人教版历史八年级上册第一单元第三课收复新疆同步练习题

年级:八年级 学科:历史 类型:同步测试 来源:91题库

一、单项选择题(共20小题)

1、率军收复新疆,巩固了西北边疆的清政府官员是( )

A . 林则徐 B . 左宗棠 C . 李鸿章 D . 曾国藩
2、除伊犁外,新疆重新回到祖国怀抱是 ( )

A . 1871年 B . 1876年 C . 1878年 D . 1884年
3、新疆设立行省是在( )

A . 1871年 B . 1875年 C . 1876年 D . 1884年
4、清政府收回伊犁是在( )

A . 19世纪50年代 B . 19世纪60年代
C . 19世纪70年代 D . 19世纪80年代
5、19世纪60年代,无视中国主权,承认新疆伪政权的是( )
A . 英国和美国 B . 英国和沙俄
C . 英国和法国 D . 美国和沙俄
6、19世纪60年代,侵占我国新疆地区,并建立政权的是( )

A . 华尔 B . 阿古柏 C . 西摩尔 D . 左宗棠
7、率军痛击阿古柏侵略军收复新疆的爱国将领是(   )

A . 林则徐 B . 左宗棠 C . 邓世昌 D . 关天培
8、左宗棠被称为中华民族英雄,是因为他(   )

A . 收复新疆失地 B . 创办洋务企业 C . 领导维新变法 D . 抗击侵华日军 
9、2010年5月17—19日,中共中央、国务院在北京召开新疆工作座谈会,充分体现了党和国家对新疆地区的重视。清朝时,认为“重新疆者,所以保蒙古,保蒙古者,所以卫京师”,毅然率军从沙俄手中收复新疆的将领是(   )

A . 左宗棠 B . 李鸿章 C . 林则徐 D . 谭嗣同
10、“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新载杨柳三千里,引得春风度玉关。”此诗所描写的人物是(   )
A . 邓世昌 B . 林则徐 C . 关天培 D . 左宗棠
11、下列诗句中,颂扬左宗棠收复新疆业绩的是(   )

A . 丰功岂在尊明朔,确保台湾入版图
B . 大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山
C . 此日漫挥天下泪,有公足壮海军威
D . 英帅朱彭筹此役,意扶危局定神州
12、我国各族人民自古就有团结一致共御外侮的传统。19世纪70年代发生在新疆的反抗外来侵略、维护国家统一的事件是()

A . 土尔扈特万里回归祖国 B . 中国军民取得驱逐阿古柏战争的胜利
C . 平定大小和卓的叛乱 D . 清政府与俄国签订条约收回伊犁
13、左宗棠为维护国家主权作出了巨大的贡献。下列有关他的表述,正确的是(   )

A . 率三路大军入疆,击败阿古柏侵略军
B . 出使俄国,通过外交途径收回伊犁
C . 出兵新疆,平定大小和卓叛乱
D . 主张加强海防,放缓西北塞防
14、主张塞防和海防并重,力主收复新疆,并建议设立新疆行省的是(   )

A . 林则徐 B . 魏源 C . 左宗棠 D . 李鸿章
15、在反抗外来侵略的斗争中,左宗棠做出的突出贡献是(  )

A . 在虎门率军抵抗英军 B . 率领太平军抗击洋枪队 C . 收复除伊犁以外的新疆地区 D . 抗击日本对台湾的侵略
16、作为洋务派的代表,受命于危难之际,收复新疆,清政府在他的建议下于1884年设新疆行省。他是(   )

A . 左宗棠 B . 李鸿章 C . 张之洞 D . 林则徐
17、2010年5月17—19日,中共中央、国务院在北京召开新疆工作座谈会,充分体现了党和国家对新疆地区的重视。清朝时,认为“重新疆者,所以保蒙古,保蒙古者,所以卫京师”,毅然率军从沙俄手中收复新疆的将领是(   )
A . 左宗棠 B . 李鸿章 C . 林则徐 D . 谭嗣同
18、19世纪70年代造成中国新疆危机的资本主义国家有(  )

①美国  ②英国  ③法国  ④俄国

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①③
19、左宗棠用“先北后南,缓进急战”的策略收复了(   )
A . 西藏 B . 库页岛 C . 台湾 D . 新疆
20、请按时间排列下列事件的先后顺序,其中正确的是  (    )

①阿古柏率兵侵入新疆,占领喀什噶尔 ②阿古柏擅自宣布建国,自立为汗 ③阿古柏攻占乌鲁木齐和吐鲁番等地 ④俄国直接出兵侵占伊犁地区

A . ①④②③ B . ①②③④ C . ①③④② D . ①③②④

二、非选择题(共5小题)

1、图说历史

读图,请回答:

(1)图中历史人物是谁? 在西北边疆出现危机时,他提出什么主张?


(2)清政府采取他的主张后,任命他什么官职?  派遣他做什么?


(3)为了完成清政府的使命,他采取了什么策略?结果怎样?


2、阅读下列材料:

有一位清朝官员,在前往新疆哈密的路上,让士兵抬着自己的棺材走在前面,表达他抗击侵略者的决心。

请回答:

(1)这位官员是谁?他这么做的目的是为了有力地支援当时哪一 项外交活动?
(2)问题(1)中的外交活动主要是由谁完成的?这场外交活动大概是在什么时候结束的?
(3)问题(1)中的外交活动的主要目的是为了收复当时中国新疆的什么地区?这一地区被近代哪一个资本主义国家侵占?时间是什么时候?
(4)问题(1)中的外交活动结束以后,清政府是怎样加强对新疆的管理的?
3、阅读下列材料:

 “大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”

 请回答:

(1)诗中的“大将”指谁?“湖湘子弟”又指哪些人?

(2)这首诗反映了什么历史事件?发生在什么时期?

(3)这首诗表达了作者怎样的思想感情?

4、有这样一个国家,在19世纪入侵了中国西部的门户,并在这里建立了封建汗国,进行了残酷的统治。

请回答:

(1)请问这个国家的名称是什么?你能简要介绍一下这个国家的由来吗?
(2)这个国家在入侵中国时得到哪两个资本主义国家的支持?
(3)中国的西部在此时出现边疆危机的原因是什么?
(4)中国为收复这一地区所采取的军事策略是什么?
5、阅读下列材料:

 “大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”

请回答:

(1)    诗中的“大将”指谁?“湖湘子弟”又指哪些人?

(2)这首诗反映了什么历史事件?发生在什么时期?

(3)这首诗表达了作者怎样的思想感情?

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