浙教版科学七年级下学期 4.6 太阳系 同步练习 

年级: 学科:科学 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题(共8小题)

1、关于太阳系的叙述正确的是(   )
A . 太阳系就是太阳与八大行星构成的天体系统 B . 八大行星绕日运动方向不同 C . 太阳基本上是太阳系的质量中心 D . 彗星远离太阳时彗尾加长
2、我国将于2020年前后发射火星探测器。火星是地球的近邻(如图),它是太阳系的一颗(   )

A . 恒星 B . 行星 C . 卫星 D . 彗星
3、太阳系中,位于地球公转轨道内侧的行星是(   )
A . 金星、火星 B . 水星、金星 C . 水星、火星 D . 水星、木星
4、土星的周围有一圈美丽的光环,20世纪70年代末宇宙飞船拜访她时发现,组成光环的物质居然是(   )
A . 土星表面激烈运动的大气 B . 土星内部激烈活动释放的巨大能量 C . 碎土、尘埃和冰屑 D . 不存在任何东西,是人的幻觉
5、太阳系中的一些固体小块闯入地球大气层时,与大气摩擦燃烧发光而划亮夜空,那些没有烧尽的固体小块落到地球表面,叫做(   )
A . 流星体 B . 彗星 C . 陨星 D . 星际物质
6、有关木星的叙述中正确的是(   )
A . 和木星临近的行星是地球和土星 B . 木星上的大红斑是木星表面激烈喷发的岩浆 C . 木星上没有大气,却有光环 D . 木星的体积是太阳系中居于第二位的天体
7、宇宙是由大量不同层次的星系构成的。请将太阳系、地月系、宇宙、银河系按从小到大的顺序排列:      ; 太阳系中体积最大且有大红斑的行星是      
8、读太阳系模式图,回答问题。

(1)图中行星A是      ,B是      
(2)图中小行星带是位于            轨道之间。
(3)图中最高一级天体系统的中心天体是      ,最低一级天体系统的中心天体是      
(4)图中体积最大的行星是      ,请用字母C标在图中相应的位置      

二、中档题(共4小题)

1、下图中的大圆、中圆、小圆分别表示银河系、太阳系、地月系,其中能正确表示它们之间层次关系的是(  )

A . B . C . D .
2、火星冲日,就是火星位于日地连线上,并且和地球同位于太阳的一侧。2003年8月29日,火星、地球和太阳依次排成一条直线,而且与太阳“此升彼落”。能反映当日火星、地球和太阳三者位置关系的示意图是(   )

A . B . C . D .
3、小明利用所学知识并结合下表信息,对太阳系中的行星运行周期进行了推理,其中合理的是(   )

行星

直径(千米)

自转周期(以地球上的“天”为单位)

公转周期(以地球上的“年”为单位)

水星

4 878

59

0.24

金星

12 104

243

0.62

地球

12 756

1

1

火星

6 794

1.03

1.9

A . 行星直径越大,自转周期越长 B . 行星直径越大,公转周期越长 C . 行星距离太阳越远,自转周期越长 D . 行星距离太阳越远,公转周期越长
4、液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一,下列叙述中与地球“液态水存在”有密切关系的是(   )

①地球上昼夜更替的周期较适中;②地球的质量和体积适中;③地球处于一种比较安全的宇宙环境之中;④地球与太阳的距离比较适中

A . ①④ B . ①② C . ②③ D . ②④

三、拓展题(共2小题)

1、土星是太阳系的第二大行星,2013年4月28日发生了土星“冲日”现象。所谓“冲日”是指位于地球轨道外侧的大行星和地球运行到与太阳同一条直线上,而且地球处于大行星和太阳之间。在“冲日”期间用天文望远镜观察土星,则看到的土星“星相”类似于( )


A . 新月 B . 上弦月 C . 满月 D . 下弦月
2、 2011年5月,天空出现百年一遇的水星、金星、木星、火星、天王星和海王星“六星连珠”天文奇观。仰望星空,这六大行星大致处在一条线上。

(1)“六星”按照一定的轨道围绕着      公转。
(2)分析表格数据,1千克物体在“六星”表面所受的重力比地球上的重力大的行星有哪些?      

行星名称

水星

金星

火星

木星

天王星

海王星

1千克物体受到的重力/牛

3.6

8.5

3.76

22.9

8.3

11.0

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