人教新课标版重庆市2019年名校小升初语文模拟试卷（四）
年级： 学科：语文 类型： 来源：91题库
一、基础题 （共6小题）
①蚕姑娘脱下旧衣裳。
蚕姑娘换上新衣裳。
②蚕姑娘吐出丝儿来。
蚕姑娘要盖新的房。
喝 渴
怕 帕
池上
小儿垂钓
不知细叶谁裁出， 。
诗意：
春天来了！我们看到了她，她在小草嫩绿的叶片上微笑；我们听到了她，她 ；我们闻到了她，她 ；我们触到了她，她 。
多么 啊！
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xiū sè |
cán kuì |
lüè guò |
wéi kǒng |
kù dōu |
küè dài |
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各 个
①昨夜，我做了一 好梦。
②睡着了，可以做 种 样的梦。
火 伙
③小白兔看见小 伴的家着 了，连忙去救 。
半 伴
④方方陪 我度过了一天 的时间。
二、阅读理解 （共3小题）
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜，草丛里多么热闹！有很多小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种虫子。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照明。
科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就离开了。
多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的、不烧伤人的光来，为人类照明。
①漫游
A．满，遍。
B．水过满，漾出来。
C．没有限制，没有约束。
②试图
A．用绘画表现出来的形象。
B．计划。
C．希望得到，谋取。
老伯说：“傻孩子，火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧，东西搁在这儿，我给你看着。”
小姑娘摇了摇头，说：“我答应了叔叔，一定得等他回来。”
小姑娘不听老伯伯的劝告，依然耐心地等待画家回来，是因为（ ）
他要感谢那只手
①感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是他（她）想感谢的东西。
②孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
③当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊：他画的是一只手。
④是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说“这准是上帝的手。”另一个说“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”
⑤女教师走到小道格拉斯_____一个皮肤棕黑色_____又瘦又小_____头发卷曲的孩子桌前_____弯腰低头问他_____能告诉我你画的是谁的手吗_____
⑥_____这是你的手_____老师_____孩子小声答道_____
⑦她回想起来了，在放学后，她常常拉着他黏糊糊的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
⑧我们每个人都有感谢的，其中________有物质上的给予，________还有精神的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却常常难以估量。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
①微不足道： 。
②难以估量： 。
女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗
这是你的手 老师 孩子小声答道
我们每个人都有感谢的，其中 有物质上的给予， 还有精神的支持，诸如得到了自信和机会。