备考2019年中考地理专题18 填图绘图_试卷库

备考2019年中考地理专题18 填图绘图

年级：学科：地理类型：来源：91题库

一、填空题（共3小题）

1、地图是地理学习的金钥匙。在学习与生活中经常需要读图、用图和绘制简图，这是我们认识世界、服务生活的重要技能。请按要求完成下列各题。

(1)在图中绘制青藏地区界线。

(2)在图中方框内按要求填写相关内容。

(3)图中A山是，设计图例在该山脉的两侧标注相应的主要农业类型。

2、读图，完成下列各题。

(1)图中①位置表示，②位置表示。（A平原；B山地）

(2)绘图。

a．请你设计水稻和果树和图例，并画在图例区内的方框中。（提示：图例不要求固定格式，可自由发挥）。

b．请你根据因地制宜的原则，合理安排①、②两个区域（图中虚线范围内）的农业生产：在适宜种植水稻的区域画上水稻的图例；在适宜种植果树的区域画上果树的图例。

3、阅读图文资料，回答下列问题。

2006年7月1日青藏铁路建成通车．青藏铁路从西宁至拉萨全长1956千米，跨越“世界屋脊”，是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路．数万名青藏铁路建设者挑战生命极限，破解了多年冻土、高寒缺氧和生态脆弱三大世界难题，将无数奇迹定格在“雪域高原”。

(1)文中提到的“世界屋脊”“雪域高原”是指，本区自然环境的主要特征是。

(2)绘图：在图上把青藏铁路南段（格尔木到拉萨段）补充完整。

(3)写出图中数码所表示的地理事物名称：

河流：① ，

城市：② （青海省行政中心），

③ （西藏自治区行政中心）。

(4)青藏地区的农业主要分布在。

(5)青藏铁路建设过程中所遇到的主要自然方面的难题有、和生态脆弱。

(6)“福娃”是2008年奥运会吉祥物。它们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子及奥林匹克圣火的形象。其中，哪个福娃代表的珍稀动物在青藏铁路沿线地区有分布：。

二、综合题（共12小题）

1、绘图：请根据表中提供的，某地气温、降水资料，仿照1～6月的画法绘出7～12月的气温和降水量，完成该地气温曲线、降水柱状图。

2、读图绘图，请按照要求完成下列问题。

(1)在图中适当位置填出印度洋、马六甲海峡、太平洋。

(2)在图中用阴影表示出澳大利亚、印度。

(3)设计图例，并在图中画出亚洲、非洲的分界线。

3、读表绘图，根据祖国内地在香港转口贸易中所占比重的增长绘制一幅柱状图．

	1970	1980	1990	2000
转进口比重%	1.2	15.4	26.8	35.1
转出口比重%	24.3	27.8	58.0	61.0

4、绘图题：某地气候资料：

月份	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
气温℃	6	7	9	13	16	20	23	22	19	15	10	7
降水mm	45	23	41	49	43	29	16	27	52	89	71	53

根据气候资料，绘制该地的全年气温曲线图和各月降水量柱状图。

5、地图是地理学习的第二语言，学会用地理语言来记录和表述地理事物，是我们学习地理、认识世界的重要技能。请按要求完成下列问题。

(1)在图1中适当位置填出大西洋、亚马孙河、首都巴西利亚。

(2)在图2中的设计图例，画出巴西的地形分布简图。

6、用表中的降水量数据，画一幅降水量柱状图。表是某地多年月平均降水量数据，请绘图。

月份	1	2	3	4	5	6
降水量/mm	10	5	22	47	71	81
月份	7	8	9	10	11	12
降水量/mm	135	169	112	57	24	12

7、读图与绘图，按要求完成下列问题。

(1)在图中适当位置填注我国最高的高原和最大的盆地。

(2)在图上描绘出我国一，二级阶梯的分界线。

(3)秦岭—淮河一线是我国重要的地理分界线，请在图中描出，并说明其重要性。（至少三条）

8、有两个同村的同学甲和乙，甲家在乙家的西北方向。两个人分别绘制了一幅（图幅大小相同）村庄平面图，结果发现两幅图有两个明显不同的地方。①甲同学绘制的图中，甲、乙两同学的家更近一些；②甲、乙两家位置也不同。（乙绘图如下图）

(1)请你解释出现①现象的原因。

(2)在图中的虚线框内画出正确的指向标箭头。

9、绘图题，画线部分的内容必须画出。

暑假后，小明升入初中，进入了一所新的学校，他向在远方的姑姑这样介绍自己的学校所在的位置：我们学校的北面是一座美丽的小山，湾湾的小河从山上流下来，绕过学校的西部向东南方向流去，学校的东面是一个美丽的渔塘，渔塘周围种了许多桔子树，学校的东北面有一个美丽的花园，我们学校附近的环境非常优美。

10、地图是学习地理的金钥匙，学会读图、用图和绘图是地理学习的重要技能．按要求完成下列问题。

(1)设计图例，请在图一中画出出我国著名的“川菜、湘菜”所属的省区。

(2)在图一中画出我国人口地理分界线；出长江黄河共同发源的省区（填简称）。

(3)在图二中画出二，三阶梯分界线。

(4)图二中，以秦岭—淮河为界A，B两区域的地理差异明显，请从自然和人文方面各举一例。

11、仔细阅读文字后绘图：小玲同学给远在外省的姥姥写了一封信，她在信中这样描述自己的学校：“……学校大门朝南，一进校门向北穿过一段铺有大理石路面的通道，就来到了我们的教学大楼；大楼的后面是宿舍和食堂；东侧是体育场……噢！对了，教学大楼的西侧还有厕所， ……我爱我的学校”。姥姥回信让小玲给她画一幅学校的平面图。请你所学的地理知识，按照地图的基本要素，帮助小玲绘制一幅学校平面图（只画横线上的内容）

12、地图是地理学习的特殊语言，绝大部分的地理知识都可以建构在地图上。同学们可以从中提取大量信息，更好的学习地理、认识世界。阅读图文资料，按要求完成各题。

资料一：中国地形图

资料二：某城市气温和降水资料

月份	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
气温（℃）	-3.2	0.3	6.5	15.4	22.1	25.9	27.2	26.2	21.9	15.8	7.3	-0.2
降水量（mm）	7	10	15	28	51	80	196	165	55	35	18	9

(1)在中国地形图上填写我国最高的高原、最大的盆地。

(2)在中国地形图上描绘我国一，二级阶梯分界线。

(3)根据所学知识判定资料二所在城市位于A地区还是B地区，并说明原因。

(4)A，B区域之间有一条重要的地理分界线，请设计图例，并用图例在图中标注位置。