云南省文山县第一初级中学2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷_试卷库

云南省文山县第一初级中学2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷

年级：学科：生物学类型：期中考试来源：91题库

一、单选题（共38小题）

1、从生物体的结构层次看，柳树和燕子的不同之处在于柳树没有（）

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统

2、人的皮肤不慎划破，会感到疼痛，会流血，这说明皮肤含有（）
①上皮组织 ②神经组织 ③结缔组织 ④ 肌肉组织

A . ①③ B . ①② C . ①②③ D . ①②③④

3、生物体结构和功能的基本单位是（）

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统

4、人体口腔上皮细胞和番茄果肉细胞都具有的，能控制物质进出细胞的结构是（）

A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 细胞核 D . 细胞质

5、制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水，然后再轻轻地盖上，其主要目的是（）

A . 避免盖玻片下面出现气泡 B . 防止实验材料移动 C . 增强透明度 D . 防止水溢出

6、如图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，操作顺序正确的是（）

A . ①②④③ B . ②④①③ C . ①③④② D . ④③②①

7、我国被国际上誉为“杂交水稻之父”的育种学家是（）

A . 李时珍 B . 华佗 C . 袁隆平 D . 沈括

8、使用显微镜观察时，下降镜筒时为什么眼睛要注视物镜（）

A . 观察物镜是否对准通光孔 B . 避免物镜与玻片标本相撞 C . 观察物镜是否对准反光镜 D . 可以在视野中找到物像

9、橘子的果肉和其中的“筋络”分别属于（）

A . 营养组织、输导组织 B . 营养组织、分生组织 C . 分生组织、保护组织 D . 分生组织、输导组织

10、用显微镜进行观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都未能把污点从视野中移走，那么可以断定污点在（）

A . 目镜上 B . 物镜上 C . 光圈上 D . 反光镜上

11、自然界中有生命的物体叫生物。下图所示的物体不属于生物的是（）

A . 草履虫 B . 机器人 C . 衣藻 D . 青蛙

12、中药灵芝、食材蘑菇、木耳、水果上的青霉，这些生物属于（）

A . 植物 B . 病毒 C . 细菌 D . 真菌

13、某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、鼠妇、蝴蝶以及各种景观书目花草。下面是这些同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（）

A . 都能由小长大 B . 都能进行光合作用 C . 都能对外界的刺刺激作出反应 D . 都能生长繁殖

14、草原上的鹿看到豹子后马上奔跑准备离开，说明生物具有的生命现象是（）

A . 生物体具有一定的结构 B . 生物体能新陈代谢 C . 生物能对外界的刺激作出一定的反应 D . 生物能生殖和生长

15、细胞是生物体生命活动的基本结构功能单位，但有的生物不具备细胞结构，你认为这种生物是（）

A . 仙人掌 B . 猩猩 C . 炭疽杆菌 D . 艾滋病毒

16、影响小麦生活的生态因素有（）

A . 生物因素和水、温度 B . 生物因素和非生物因素 C . 非生物因素和植物 D . 植物、动物和阳光、温度

17、种植人参、三七需要在田间搭建遮阳网。影响人参、三七生长的主要因素是（）

A . 温度 B . 空气 C . 光照 D . 水

18、下列哪项是影响庄稼生长的生物因素（）

A . 阳光 B . 水分 C . 土壤 D . 杂草

19、俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”．这都体现了（）

A . 生物与环境可以相互影响 B . 生物能适应一定的环境 C . 环境能影响生物的生存 D . 生物能影响环境

20、下列现象不属于生物对环境的适应的是（）

A . 枯叶蝶停在树上像枯叶 B . 变色龙的体色随环境颜色而变化 C . 仙人掌的叶特化为针形 D . 蚯蚓活动使土壤更肥沃

21、生物与环境的关系是（）

A . 相互影响，毫无作用 B . 毫无影响，相互作用 C . 相互依赖，相互影响 D . 毫无关系

22、生物学主要研究的是（）

A . 生物现象 B . 生命现象与生命活动规律 C . 一切物体的组成 D . 生物的活动规律.

23、生物学的发展与生物学家的科学活动分不开，下列说法不正确的是（）

A . 衣食住行离不开生物 B . 现在使用的煤、石油也来源于远古的生物 C . 征服疾病、治理环境污染需要生物学 D . 生物学可以解决人类面临的所有问题

24、显微镜的正确使用步骤是（）

①取镜和安装 ②观察 ③对光 ④收镜

A . ①③②④ B . ①②③④ C . ②①③④ D . ③①②④

25、把刻有“b”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是（）

A . q B . P C . p D . d

26、小刚同学在用显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中，其视野如图所示，把物像移动到视野正中央的方法应该是把装片向（）

A . 左上方移动 B . 左下方移动 C . 右上方移动 D . 右下方移动

27、在显微镜中，与调节光线强弱有关的结构是（）

A . 通光孔 B . 目镜 C . 组准焦螺旋 D . 反光镜和遮光器

28、用显微镜观察番茄果肉细胞时，第一次使用的目镜是10x、物镜是4x，第二次使用的目镜是10x、物镜是40x。与第一次相比，第二次看到的情况是（）

A . 视野亮、细胞数目多、细胞体积减小 B . 视野亮、细胞数目少、细胞体积增大 C . 视野暗、细胞数目多、细胞体积减小 D . 视野暗、细胞数目少、细胞体积增大

