辽宁省营口中学2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷_试卷库

辽宁省营口中学2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷

年级：学科：化学类型：期末考试来源：91题库

一、单选题（共8小题）

1、下列各组生活现象中，前者为物理变化，后者属于化学变化的一组是（）

A . 蜡烛燃烧，葡萄酒化 B . 汽车爆胎、米饭煮糊 C . 水果腐烂、蔗糖溶解 D . 玻璃破碎、鲜肉冷冻

2、下列图示实验操作中，正确的是（）

A . 给液体加热

B . 闻气体气味

C . 读取液体体积

D . 熄灭酒精灯

3、下列有关燃烧的实验现象描述正确的是(　　)

A . 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰。 B . 铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。 C . 红磷燃烧产生大量白雾。 D . 木炭在空气中燃烧产生火焰，不放热。

4、今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”，旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是（）

A . 自带布袋购物 B . 草稿纸尽可能两面使用 C . 使用一次性木筷 D . 选择自行车作为出行工具

5、大山深处空气清新，空气中氮气的体积分数约为（）

A . 78% B . 21% C . 11% D . 58%

6、下列各组物质，按混合物、单质顺序排列的是（）

A . 海水、干冰 B . 冰水、水银 C . 食醋、糖水 D . 煤、金刚石

7、下图是某反应的微观示意图，下列有关该反应的说法错误的是（）

A . 该反应属于分解反应 B . 相对分子质量最小的是NH₃ C . 生成丙和丁的分子个数比为1:3 D . 氢元素的化合价在反应前后没有变化

8、在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，使之充分反应，反应前后测得有关数据如表：

下列说法中，错误的是（）

A . 反应后物质甲的质量为13g B . 乙是反应物 C . 反应中乙、丁的质量比为5：4 D . 物质丙可能是该反应的催化剂

二、填空题（共5小题）

1、用化学符号填空

(1)氦气；

(2)人们常说“高空缺氧”中的氧是；

(3)2个铁离子；

(4)硫的+6价氧化物。

2、锂电池广泛应用于通信、电动车行业，图①是锂元素在元素周期表中的部分信息，图②是锂原子的结构示意图，请回答下列问题：

(1)Li属于 (填“金属”或“非金属”)元素；

(2)A，B，C三种粒子中表示阴离子的是 (填“A”、“B”、“C”)；

(3)B元素在形成化合物时常表现出来的化合价是；

(4)A，B，C三种粒子中与图②所示的锂元素化学性质相似的是 (填“A”“B”成“C”)．

3、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

(1)下图试管A中气体的化学式为，试管B所对应的是电源的（填“正”或“负”）极。

(2)在水蒸发的过程中，下列说法正确的是__________（填字母序号，下同）。 (2)

A . 水分子不断运动 B . 水分子之间间隔不变 C . 水分子大小不发生变化 D . 水分子可以保持水的物理性质

(3)在电解水的过程中，下列说法正确的是___________。 (3)

A . 水分子本身发生了改变 B . 氢原子和氧原子数目没有发生变化 C . 氢原子和氧原子种类发生了改变 D . 氢原子和氧原子质量发生了变化

(4)自来水生产过程中，分离不溶物的操作方法是；生活中经常使用的方法降低水的硬度。

(5)目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和。

4、下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,请按题意要求完成填空。

(1)写出带有标号a仪器的名称。

(2)以上装置A～F中有一处明显的错误，请改正；利用改正后的装置完成后面的实验。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是，反应的化学方程式为；欲使用装置G用排空气法收集氧气，则气体应从（填“a”或“b”）端通入。

(4)实验室选择装置B或C都能用来制取二氧化碳，相对于装置B，装置C的突出优点是，二氧化碳的验满方法是，若将收集的气体通入紫色石蕊溶液中，产生的现象是。

(5)在通常情况下，氨气是一种有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，在加热条件下，用熟石灰和氯化铵两种固体反应制取氨气，选用的发生装置是（填字母标号，下同），收集装置是。

5、近来全国各地px事件闹得沸沸扬扬。PX就是对二甲苯，其化学式为C₈H₁₀_。它是一种无色透明液体，不溶于水，溶于乙醇和乙醚，有毒性。广泛用于有机溶剂和合成医药、涂料、树脂、染料、炸药和农药等。我国已经成为世界最大的PX消费国。二甲苯对眼及上呼吸道有刺激作用，高浓度时对中枢神经系统有麻醉作用。

(1)对二甲苯的相对分子质量为；

(2)对二甲苯中碳元素的质量分数为（结果精确到0.1%）；

(3)对二甲苯中C、H元素的质量比。

三、推断题（共1小题）

1、A，B，C，D，E，F是初中化学常见的物质，它们之间有如下图所示的关系，图中短线“—”表示两端的物质能发生化学反应，箭头“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件均已略去。其中A、B组成元素相同，A是实验室制取氧气的一种药品；E、F组成元素相同；D是一种黑色固体，常温下很稳定．试推断：

(1)请写出下列物质的名称：C ，F 。

(2)写出下列反应的化学方程式：

A→C：；

D→E：。

(3)请写出D元素形成的常见的两种单质的名称。

四、科学探究题（共1小题）

1、在今年五校“庆元旦贺新年”联欢晚会上，戴校长给同学们表演了一个魔术：大烧杯中盛有一只燃着的蜡烛和一团包有过氧化钠（Na₂O₂）的棉花，将一瓶二氧化碳倒入烧杯中，蜡烛慢慢的熄灭，然后棉花突然剧烈的燃烧起来。这出乎意料的现象引起了同学们的极大兴趣，请你参与同学们的讨论和探究。

(1)蜡烛熄灭的原因是。

(2)【提出问题】棉花为什么会燃烧？

【提出猜想】

①可能是蜡烛燃烧引燃了棉花。

②可能是二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气。

③ 。

(3)【实验验证】

(4)CO₂ 与Na₂O₂反应生成了氧气与一种化合物，化学方程式为。

通常CO₂可作灭火剂，但有些物质（如Na₂O₂）着火，不能用CO₂熄灭。

五、计算题（共1小题）

1、化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取26g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐渐加入稀盐酸，使之与样品充分反应，恰好完全反应（杂质不参加反应）时，加入稀盐酸的质量为90g，反应后烧杯中物质的总质量为105g。请计算：

(1)反应生成二氧化碳的质量

(2)样品中碳酸钙的质量分数（结果保留到0.1%）