，所以观察时不必记录
D . 一边认真观察，一边如实记录
10、下列研究方法中，属于调查法的是（ ）
A . 人口普查
B . 上网搜集濒危动物种类
C . 用放大镜观察小肠绒毛
D . 仔细观察东北虎，并拍照
11、对校园内的生物种类进行调查时，对所看到的生物的记录应该采取的态度是（ ）
A . 根据自己的好恶进行记录
B . 对所看到的比较熟悉的生物进行比较
C . 对没见过的生物进行记录
D . 对所看到的都要如实记录
12、王利的调查小组调查到如下生物：
他们对这些生物进行归类，把①⑤归为一类，把②④⑥归为一类，把③归为一类。归类的依据是（ ）
A . 生物的用途
B . 生物的生活环境
C . 生物的形态结构特点
D . 其他方法
13、某同学将调查到的生物按照它们形态结构的特点进行了分类，下面哪组归类不准确（ ）
A . 北京番鸭、芦花鸡、鹅
B . 蘑菇、香菇、酵母菌
C . 水蚤、金鱼藻、花菜
D . 水稻、玉米、小麦
二、综合题（共2小题）
1、阅读材料，回答问题：
桃花鱼为腔肠动物门水螅纲的一个小类群，栖息于淡水中，因其形状酷似桃花而得名，其中文名是桃花水母。生长于三峡库区的桃花水母是极为稀有的物种，具有极高的科学研究和观赏价值。三峡工程初期蓄水会使桃花水母的栖息地沉入江底，桃花水母将失去生存的空间。为抢救这一濒危物种，我们要采取措施进行保护。在制订保护桃花水母的行动方案之前，你需要先进行广泛的调查。那么你打算怎样去做这个调查呢？
我的调查目的：了解桃花水母的生存数量、生存地区、生活方式及如何保护桃花水母。
(1)我的调查对象： 。
(2)我的调查范围： 。
(3)我的调查方案： 。
2、下表所示是某校生物兴趣小组的同学的调查报告，据表回答问题。
(1)写出A~F代表的生物种类。A． ，B． ，C． ，D． ，E. ，F. 。
(2)A和B的分类依据是 ；C~F的分类依据是 。