29、制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是（）

A . 自来水、碘液 B . 生理盐水、碘液 C . 生理盐水、自来水 D . 碘液、生理盐水

30、植物呼吸作用和光合作用分别在植物细胞的什么结构中进行（）

A . 线粒体、叶绿体 B . 液泡、细胞核 C . 叶绿体、细胞核 D . 线粒体、液泡

31、土壤中的水进入菠菜根毛细胞的途径是（）

A . 细胞壁—细胞质—细胞膜—液泡 B . 细胞壁—细胞膜—细胞质—液泡 C . 细胞膜—细胞壁—细胞质—液泡 D . 细胞质—细胞膜—细胞壁—液泡

32、下列有关细胞分裂和分化的叙述，错误的是（）

A . 多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目 B . 生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的 C . 细胞分化后细胞的遗传物质发生改变 D . 同一个受精卵经过细胞的分裂和分化，所产生的体细胞染色体数目相同

33、某生物的体细胞中含有23对染色体，细胞分裂后形成的子细胞中染色体的数目是（）

A . 23条 B . 23对 C . 46对 D . 69条

34、生物体能由小长大的主要原因是（）

A . 细胞数目的增多和细胞体积增大 B . 细胞数目的增多 C . 细胞体积的增大 D . 细胞的分化

35、变形虫运动和摄食的结构是（）

A . 纤毛 B . 伪足 C . 鞭毛 D . 斧足

36、下列属于植物体的营养器官的是（）

A . 茎、果实、种子 B . 花、果实、种子 C . 花、根、种子 D . 根、茎、叶

37、在环境适宜时，草履虫繁殖的方式是（）

A . 细胞分裂 B . 细胞生长 C . 细胞分化 D . 出芽生殖

38、对人体营养、呼吸、生殖、泌尿等各项生命活动起调节作用的是（）

A . 消化系统和呼吸系统 B . 消化系统和神经系统 C . 神经系统和内分泌系统 D . 呼吸系统和内分泌系统

二、综合题（共5小题）

1、显微镜是生物学实验中常用的一种仪器。下图是显微镜的结构图，请据图回答。

(1)决定显微镜的放大倍数的是[]和[]。

(2)对光时应该用（选填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔。

(3)在观察的过程中物象不够清晰，应该通过调节[]使物象清晰。

(4)在观察过程中，如果转动目镜和换用其他倍数的物镜，视野中的污点都没有被移走，那么你判定污点可能是在上。

(5)使用显微镜过程中，如遇镜头很脏，应用擦拭干净。

(6)使用显微镜时，为使视野明亮，需要用大光圈及面镜。

2、如图是两种不同类型的生物细胞模式图，请分析回答

(1)由图中结构可知，图1表示细胞结构，因为图1中没有[ ] 、[ ] 、 [ ] 这三个结构。

(2)挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的[ ]

(3)图中结构①具有的功能。

(4)图2所示细胞特有的，能进行能量转换的结构是[ ] 。

(5)细胞生命活动的控制中心是[ ] 。

3、你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化．如图所示为人体组织形成过程．请分析回答问题：

(1)图中①②③表示细胞的过程，④表示细胞的过程．

(2)人的大脑皮层主要由上图中的组织构成，人体内的血液属于图中的组织．

4、如图表示植物个体发育不同时期的结构层次，请据图回答以下问题：

(1)甲经过过程a形成了乙，在此过程中细胞增加了；而在b过程中细胞的形态、结构、功能都发生了一系列变化，这个过程的结果是形成了不同的。

(2)能合成有机物，与植物体营养有关的叶肉细胞构成的组织属于组织；植物根尖和茎尖都具有很强的分裂能力，快速生长的特点，这些细胞构成的组织属于组织。

(3)若丁表示几种组织构成的某一结构如叶。则它在结构层次上属于；

5、小明家家里的车库里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车路外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究，请你帮助他完成下面的实验：

(1)提出问题：。

作出假设：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。

(2)实验步骤：

①准备材料用具：20只鼠妇，铁盘，纸板，干主，湿土（潮湿程度相当）．

②设计实验装置：在铁盘中以横线为界，一侧放干土，另一侧放．这样做的目的是设置实验．

③在铁盘两侧的中央各放入相同的鼠妇．

④观察与记录：仔细观察，每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量，共统计l0次，并计算平均值。

(3)实验结果：侧的鼠妇数量多．多次实验计算全班平均值的目的是：。

实验结论：鼠妇喜欢潮湿时环境，土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活．

(4)如果还想继续探究“阴暗和明亮环境下鼠妇的分布”则实验的变量是。

(5)实验结束后应将鼠妇。

三、填空题（共2小题）

1、如图表示在载玻片的两端各滴一滴培养液，然后把这两滴培养液连通起来，在右侧的培养液中加入少许食盐，请回答：

(1)草履虫是一种（选填“单”或“多”）细胞生物。

(2)该实验中草履虫会向边移动，草履虫运动的结构是。

(3)含草履虫较多的培养液应该从培养液的（选填“表”或“底”）层吸取

(4)根据实验现象你得出的结论是。