浙教版科学七年级下学期 1.5 植物的无性生殖（第2课时） 同步练习
年级： 学科：科学 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础题（共7小题）
1、利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是（ ）
A . 缩短了植物的成熟时间
B . 增强了植物的生活力
C . 保留了亲代的优良性状
D . 有利于大量繁殖新个体
2、将带有芽的葡萄枝条插入湿润的泥土中，不久长成新植株，这种繁殖方式称为（ ）
A . 扦插
B . 嫁接
C . 压条
D . 分根
3、竹子一生只开一次花，开花后不久便死亡，但是竹子的地下茎——竹鞭上能形成竹笋，由竹笋长成新的竹子，这种生殖方式为（ ）
A . 出芽生殖
B . 无性生殖
C . 有性生殖
D . 分裂生殖
4、利用植物体上的活细胞，在无菌条件下，培养成试管苗，再移植到土壤中发育成完整的植物体。这种技术叫做（ ）
A . 组织培养
B . 无土栽培
C . 植物细胞的全能性
D . 细胞分化
5、下列属于无性生殖的细胞是（ ）
A . 精子
B . 卵细胞
C . 受精卵
D . 孢子
6、素有“水果之王”之称的草莓果肉多汁、酸甜可口。草莓生长良好时，会生出一种藤蔓，在藤蔓的端头又会生出新的小植株。草莓的这种繁殖方式是（ ）
A . 种子繁殖
B . 有性生殖
C . 植物嫁接
D . 营养繁殖
7、如图是植物的两种不同生殖方式，请据图回答问题：
(1)图中表示的无性生殖方式是图 。
(2)图①中的繁殖技术称为 ，此关键步骤是要确保a、b两部分的 紧密结合。
(3)图②是高等植物有性生殖的 过程，该过程中c与d结合形成的受精卵将发育成种子的 。
二、中档题（共7小题）
1、一同学想在家里植栽菊花，为了保持菊花的优良品种，他应取的器官是（ ）
A . 一段枝条
B . 一粒种子
C . 一个果实
D . 一片叶子
2、下列各项中不属于无性生殖的是（ ）
A . 草莓利用茎繁殖
B . 落地生根利用叶繁殖
C . 用君迁子作砧木嫁接柿
D . 玉米种子萌发成幼苗
3、图中植物的生殖方式属于无性生殖的是（ ）
A . a、b、c
B . a、b、d
C . b、c、d
D . a、c、d
4、据图分析，下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（ ）
A . ①是嫁接，是人工营养繁殖
B . ①②是无性生殖，③是有性生殖
C . ①②③均是植物的生殖方式
D . ③中种子萌发时最先突破种皮的结构是胚芽
5、冠县鸭梨闻名全国，梨园的鸭梨主要是靠嫁接繁殖的。有关嫁接的叙述不正确的是（ ）
A . 嫁接是植物的一种有性繁殖方式
B . 嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合
C . 嫁接能保持接穗品种的原有特征
D . 嫁接能加快植株的开花结果
6、垦利区西宋桃园内有黄桃、毛桃、蟠桃等多个品种。如果将黄桃的带芽枝条嫁接到毛桃树上，枝条成活并在开花后授以蟠桃的花粉，所结桃子可供食用部分的味道接近于（ ）
A . 黄桃
B . 毛桃
C . 蟠桃
D . 三者兼有
7、塘栖枇杷是全国享有盛名的杭州特产，其果形美观，肉柔软多汁，甜酸适口，风味较佳。为了获得优质果实，须用科学的繁殖和管理方法。请分析以下内容：
(1)枇杷可用种子繁殖，而果农一般采用嫁接或压条的方法来繁殖，嫁接或压条的方法在生殖类型上属于 ，这种繁殖方法的优点是 。
(2)平头大红袍、宝珠、夹脚、软条白沙等都是塘栖枇杷的优良新品种。如果以平头大红袍为砧木，以软条白沙为接穗进行嫁接，则此枝条上长出的枇杷品种应是 。
三、拓展题（共1小题）
1、小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长。他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。
(1)根据你学的知识，你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是 。 (1)
A . 死了
B . 没有带芽眼
C . 块太小
D . 没有根
(2)为了验证该原因是否成立，小刚又重新进行了实验。
①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将 种在甲花盆内，将 种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。
③你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是 。
④预计 花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗，小刚设置甲、乙两花盆的目的是 。
⑤得出的结论是 。