浙江省台州市联谊五校2018-2019学年高二下学期信息技术期中考试试卷_试卷库

浙江省台州市联谊五校2018-2019学年高二下学期信息技术期中考试试卷

年级：学科：信息技术（信息科技）类型：期中考试来源：91题库

一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）（共12小题）

1、【加试题】一副未经压缩的1100×1024像素的BMP图像文件，其存储容量约为1.07MB，则该图像每个像素色彩编码的位数为（）

A . 4 B . 8 C . 16 D . 24

2、下列有关信息和信息技术的说法，正确的是（）

A . 信息在计算机内采用八进制编码 B . 物质、能源、信息是构成人类社会的三大要素，他们的共同点是可以共享且不会产生损耗 C . 文字、声音、图像等是信息的载体，同时也是信息社会中极为重要的表达技术 D . 用微信扫描支付时二维码在一定时间内自动更新，体现了信息的时效性

3、下列说法正确的是（）

A . 浏览器浏览的网页遵循sql语言标准，可以用word打开并编辑 B . URL称为统一资源定位符，多个网页可共用一个URL C . 选择“网页,仅html”方式保存网页，保存的文件包含超链接 D . pop3协议出错时，无法将邮件发送至收件人的邮箱服务器中

4、下列应用使用了人工智能技术的有（）

①通过在线翻译网站把英文翻译成中文 ②Excel 软件中的“自动填充”功能

③“AlphaGo”围棋程序与人类对弈 ④使用二维码生成器生成二维码

⑤通过指纹解锁功能打开手机界面

A . ①②④ B . ①③⑤ C . ②③④ D . ②③⑤

5、使用 Access 软件打开数据库，部分界面如下图所示。下列说法正确的是（）

A . “班级”字段的数据类型为数字型 B . 将“姓名”字段名称改为“NAME”，该字段的值不会丢失 C . 在数据表视图下，删除“信息”和“通用”两个字段后无法恢复，并且会影响总分 D . 在“学号”字段输入 220509 后提示有重复数据，说明该字段为“自动编号”型

6、将十六进制数65转换成8位二进制数，再将该8位二进制数从左向右按两位一组依次分为4组，每组中的两位相互交换，得到新的8位二进制数，则新的8位二进制数对应的十六进制数是（）

A . 17 B . 11 C . 9A D . 56

7、某算法部分流程图如图所示。执行这部分流程，依次输入 1、-6、11、14、13、0，则输出值依次是（）

A . 11,13,2 B . 1,11,13,3 C . 11,14,13,3 D . 1,11,14,13,4

8、使用 Goldwave软件编辑音频素材，部分界面如下图所示。下列说法正确的是（）

A . 执行“删除”命令，保存后文件存储容量减少 B . 执行“剪裁”命令，在音频左侧出现1秒钟的静音 C . 执行“降低音量”命令，整个音频文件的音量会降低 D . 1411kbps的含义是音频的播放速率为每秒钟播放1411位

9、使用Photoshop软件制作“原味夏天”作品，部分界面如下图所示。下列说法正确的是（）

A . 可以将“背景2”图层移动到任意一个图层的下方 B . 可用文字工具和油漆桶工具来更改“原味夏天”的文字颜色 C . “原味夏天”和“背景 2”两个图层都不能添加“镜头光晕”效果 D . 在“风筝”图层中对风筝的位置或大小所做的改变，不会影响到“女孩”图层

10、用 Flash 软件制作动画作品，其中一个场景的部分时间轴界面如下图所示。下列说法正确的是（）

A . 如果在“标题”图层第20帧处执行“插入帧”，不会改变整个动画效果 B . 为使按钮在动画一开始就出现，可在“按钮”图层第1帧执行“清除帧”命令 C . 如果在“音乐”图层第20帧插入关键帧，声音播放效果不变 D . 如果在“背景”图层第20帧处添加“stopAllSounds();”，声音播放到20帧停止

11、【加试题】有如下 VB 程序段：

Private Sub Command1_Click()

Dim s As String, a As String, t As String

s = Text1.Text: t = ""

For i = 1 To Len(s)

a = Mid(s, i, 1)

If a >= "0" And a <= "9" Then

t = t + a

ElseIf a = "!" Then

t = ""

ElseIf t <> "" Then

List1.AddItem t

End If

Next i

End Sub

执行程序时，在文本框 Text1 中输入“12+34=46!789ok”（不包括双引号），单击按钮Command1后，在列表框List1中显示的结果是（）

A .

