人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第二单元5．2《在品味情感中成长》同步练习_试卷库

人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第二单元5．2《在品味情感中成长》同步练习

年级：学科：道德与法治类型：同步测试来源：91题库

一、选择题（共10小题）

1、人非草木，孰能无情？每个人在交往中都会产生情感，不同的情感会对交往产生不同的影响。这启示我们（）

①在情感体验中，总是被动地接受外部环境的影响

②用自己的热情和行动来影响环境

③善于调整负面情感，构建和谐人际关系

④传递美好的情感，传递生命的正能量

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

2、春节是一个团圆的节日，它浓缩了一种亲情，让人为之感动。生活中美好的人和事物（）

①让我们身心愉悦

②丰富我们对生活的美好情感

③丰富着我们对人生的美好情感

④让我们不再孤独忧愁

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

3、情感是在人的社会交往、互动中自然引发的。下列不能获得美好情感的是（）

A . 阅读中外优秀文学作品 B . 参与有意义的社会活动 C . 大方、坦诚地与人交往 D . 做一些哗众取宠、博人眼球的事情

4、我国传统的健康和教育理念都认为，羞愧和内疚之类的负面情感是培养健康孩子的一大障碍，因为人们见到太多的情感伤害事件，有的甚至远比肉体伤害更为残忍。但是，根据情感智力的观点，适度的负面情感和经历对孩子是有益的。这说明（）

①负面情感往往会带来不舒服、不愉快的负面感受

②负面情感对培养健康孩子来说一定是件坏事

③体验负面感受未必是件坏事，适度的负面情感和经历对于我们的成长也有意义

④学会承受一些负面感受，也可以让我们不断成长

A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④

5、学校组织学生参加先进人物事迹报告会，有的同学以影响学习为由不参加。这种观点是错误的，因为先进人物事迹报告会（）

①可以让我们汲取榜样的力量

②可以给我们传递美好的情感

③可以向我们传递生命的正能量

④可以让我们体验美好的情感

A . ①② B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④

6、存善心，说善言，行善行。只要我们做到用纯的心灵去看待，用美的眼睛去发现，生活中每时每刻存点善念，多一分敬意，多一分善意，少一分恶意，社会大家庭必将美好。社会正能量的传递，需要你我共同努力。这启示我们（）

①在情感体验中，我们不能总是被动地接受外部环境的影响

②我们要用自己的热情和行动来影响环境

③我们要学会关心他人，关心社会

④情绪与情感紧密相连

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

7、小明一想到自己在学校演讲比赛中忘词，当着全校几千名师生的面傻傻地站在舞台上，就感觉有无数嘲讽的眼光盯着自己，几乎都不敢去学校了。对此，下列认识正确的有（）

①小明这种羞耻感是负面的情感体验，要正确对待

②这种体验只会给小明带来羞耻和打击

③在生活中应该尽力避免负面情感体验

④小明的这种体验让生命变得更加丰盈

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ②④

8、培养美好的情感有利于我们形成正确的价值观和积极的人生态度。美好的情感表现为（）

①热爱祖国的情感 ②爱护集体的情感 ③承担责任的情感 ④匡扶正义的情感

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②③④ D . ②④

9、关于美好情感，下列说法正确的有（）

①美好情感是在人的社会交往、互动中自然引发的

②参与有意义的社会活动有助于我们获得美好情感

③美好情感是与生俱来的

④美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展

A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④

10、对生活中的负面情感体验认识错误的是（）

A . 负面情感体验并不美好，一定是件坏事 B . 某些负面的情感体验对于我们的成长也有意义 C . 要学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力 D . 体验负面感受可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈

二、非选择题（共4小题）

1、20本献血证、8000毫升献血量，这些数字见证了方东峰、朱利夫妇这些年里奉献的爱心，也是他们心里幸福和快乐不断涌动的源泉。有一次，他们跟朋友约好带着孩子去旅游，车开到半路的时候，妻子朱利接到血站的电话，说有人要做手术，急需她这个血型的血。一家三口谁也没有异议，立刻取消旅行计划，赶去血站献血。虽然旅游泡汤了，但是一家三口却为能帮助别人而感到十分高兴。善良和爱的奉献，使他们享受到了帮助他人的快乐。

(1)上述材料中的主人公是通过何种方式获得美好情感的？

(2)我们可以通过哪些方式获得美好的情感？

2、2018年6月19日，在海南务工的湖北籍进城务工人员罗平波因车祸重伤救治无效死亡。悲痛之余，家属同意捐献其心脏、肝、肾等器官挽救他人。罗平波捐献一个心脏、一个肝脏、两个肾脏，将挽救4个人的生命。这位普通的进城务工人员成为海南省第一例心脏器官的捐献者。“他还有两个未成年的孩子。孩子长大后会觉得他爸爸很伟大。”6月23日，罗平波的妻子流着泪说。

(1)孩子长大后为什么“会觉得他爸爸很伟大”？

(2)让爱延续，我们应怎样传递情感正能量？

3、三国时期，吴地有个少年名叫周处，他轻狂放荡，成为乡里臭名昭著、众人唯恐避之不及的人物。有一天，周处问乡里的长辈：“当今时局平和，又是丰年，大家为何苦闷不乐呢？”长辈叹道：“尚有南山白额虎、长桥下蛟龙，再加上周处你，这三害还在，大家怎么高兴得起来呢？”

周处羞愧万分，这才知道自己在乡民眼中是何等祸患。后来，周处杀了白额虎和蛟龙，他痛改前非，寻访名师，刻苦努力，终成一代名士。

(1)周处羞愧万分体现了一种什么感受？

(2)“后来，周处杀了白额虎和蛟龙，他痛改前非，寻访名师，刻苦努力，终成一代名士。”这告诉我们什么道理？

4、九月是公民道德宣传月，在今年的道德宣传月，学校开展了一系列宣传活动。以下是同学们参加道德宣传月活动后，展开的讨论。请你参与，并回答相应问题。

(1)通过网络或电视报刊，了解全国道德模范的事迹，体验他们给我们带来的美好感受有哪些？

(2)为了传递情感正能量，你打算在今后的生活中怎么做？