山东济宁鱼台县2018-2019学年九年级上学期物理期末教学质量检测试卷

年级: 学科:物理 类型:期末考试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、九年级的志愿者想为敬老院的老人设计一个呼叫电路.他们的设想是:同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃,且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的.图中的四个电路,符合设想的是( )
A . B .   C . D .
2、下列现象中,通过热传递改变物体内能的是( )
A . 反复弯折后,铁丝的温度升高 B . 用火炉烧水,水的温度升高 C . 火车经过后,铁轨的温度升高 D . 两手相互搓揉,手掌发热
3、下列有关热现象的说法中错误的是( )
A . 水沸腾时,水面产生“白雾”是汽化现象 B . 物体的温度越高,分子运动得越快,分子的动能越大 C . 医生给病人手术时常用氯乙烷作麻醉剂是利用了液体汽化致冷 D . 晶体有固定的熔化温度,非晶体只要吸热温度就不断上升,没有确定的熔点
4、屠呦呦因发现青蒿素成为首位获自然科学类诺贝尔奖的中国人。青蒿素受热易失去活性,为了从溶液中提取青蒿素,她创造性地选用乙醚代替水或酒精,这是利用乙醚具有( )
A . 较高的沸点 B . 较小的比热容 C . 较低的熔点 D . 较低的沸点
5、如图所示的四个实验中,能确定钢棒具有磁性的是( )

①小磁针偏转         ②静止时始终南北指向

③能吸引更多的铁屑   ④电流表指针偏转

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
6、在右图所示的电路中,电源电压为6V且保持不变。只闭合开关S1 , 电流表示数为0.4A;再闭合开关S2 , 电流表示数变化了0.2A;设开关S2闭合前后R1消耗的电功率的变化量为△P;则关于R2的阻值及△P的值分别为( )

A . R2=5   △P=2W B . R2=15   △P=5W C . R2=5   △P=5W D . R2=10   △P=2W
7、甲、乙为两段材料、长度均相同,但横截面积不同的电阻丝。将它们按如图所示串联在电路中,则通电后(  )

   

A . 甲电阻丝通过的电流大 B . 甲电阻丝两端的电压大 C . 乙电阻丝消耗的电功多 D . 乙电阻丝消耗的电功率大
8、如图所示,如果将电源电压提高到原来的2倍,同时移动滑动变阻器的滑片使电流表的示数为原来的1/2,则变阻器上消耗的电功率的变化情况是(设灯丝电阻不变)( )

A . 不变 B . 变小 C . 变大 D . 先变大后变小
9、如图是实验室电流表的内部结构图,下列选项中与电流表的工作原理相同的是( )

A . B . C . D .
10、下列关于新材料、新技术应用的说法正确的是( )
A . 超导体主要应用在热水器上 B . 发光二极管的核心部件是半导体材料 C . 太阳能电池板不能直接将光能转化为电能 D . 核电站中的核反应堆都是利用核聚变来获取核能的

二、填空题(共6小题)

1、如图,两个完全相同的玻璃杯A和B,A中装有一些水,B倒扣着放入盛水的容器中。用酒精灯给容器中的水加热,在水沸腾后继续加热的过程中,A杯中的水      (填“能”或“不能”)沸腾。另外,B杯中的水      (选填“能”或“不能”)沸腾,理由是      .

2、用两个相同的电热器给质量相同的两种液体甲和乙加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,如果其中一种物质是水,则另一种物质的比热容为      

3、如图是电扇中的一个自动保护装置。当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时,小球就会向一侧滚动使电路断开,起到保护作用。由此判断,这个保护装置在电扇电路中的作用相当于      

4、电阻甲、乙的电流和电压关系如图所示。当甲和乙串联接在3 V的电路中时,电路中电流为      A,当两个电阻并联接在2 V的电源两端,则电路中消耗的总功率为      W。

 

5、“共享单车”普及后,王老师由原来开汽车上班改为骑“共享单车”上班。如图所示的“共享单车”,它具有GPS定位功能,方便人们使用手机寻找到附近“共享单车”的具体位置。它的前货框底板是一个太阳能电池板,为GPS功能充电。太阳能电池板工作时,能量的转化情况为      ;GPS工作时是靠      来实现定位的。

6、电动机从能量转化的角度看,它主要是把电能转化为机械能,还有一部分能量在线圈中以热量的形式散失掉。现有一台电动机,其线圈电阻为0.4 ,当电动机两端加220V电压时,通过电动机线圈的电流为50A。则1分钟内线圈产生的热量是      J,电动机所做的机械功是      J。

三、作图题(共1小题)

1、如图,是一种温度自动报警器原理示意图,当环境温度低于设定的警戒温度时,灯亮,电铃不响。当环境温度达到警戒温度值时,灯不亮电铃响,发出报警信号。①在图中的虚线框内填入相应的电路元件符号并补全电路;②标出通电螺线管的N极。(电铃符号 )

四、实验探究题(共2小题)

1、如图所示,甲、乙两个完全相同的玻璃瓶内有阻值分别为R、R的电阻丝,且R>R , 瓶中插入温度计a、b。小希想利用此装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关,

(1)在两瓶中加入和初温都相同的煤油。闭合开关,通电一段时间后,小希发现甲烧瓶中温度计的示数大,表明其它条件相同时,
(2)本实验使用了控制变量的科学方法:为了控制电流和通电时间相同,采取了的方式;还使用转换的科学方法:把转换为温度升高的多少。
(3)小希想把装置改成探究物质吸热能力的实验装置,需要进行一些改进,①对瓶中液体的要求:;②对电阻丝的要求:。一段时间后,小希观察到乙瓶内液体温度高一些,据此判断“乙瓶内液体吸收的热量多”,他的判断是的(选填“正确”或“错误),理由是
2、在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10 1A”的字样.

(1)图甲是晓岑同学没有连接完的电路,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整。
(2)连接电路后,晓岑闭合开关,发现电流表有示数但小灯泡不亮,电压表读数为零,故障的原因可能是      .(写出一种)
(3)故障排除后,晓岑再次闭合开关测量小灯泡的额定功率,但是发现电压表的示数为1V,此时应将滑动变阻器的滑片向      (选填“左”或“右”)滑动,直到电压表示数为      V,此时电流表读数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为      
(4)晓岑根据测得的几组数据做出了图丙所示的U—I图象,发现电流与电压      (选填“成”或“不成”)正比,原因是      .从图象中还可以发现,灯泡的实际功率随实际电压的增大而      

五、计算题(共2小题)

1、图甲是智能怀旧灯,与灯串联的调光旋钮实质是滑动变阻器,图乙是简化的电路原理图。灯L标有“6V 3W”字样,当滑动变阻器的滑片P在a点时,灯L正常发光,电源电压不变,不考虑温度对灯丝电阻的影响。问:

(1)电源电压U是多少?
(2)当滑片P位于中点b和最右端c时,灯两端电压之比是3:2,则滑动变阻器的最大值是多少?
2、小丽家额定功率为2 000W的电热水器,装满30kg水后连续正常工作35min,水的温度由20℃升高到50℃,求:
(1)加热过程中水吸收的热量。
(2)电热水器消耗的电能。
(3)此过程电热水器的热效率。
(4)在某一次电热水器工作的时候,小丽将家里的其他用电器都关闭,她观察到家里标有1200r/(kW·h)字样的电能表转盘在1min内转过了36转,此时电热水器的实际功率是多大?
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说明

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