B .

C .

D .

12、【加试题】某对分查找算法的VB程序段如下：

t = "": i = 1 : j = 9 : f = False

Do While i <= j And Not f

m = (i + j) \ 2

t = t + Str(m)

If a(m) = key Then

t =t +“#”

f = True

ElseIf a(m) > key Then

i = m + 1

t = t + "→"

Else

j = m - 1

t = t + "←"

End If

Loop

数组元素 a(1)到 a(9)的值依次为“68、56、52、36、32、28、26、22、20”，执行该程序段，t的值可能是（）

A . 5←2→3 B . 5←2←1→ C . 5→2←1# D . 5→7→8→9

二、非选择题（本大题共5小题，4+5+8+3+6，共26分）（共5小题）

1、小林收集了某地农产品市场价格信息，他用Excel软件对其进行分析统计，初步整理后的数据如图1所示：

图1

(1)根据如图所示，第I、J两列数据通过公式计算得到。小林首先在I5单元格中输入公式=AVERAGE(D5:E5)，并利用自动填充功能向下填充到I23单元格。然后再D列和E列之间插入一列，不输入数据，请问农批市场平均价格中的数据（选填：增大/减小/不变）。

(2)小林仅对粮食类的数据以“农批市场平均价”为主要关键字按升序进行排序，他应该选择的数据区域为

(3)小林根据如图中数据制作了一张图表，如图2所示

图2

则他制作图表的数据区域是

(4)如图1中的文字“肉蛋类”所在的单元格名称是

2、某密码强度判断程序功能如下：在文本框Text1中输入由大写字母、小写字母、数字和其它字符4种不同类型字符组成的密码字符串，单击“判断”按钮Cmdl，在标签框Label3 中显示判断结果。程序运行界面如图所示。

密码强度判断条件如下：密码长度小于6，则强度为“弱”。在密码长度大于等于 6 的情况下，若只出现一种字符，则密码强度为“弱”；若出现两种不同字符，则密码强度为“中”，出现3种以上不同字符，则密码强度为“强”。

(1)Cmd1对象属于类。（单选，填字母：A .Label / B .TextBox / C .CommandButton）。

(2)实现上述功能的 VB 程序如下，请在划线处填入合适的代码。

Private Sub Cmd1_Click()

Dim n As Integer, i As Integer, m As Integer, s As String, c As String

If n < 6 Then

Label3.Caption = "弱"

Else

s = "0000"

For i = 1 To n

c = Mid(Text1.Text, i, 1)

If c >= "0" And c <= "9" Then

Mid(s, 4, 1) = "1" '将字符串 s 第 4 位上的字符替换为"1"

ElseIf c >= "A" And c <= "Z" Then

Mid(s, 3, 1) = "1"

ElseIf c >= "a" And c <= "z" Then

Else

Mid(s, 1, 1) = "1"

End If

Next i

m = 0

For i = 1 To 4

If Mid(s, i, 1) = "1" Then

Next i

If m < 2 Then

Label3.Caption = "弱"

ElseIf m = 2 Then

Label3.Caption = "中"

Else

Label3.Caption = "强"

End If

End Sub

(3)若文本框 Textl 中输入的内容为“a26$gh2!”，单击“判断”按钮 Cmd1，事件过程运行结束时，变量 s 的值为。

3、小朱使用 Flash 软件创作“元宵节”为主题的多媒体作品。请回答下列问题：

(1)在制作作品前，小朱进行了相应的分析和规划，并进行了脚本编写，下列不属于脚本编写的是（多选，填字母：A .确定作品的结构类型/ B .确定作品的主要界面/ C .制订脚本大纲/ D .编写制作脚本/ E .媒体元素分解）。

