浙教版科学七年级下学期 1.4 芽的发育、花的结构和植物的生长时期（第3课时） 同步练习
年级： 学科：科学 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础题（共6小题）
1、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”发育成万千枝条及绿叶的结构是（ ）
A . 根
B . 芽
C . 叶
D . 茎
2、果园里，果农每年都要对果树的枝条进行修剪，形成良好的树冠，不仅能提高产量，而且能方便果子的采摘，请问果农剪去和保留的分别是（ ）
A . 顶芽和侧枝
B . 花芽和顶芽
C . 侧枝和顶芽
D . 侧枝和花芽
3、如图是桃花的结构示意图。下列属于雌蕊的组成部分是（ ）
A . 花瓣
B . 花药
C . 子房
D . 萼片
4、解剖一朵花，观察其结构，在子房内看到的白色小颗粒是（ ）
A . 柱头
B . 胚珠
C . 花药
D . 花粉
5、植物个体发育的顺序是（ ）
A . 受精卵 胚乳 植株
B . 受精卵 胚 植株
C . 胚 胚乳 植株
D . 胚乳 胚 植株
6、如图是芽的结构图，请填写有关结构名称和功能。
(1)在气温适宜，水分和养料充足的条件下[①] 细胞会不断分裂，[④]芽轴会伸长，植物便会不断 。
(2)图中②是 ，它与子叶的区别是子叶 (填“能”或“不能”)发育成幼叶，而② (填“能”或“不能”)发育成幼叶。
二、中档题（共6小题）
1、下列对叶芽的叙述，错误的是（ ）
A . 芽有顶芽和侧芽
B . 芽中有分生组织
C . 芽轴发育成茎
D . 芽原基直接发育成叶
2、植物的生命周期正确的顺序是（ ）
①幼苗 ②种子 ③植株死亡 ④开花结果
⑤成熟植株 ⑥新的种子
A . ①②③④⑤⑥
B . ②①⑤④⑥③
C . ⑥③①②⑤④
D . ②①③④⑤⑥
3、为了进一步认识桃花的结构，小明结合图(如图所示)对桃花实物进行认真观察，下列不可行的是（ ）
A . 数清花瓣、花萼的数量
B . 准确描述桃花各结构的颜色
C . 利用放大镜辅助观察，并记录观察结果
D . 利用高倍显微镜直接对桃花做整体观察
4、关于花的结构，下列说法错误的是（ ）
A . 花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊
B . 雄蕊由柱头、花柱和子房组成
C . 花的主要结构是花蕊
D . 雄蕊和雌蕊是一朵花中最重要的结构
5、有一句谚语：竹子开花——死到临头。对此解释正确的是（ ）
A . 营养生长不良
B . 营养生长过旺
C . 开花消耗了大量的有机物，致使营养器官不能再继续活下去
D . 竹子开花，就会被动物吃掉
6、如图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析，下列说法不正确的是（ ）
A . 甲枝条具有顶端优势，抑制了侧芽的生长
B . 乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝较快发展
C . 甲枝条更有利于植物的生长，有利于开花结果提高产量
D . 乙枝条的措施在园林绿化方面具有重要的作用
三、拓展题（共2小题）
1、图中甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图。甲图中能发育成乙图中③的是（ ）
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
2、以下是绿色植物受精过程，种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：
(1)绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③ 中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括 (填图二中的序号)。
(2)种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中b称为 ，图三中的c发育形成 (填图四中的字母)。
(3)春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成 (填图四中的字母)。