2018-2019学年北师大版生物七年级上册5.2呼吸作用 同步练习

年级: 学科:生物学 类型:同步测试 来源:91题库

一、 选择题 (共7小题)

1、超市往往喜欢将新鲜的蔬菜用保鲜膜包裹起来,达到延长其保存时间的目的,这其中的原因是(  )

 

A . 阻挡了病菌的侵入 B . 减少了机械碰撞损伤 C . 能保持膜内恒定的温度 D . 抑制了叶片的呼吸
2、土壤板结不利于植物生长的原因是( )
A . 缺少肥料,妨碍光合作用 B . 缺少水分,妨碍光合作用 C . 缺少二氧化碳,妨碍根的呼吸 D . 缺少氧气,妨碍根的呼吸
3、为了防止刚收获的潮湿种子堆放后发热,必须将种子(   )
A . 堆放在通风处 B . 淋水降温 C . 尽快晒干 D . 立即装入仓库保存
4、下列各物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的一组是(    )
A . 二氧化碳和水 B . 有机物和氧气 C . 二氧化碳和氧气 D . 有机物和水
5、有利于改善根系呼吸状态的农业措施是(    )
A . 施肥 B . 浇水 C . 松土 D . 拔草
6、下列不是抑制植物呼吸作用的措施是(    )
A . 稻谷入仓前晒干 B . 农田水淹后及时排涝 C . 低温贮藏蔬菜 D . 在密封的水果充加二氧化碳气体
7、浇水过勤,花土总是含有大量的水分,这样会导致根烂掉,植物死亡,其原因是(    )
A . 水分过多,根毛无法吸收 B . 水分过多,根毛无法呼吸 C . 根吸收的水分过多而死亡 D . 水分过多,使细胞能大量繁殖,导致根烂掉

二、非选择题 (共2小题)

1、下图是“温度对豌豆幼苗呼吸作用强度的影响”的坐标曲线,据图回答:

(1)呼吸作用最弱的温度是      ,最强的温度是      。 
(2)由图可知,在一定范围内随着温度的升高,呼吸作用会      。但温度过高,呼吸作用又会      
(3)根据上图,你会建议妈妈储存水果、蔬菜时保持怎样的温度? 
2、用两个暖水瓶(甲装有萌发的种子,乙装有煮熟已冷却的种子),各插入一个温度计(如下图所_示),两瓶内均有空气存在。据图分析回答:

          甲         乙 

(1)甲暖水瓶放置几小时后,温度和实验初时比较,温度上升了,导致瓶内温度升高的热量来自
(2)乙瓶在与甲瓶在同样的时间里,瓶内的温度和实验之初没有变化,其原因是
(3)乙瓶在整个实验中所起的作用是
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说明

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