人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第三单元7．1《单音与和声》同步练习_试卷库

人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第三单元7．1《单音与和声》同步练习

年级：学科：道德与法治类型：同步测试来源：91题库

一、选择题（共10小题）

1、小金同学是校篮球队队员，每周都要进行训练。临近期末，各个学科的作业都比较多，小金感到篮球训练也占了一些学习时间，就萌生了退队的想法。而他是篮球队的主力，一旦退队就会影响整个队的成绩。对此，小金应该（）

①调整自己的节奏，保持集体旋律的和谐

②自觉地让局部利益服从整体利益

③自觉地让个人利益服从集体利益

④以自己的学习为重，集体利益放在其次

A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③

2、学校规定上学必须穿校服。可是，校服的颜色、款式我实在不喜欢。对此，下列理解正确的有（）

①集体规则与我们的某些个性化需要之间存在着矛盾甚至冲突

②穿校服是集体的需要，个人的意愿要让步

③穿校服不能展示自己的个性，学校的规矩不太合理

④学生都穿校服更能展示青春的风采和学校的形象

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

3、集体主义是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映。坚持集体主义（）

①需要关注个人利益

②不需要考虑个人利益

③不需要承认个人利益的合理性

④反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义

A . ①④ B . ②③ C . ①③ D . ②④

4、小雅是个非常注重自己外表的漂亮女孩，所以在日常生活中很用心地打扮自己。一次，小雅做了一个很漂亮的发型，但班主任老师认为这不符合中学生的身份，她觉得很委屈。作为她的好朋友，在开导她时，你可能会用到的知识有（）

①我们的某些个性化需要与集体规则存在矛盾很正常

②集体规则能够保证集体的和声更美

③不用在意班主任的观点，自己开心就好

④当个人意愿与集体规则不一致时，要尽力遵守集体规则

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

5、“在学校生活中，一个人就像是一滴水，一个班级就像是一条河，一所学校就像是大海。”以下对个人利益与集体利益的关系说法正确的是（）

①个人利益比集体利益更重要

②我们应让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益

③个人利益的实现，会促进集体利益的发展

④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的

A . ③④ B . ①③ C . ②③ D . ②④

6、正如大树和叶子连在一起一样，脱离大树的树叶很快就会枯死，没有树叶的大树也因为难以进行光合作用而很难存活。由此可见（）

①集体利益和个人利益是完全一致的

②集体利益与个人利益是相互依存的

③个人利益与集体利益本质上是一致的

④承认个人利益就必然会损害集体利益

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

7、某班级的板报上写着“班兴我荣，班衰我耻”的标语，这其中蕴含的道理有（）

①集体利益与个人利益相互依存

②集体要保护个人的一切利益

③任何集体都离不开个体而存在

④集体利益与个人利益没有任何矛盾

A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ③④

8、学校歌咏比赛前，七年级（1）班的小林尽管练习非常刻苦，但总影响整体效果，许多同学建议老师把他换掉，小林虽然感觉很难过，但还是主动找到老师，同意自己被换掉。对此，下列评论正确的有（）

①小林是一个遇事就退缩放弃的人

②小林的选择是一种识大体、顾大局的体现

③小林做得对，做到了个人利益服从集体利益

④小林被换下来太没面子，他应该据理力争

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

9、很多学生不愿意穿校服，但因要服从学校的管理，不得不穿校服，总盼着双休日可以不穿。这表明（）

A . 学生在任何情况下都必须听老师的 B . 集体规则要服从个人意愿 C . 集体规则与个性化需要会有矛盾和冲突 D . 集体中每个人都有自己的意愿

10、为了接收老师发送的家校信息，小明父母想听从学校安排购买80元/年的短信套餐。小明知道通过聊天软件发送家校信息，既免费又便捷。针对学校的这一要求，你认为小明应（）

A . 坚决反对父母购买短信套餐 B . 强硬与学校对抗，批评学校做法 C . 以恰当的方式建议学校使用聊天软件发送家校信息 D . 服从学校要求购买短信套餐

二、非选择题（共2小题）

1、阅读材料，回答问题。

材料一：学校运动队吸纳我为新队员，可是运动队的训练太苦了，每天都要早起跑5000米，我坚持不了。看到体育教练亲切的目光，我的眼睛不断躲闪，希望能够逃避。

材料二：在学校举办的拔河比赛中，体育委员小强批评了偷懒的小童。小童挨了批评，恨恨地说了句“等着瞧”，就离开了赛场。后来，小童再也不理小强了。

材料三：对于爱美的女生来说，升入中学后面临的第一大挑战就是要剪去一头秀发，变成齐耳的“学生头”。在班级家长群中，有个女生的妈妈诉称，每次剪头发，女儿都要闹一场。去理发店剪，她嫌理发师一刀下去将头发剪得太短，非闹着要在家里自己剪，后面的头发剪不到，就让妈妈剪。

(1)请对材料一中“我”的做法加以评析。

(2)材料二中小童的做法对吗？这对你有怎样的启示？

(3)从“单音与和声”角度谈谈你对“剪发令”的认识。

2、在备战奥运会的过程中，中国乒乓球队的男女非参赛选手都可能担任陪练。中国乒乓球队能在比赛中囊括金牌的一个原因，就是有了这些甘当“人梯”的陪练们。陪练们奉献自己，正是集体主义和爱国主义精神的集中体现。为了国家、集体的需要，他们放弃了自己的利益，甚至大好前途，服从安排，默默地奉献自己。一名陪练曾经说过：能当世界冠军的只有几个，能为有希望当世界冠军的人做一点奉献也是难得的机会，我们很珍惜。这句朴实的话语正是他们各尽其能、奉献集体的最好体现。

结合课本有关知识谈谈你对这段材料的认识。