(2)小朱使用 Flash 软件制作该多媒体作品，如下图所示。

在“花灯”图层第 30 帧到第 45 帧之间制作了“花灯”由完全透明到完全显示的补间动画，则第 30帧“花灯”实例的颜色 Alpha 值应设置为。

(3)要使“声音”图层中的声音在动画结束后继续播放，应当将其声音的同步属性设置为。

(4)测试场景时，若希望“树枝”图层的补间动画从第1帧开始播放，解决的办法是

(5)测试影片时，单击“元宵猜灯谜”按钮，使动画跳转到“猜灯谜”场景第 1 帧并开始播放，则在该按钮上添加的动作脚本是。

4、【加试题】编写一个 VB 程序实现数据左右交替上升排序。功能如下：随机产生n个不重复的整数存数组a，并在列表框list1中显示，单击“排序”按钮Command1，在列表框list2中显示排序后的数据。某遍程序运行后，数组a中存储的左右交替上升排序的n个正整数，如下表所示：

实现该功能的VB程序如下，但加框处代码有错，请改正。

Const n = 10

Dim a(1 To n) As Integer

Private Sub Form_Load()

随机产生 n 个不重复的整数存数组 a，并在列表框 list1 中显示。代码略。

End Sub

Private Sub Command1_Click()

Dim i As Integer, j As Integer, t As Integer

Dim imin1 As Integer, imin2 As Integer

For i = 1 To n \ 2

imin1 = i: imin2 = i + 1

If a(imin1) > a(imin2) Then t = imin1: imin1 = imin2: imin2 = t

For j = i + 2 To n - i + 1

If a(j) < a(imin1) Then

imin2 = imin1: imin1 = j

'①

imin2 = j

End If

Next j

If i <> imin1 Then t = a(i): a(i) = a(imin1): a(imin1) = t

If imin2 = i Then '②

If n - i + 1 <> imin2 Then

t = a(n - i + 1): a(n - i + 1) = a(imin2): a(imin2) = t

End if

Next i

For i = 1 To n

Text2.Text = Text2.Text + Str(a(i))

Next i

End Sub

① ②

5、【加试题】某程序功能如下：数组a中存放了n*n个两位随机正整数，按n行n列在列表框List1 中显示（即第一行自左向右依次显示a(1)～a(n)，第二行自左向右依次显示a(n+1) ～a(2*n)，……）。按（行号，列号）的形式在文本框Text1 中输入某矩形区域的左上角位置(x1,y1)，在文本框Text2 中输入右下角位置(x2,y2)，单击“水平翻转”按钮Command1，对以(x1,y1)和(x2,y2)为对角顶点的矩形区域中的数据进行水平翻转，并将变换后的n*n个数据保存到数组b中，最后在列表框list2 中按照List1的格式显示数组b中的数据。程序运行界面如图所示。

(1)对于有8*8个元素构成的数组a，如果输入左上角位置是（2，3），右下角位置是（7，5），水平翻转后，则元素a(27)的值在新数组保存在元素b( )（填写下标）中。

(2)依据上述描述设计的VB 程序如下，请在划线处填入合适代码。

Const n = 6

Dim a(1 To n ^ 2) As Integer, b(1 To n ^ 2) As Integer

Private Sub Form_Load()

'产生n*n个两位随机正整数，保存数组a，显示在List1中，代码略。

End Sub

Private Sub Command1_Click()

Dim i As Integer, j As Integer, xy(1 To 4) As Integer

Dim s As String, tmp As String, c As String

s = Text1.Text + "," + Text2.Text + ","

tmp = "": j = 0

For i = 1 To Len(s)

c = Mid(s, i, 1)

If c >= "0" And c <= "9" Then

tmp = tmp + c

Else

j = j + 1

tmp = ""

End If

Next i

For i = 1 To n

For j = 1 To n

If i>= xy(1) And i<= xy(3) And j >= xy(2) And j <= xy(4) Then

b((i - 1) * n + j) =

Else

b((i - 1) * n + j) = a((i - 1) * n + j)

End If

Next j

Next i

List2.Clear: c = ""

For i = 1 To n * n

c = c + Str(b(i))

If Then

List2.AddItem c

c = ""

End If

Next i

End Sub