2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 第四单元分数的意义和性质(三)

年级: 学科:数学 类型:单元试卷 来源:91题库

一、约分(共11小题)

1、在下面的分数中,(  )不是最简分数。

A . B . C .
2、一个分数约分后,分数的大小      

3、一个最简真分数,分子和分母的积是8,这个分数是      

4、先化成最简分数,再比较大小。
(1)     
(2)    
(3)     
5、分母是10的所有最简真分数的和是      
6、把一个分数约分后,得到的分数比原分数小。(   )
A . 正确 B . 错误
7、最简分数的分子和分母没有公因数。(    )
A . 正确 B . 错误
8、一个最简真分数,分子和分母的和是9,这样的最简真分数有(    )个。
A . 4 B . 3 C . 5
9、18时=(    )日
A . B . C .
10、把一个分数约分时,先用2约了两次,又用5约了一次,约成的最简分数是 ,原来的分数是多少?
11、 的分子和分母同时减去一个数,约分后得 ,同时减去的这个数是多少?

二、公倍数和最小公倍数(共9小题)

1、两个连续自然数的和是13,它们的最小公倍数是      
2、a和b是两个自然数,a除以b(b≠0)的商正好是8,那么a和b的最小公倍数是      
3、两个数的公倍数一定比这两个数大。(    )
A . 正确 B . 错误
4、如果a和b的最大公因数是1,那么这两个数的最小公倍数是ab。(    )
A . 正确 B . 错误
5、两个不同的合数的最小公倍数一定不是这两个数的积。(    )
A . 正确 B . 错误
6、用你喜欢的方法求下面每组数的最小公倍数。
(1)52和13
(2)11和12
(3)24和20
(4)18和12
7、两个数的最大公因数是15,最小公倍数是90,求这两个数分别是多少。
8、甲每秒跑3m,乙每秒跑4m,丙每秒跑2m,三人沿600m的环形跑道从同一地点同时同向出发,至少经过多长时间三人又同时同地出发?
9、小光每3天去一次图书馆,小志每4天去一次图书馆。3月24日他们在图书馆相遇,那么下一次他们几月几日在图书馆相遇?

三、通分(共5小题)

1、通分时分数值变大,约分时分数值变小。
A . 正确 B . 错误
2、填“>”“<”或“=”。

                              

                                3       

3、通分时,只能用分母的最小公倍数作分母。(    )
A . 正确 B . 错误
4、先通分,再比较每组分数的大小
(1)
(2)
(3)
5、加工同一批零件,张叔叔用了 小时,李叔叔用了 小时,王叔叔用了40分钟。他们三人谁的工作效率最高?

四、分数和小数互化(共5小题)

1、计算括号里的数字。
(1)  
(2)
(3)
2、在下面的括号里填上适当的数

 

用小数表示

用分数表示

60cm

      m

      m

250mL

      L

      L

350g

      kg

      kg

24分

      

      

3、把下面的分数化成小数(除不尽的保留两位小数)

          ②            ③            ④            ⑤

4、把下面的小数化成分数
(1)0.125
(2)2.4
(3)0.37
(4)1.28
5、蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟,也是唯一能倒飞的鸟。蜂鸟每分钟可飞行0.3km,而一般人骑自行的速度是每分钟km。蜂鸟与人骑自行车相比,谁的速度快?每分钟快多少千米?
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