川教版九年级下册历史第五单元第5课《工业化国家的社会巨变》同步练习
年级： 学科：历史 类型：同步测试 来源：91题库
一、选择题（共6小题）
1、第二次工业革命之后，人口增长速度明显加快的根本原因是（ ）
A . 人口出生率低
B . 人口自然增长率降低
C . 人口死亡率高
D . 社会生产力水平提高
2、为适应工业化进程，最早实施初等义务教育的国家是（ ）
A . 德国
B . 法国
C . 日本
D . 中国
3、工业文明的中心和象征是（ ）
A . 农村
B . 工厂
C . 城市
D . 人口
4、全球变暖是工业文明带给人类的另一“礼物”，其实早在100多年前，环境污染就开始严重困扰着人类社会．这一现象的出现，与下列哪一历史事件密切相关（ ）
A . 新航路开辟
B . 两次工业革命
C . 欧洲殖民扩张
D . 资产阶级革命
5、工业化的迅速发展，虽然推动了社会的发展进步，但是也产生了许多的问题。下列说法正确的是（ ）
①疾病蔓延，人口死亡率高
②生态环境遭到破坏
③产生噪声污染、水污染、土壤污染等
④城市人口密集
A . ①②③④
B . ①②③
C . ②③④
D . ③④
6、19世纪后半期，工业化国家人口数量激增的共同原因是（ ）
①经济的繁荣 ②医学技术的进步 ③公共卫生事业的发展 ④大量移民的涌入
A . ②③④
B . ①②③
C . ①②③④
D . ①③④
二、非选择题（共1小题）
1、阅读下列材料并回答问题：
材料一：自第二次工业革命开始以来，人类对环境的破坏是严重的，砍伐大量的森林。据统计仅密西西比河流域每年被冲走的沃土就达4亿吨，约100万英亩的肥沃土地因此被毁。街道垃圾堆积。
材料二：第二次工业革命大大发展了社会生产力，欧美国家掀起了城市化浪潮，国民素质提高，推动了教育大众化进程，人口大量增加，它也进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。
材料三：日益严重的生态和环境问题引起了人们对环境的关注，在不断地反思积极去应对负面影响。
(1)依据以上材料评价工业革命的影响。
(2)以上影响中从可以得到什么经验教训？