人教新课标版四川省2019年名校小升初语文模拟试卷(七)

年级: 学科:语文 类型: 来源:91题库

一、积累运用 (共14小题)

1、“身材高高的,非常匀称,只是背已驼了,浑身上下穿得干干净净,粽子大的小脚,拄着拐棍,一头银发。”这句话描写的是《草房子》里的哪个人物?( )

A . 纸月的外婆 B . 秦大奶奶 C . 邱二妈 D . 桑桑的妈妈
2、选出词语在诗《饮湖上初晴后雨》中的正确解释。

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

“奇”的意思是( )

A . 奇怪 B . 奇妙
3、结合语境,填入横线处最恰当的一项是(   )。

有人说,宽容是一种润滑剂,________________

宽容是一种镇定剂,________________

宽容是一束阳光,________________

宽容是一座桥梁,________________

①可以消融彼此间的猜疑积雪

②可以消除人与人之间的摩擦

③可以将彼此间的心灵沟通

④可以使人在众多纷扰中恪守平静

A . ②①④③ B . ④①③② C . ②④①③ D . ②①③④
4、要知道给,永远比拿愉快。

说说“给”、“拿”分别是什么意思,这句话是什么意思。

5、为下面两道题各选择一个合适的答案,填在括号里。
(1)“他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。”这句话主要说明(    ) (1)
A . 这些逃难的人没有礼貌。 B . 小镇上的人做的饭很香。 C . 这些逃难的人非常饥饿。
(2)杰克逊大叔让哈默为他捶背,是因为(    ) (2)
A . 他的后背很不舒服,捶一捶就舒服了。 B . 他想让哈默尽快吃那些食物。 C . 他认为哈默身体瘦弱,只能干这样的轻活儿。
6、孩子们编织了一个怎样的故事?请你选出与课文表达顺序一致的故事线索。(    )
A . 攻打城堡——挖地道——城堡轰塌——炸死魔王——救出公主 B . 攻打城堡——城堡轰塌——挖地道——炸死魔王——救出公主 C . 攻打城堡——挖地道——炸死魔王——城堡轰塌——救出公主
7、《鱼游到了纸上》一文中写围观的人看到聋哑人全神贯注作画时都在议沦,想想:他们会怎样议论?请把它写下来。
8、把下面的句子正确抄写在方格内。

男儿气壮,胸中吐万丈长虹。

9、下面词语中读音有错误的一组是(    )。
A . 卷土重来(juǎn  tǔ  chòng  lái)  红彤彤(hòng  tōng  tōng)  寂寞(jì  mó) B . 埋藏(mái  cáng)         招呼(zhāo  hu)     悲哀(bēi  āi) C . 家雀儿(jiā  qiǎo  er)   玫瑰(méi  gui)     缘故(yuán  gù)
10、为下面句中划线的词语选择合适的意思。(    )

在当时的历史背景下,这是唯一的选择。

A . 舞台上或电影、电视剧里的布景。放在后面,衬托前景。 B . 对人物、事件起作用的历史情况或现实环境。 C . 指背后倚仗的力量。
11、“疾恶如仇”的“疾”的正确意思应该是(    )
A . B . C . 快,迅速 D . 疼痛
12、“白日依山尽,黄河人海流”写的是诗人在________看到的景色。(    )
A . 望湖楼 B . 黄鹤楼 C . 鹳雀楼 D . 岳阳楼
13、“聪明的人临危不乱,巧妙而轻易地击败敌人。”这是《伊索寓言》中________这个故事警示我们的。(    )
A . 《蛇和蟹》 B . 《狗、公鸡和狐狸》 C . 《牧人和野山羊》
14、按课文《小池》内容填空。

《小池》

(宋)

泉眼            爱晴柔。

小荷才露       , _      立上头。

二、快乐阅读 (共3小题)

1、阅读下文,回答问题。

    一次,猫在森林里遇到了狐狸先生,猫想:“他精明,有经验,对世界上的事都有见识。”猫就友好地招呼狐狸。

    “您好,亲爱的狐狸先生!你好吗?身体怎样?您在艰难的日子里过得怎么样?”

    狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久,不知道他是否该回答猫。狐狸终于说:“噢,你这可怜的捋胡须的,你这花斑的傻瓜,你这饿鬼,你这捕食老鼠的东西!你脑子里在想什么呢?你怎敢问我过得怎么样?你学到了多少东西?你懂得了多少本领?”“我只一种。”猫温顺地答道。“那是一种什么本领呢?”狐狸问。“猎狗追我时,我会跳到树上逃命。”“就这些吗?”狐狸问。“我掌握了一百多种本领,另外我还有满满一袋子计谋。但是我可怜你,和我一起吧,我教你怎样逃避猎狗。”

    就在这时候,一个猎人带着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上,悄悄地爬到树顶上,这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。“打开袋子,狐狸先生,打开袋子!”猫对狐狸叫道,但是猎狗们已经咬住了狐狸,叫它动弹不得。“噢,狐狸先生!”猫叫道,“你有一百种本领,可还是给抓住了,而我只有一种本领,却逃了命。如果你能像我一样爬上来,你就不会丢命了。

(1)从文中找出下列词语的近义词。

骄傲——           困难——           计策——           灵敏——      

(2)按要求改句子。

①但是猎狗们已经咬住了狐狸。(改为“被”字句)

②另外我还有满满一袋子计谋。(缩句)

(3)文中画横线的句子照应了上文中的哪句话,请写下来?
2、阅读下文,回答问题。

    我喜欢一个人坐在湖 , 看着________的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的________ , 不然它们为什么会整天那么快乐?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翠,不然湖水为什么会绿得这样美?我视湖面,偶尔投下一粒石子,让它激起一道道________

    静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季,雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天,你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否________吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。

(1)给文中划线字选择正确的读音。

      (bàn  pàn)            (yí  nínɡ)视

      (fēi  fěi)翠            (jìn  jìnɡ)相开放

(2)在文中横线上填上合适的词语。

①我喜欢一个人坐在湖畔,看着      的湖面幻想。

②我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的      ,不然它们为什么会整天那么快乐?

③我凝视湖面,偶尔投下一粒石子,让它激起一道道      

④你想知道节目是否      吗?

(3)从文中,找出与下列意思一致的词语。

①互相争着、抢着绽放。      

②动作轻快,宛如跳舞。      

(4)文中的过渡句是(    ) (4)
A . 我喜欢一个人坐在湖 , 看着平静的湖面幻想。 B . 我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么快乐? C . 静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
(5)作者是从哪两个方面观察和描写雨中的湖的?(    ) (5)
A . 颜色和动态 B . 雨前和雨后 C . 春季和夏季
(6)读句子,做题。

①你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天,你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。

句中的“礼花”是指       , “礼炮”是指      

②你看到湖面上朵朵相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。

这句话是      句。句中的“玉花”是指      

③你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。

这句话是      句。句中的“掌声”是指      

3、阅读文言文,完成习题。

    薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯(jiàn)于郊衢(qú),抚节悲歌,声振林木,响遏(è)行云。

    薛谭乃谢求反,终身不敢言归。

(1)根据释义在文中找出相应的字词。

      :自以为

      :于是就

      :没有阻止

      :于是

      :返回

(2)这篇文言文的题目是《      》,作者是      
(3)根据短文内容,尝试用原文回答问题。

①薛谭为什么辞别老师回家?因为他“      ”。

②薛谭听了秦青老师送行的歌后是怎么做的?            

③文中哪些语句写出了秦青歌唱得好?                  

(4)从这篇短文中你明白了一个什么道理?选出最合适的一项(    ) (4)
A . 谦虚使人进步,骄傲使人落后。 B . 一个人有了成绩不能骄傲,要谦虚。 C . 只有有才智的人才有骄傲的本钱。

三、快乐写作 (共1小题)

1、根据自己的想象,将下面的每幅图略添几笔,使它成为新的事物,并把几个事物连起来编个故事。

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