河南省信阳市第九中学2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷_试卷库

河南省信阳市第九中学2016-2017学年九年级上学期化学期末考试试卷

年级：学科：化学类型：期末考试来源：91题库

一、单选题（共14小题）

1、关于电解水实验的说法中正确的是（）

A . 实验证明水是由氢气和氧气组成的 B . 电解水时在正极产生氧气 C . 水中氢氧元素的质量比为2：1 D . 水分子是由氢分子和氧原子构成的

2、加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是（）

A .

取样 B .

加料 C .

加热 D .

熄灭

3、下列各图中，“

”和“

”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（）

A .

B .

C .

D .

4、根据如图的信息判断，下列关于铝的说法错误的是（）

A . 属于金属元素 B . 原子的核电荷数是13 C . 相对原子质量是26.982 g D . 在化学反应中，原子易失去电子形成Al³⁺

5、某种固体物质经过加热后变为气体，该过程发生的变化是（）

A . 一定是物理变化 B . 一定是化学变化 C . 既可能是物理变化，也可能是化学变化 D . 既不可能是物理变化，也不可能是化学变化

6、下列关于氮气用途的叙述中，错误的是（）

A . 食品防腐 B . 制成各种电光源 C . 医疗冷冻麻醉 D . 制化肥的重要原料

7、19世纪60年代，通过对当时发现的63种元素采用科学的分类方法，研制出世界上第一张元素周期表的科学家是（）

A . 门捷列夫 B . 道尔顿 C . 戴维 D . 阿伏加德罗

8、造成酸雨的主要物质是（）

A . 甲烷和一氧化碳 B . 二氧化硫和一氧化碳 C . 一氧化碳和二氧化硫 D . 二氧化硫和二氧化氮

9、下列关于水的净化过程描述错误的是（）

A . 加入明矾使小颗粒凝聚 B . 通入氯气杀菌消毒 C . 通过过滤装置除去可溶性杂质 D . 通过活性炭吸附部分有害物质

10、下列有关金属材料的说法正确的是（）

A . 硬铝片比纯铝片硬度小 B . 钢的性能优良，钢是很纯的铁 C . 沙漠地区的铁制品锈蚀较快 D . 为防止铁制品生锈，可在其表面涂油

11、如图进行实验，下列说法及分析错误的是（）

A . 产生的气体一定没有CO B . 网罩的作用是集中火焰，提高温度 C . 烘干的木炭粉末与CuO粉末需均匀混合 D . 可观察到澄清石灰水变浑浊

12、科学家最近在－100℃的低温下合成了一种化合物X，此分子的模型如图所示，其中每个

代表一个碳原子，每个○代表一个氢原子，下列说法中错误的是：（）

A . 该分子的分子式C₅H₄ B . 该分子中碳元素的质量分数为93.75％ C . 该分子中的氧原子与碳原子的原子个数比为4︰5 D . 等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气更多

13、在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，后过滤，滤液仍为蓝色。有关判断正确的是（）

A . 滤渣中一定有银，没有铜和锌 B . 滤渣中一定有银和锌，可能有铜 C . 滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银 D . 滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银

14、某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息，判断下列说法正确的是（）

物质	X	O₂	CO₂	H₂O
反应前质量／g	23	70	1	0
反应后质量／g	0	待测	45	27

A . 该反应为分解反应 B . 反应生成的CO₂和H₂O的质量比为45︰27 C . 表中“待测”值为5 D . X中含有氧元素

二、填空题（共6小题）

1、空气中含量最多的气体是，标出硝酸钠中各元素的化合价：。

2、下图是硫化氢（H₂S）气体在氧气中不完全燃烧反应的微观示意图。

写出该反应的化学方程式，该反应属于。（填基本反应类型）

3、人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和。天然气是常见的燃料，写出其燃烧的化学方程式：。

化学课上我们曾经观察过如图所示的实验。实验中，铜片上的白磷很快燃烧，其化学反应方程式为。烧杯中的水在实验中没有起到的作用是（填序号）。

A．作反应物

B.隔绝空气

C.升高温度

4、在炼铁工业中。常用石灰石将铁矿石中的杂质二氧化硅转化为炉渣除去，发生反应的化学方程式为：CaCO₃＋SiO₂ $\text{[math]}$ X＋CO₂↑，其中X的化学式是。当汽车受撞击后，汽车安全气囊中的NH₄NO₃固体瞬间分解成N₂O气体和一种常温下的无色液体，反应方程式是。

5、A，B，C，D都是初中化学中常见物质，A是人类赖以生存的一种无色液体，D是一种黑色固体，具有如下图所示的转化关系（反应条件、其他反应物及多余产物均略去）：

(1)写出①反应的化学方程式；

(2)D可能是（填化学式）；

6、铜是生活中常见的金属，请回答下列问题：

(1)铜质插头是利用了金属铜的性。火法炼铜的原理：Cu₂S＋O₂＝2Cu＋SO₂在Cu₂S中铜的化合价为。

(2)Cu不活泼，通常情况下不与稀硫酸反应，但向Cu和稀硫酸的混合物中滴入H₂O₂后，溶液很快变蓝色生成CuSO₄ ，试写出该反应的化学的方程式。

三、简答题（共3小题）

1、科学家预言，氢能将成为21世纪的主要能源，试从氢气的性质分析氢气作为能源的主要优点：；氢原子结构示意图为。

2、细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比细铁丝的质量大，因此这个反应不遵守那质量守恒定律。这种说法是否正确，请解释原因。

3、实验小组同学做了如下实验。（如下图）

(1)A中反应的化学方程式为，将带火星的木条置于a处，若观察到，说明已有氧气产生。

(2)B中现象是涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”，其原理主要是在某些催化剂作用下迅速分解，反应的化学方程式为。

四、实验题（共1小题）

1、下图是实验室制取和收集气体的装置，请按要求作答：

(1)若B装置用于块状固体与液体反应制取气体并能随时停止反应，上部与下部对接应选（填“b”、“c”）。

(2)从装置A～D中选择：实验室制取并收集CO₂应选用图中的（填字母）。

(3)若制取的O₂用F装置排水收集，请将图F补画完整。

五、综合题（共1小题）

1、某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：

(1)写出图中标号仪器的名称：a，b。

(2)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃），应选择的发生装置是（填上图字母）。

(3)该小组设计了如图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质，①当打开K₁、关闭K₂时，利用Ⅰ和Ⅱ装置，可进行的实验是（填字母）。并解释原因。

a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳；

b.锌与稀硫酸反应制取氢气

②当打开K₂、关闭K₁时，可以利用Ⅰ和Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入。

(4)用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫，其反应原理是：2CaCO₃＋O₂＋2SO₂ $\text{[math]}$ 2CaSO₄＋2CO₂。若1000kg废气中含有1.6kg的二氧化硫，则至少需要含90％碳酸钙的石灰石多少千克才能将其完全吸收（写出解题过程，计算结果保留一位小数）？