陕西省宝鸡市岐山县2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷_试卷库

陕西省宝鸡市岐山县2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

年级：学科：化学类型：期末考试来源：91题库

一、单选题（共14小题）

1、下列各图所示变化属于物理变化的是（）

A .

带火星的木条复燃 B .

对着干燥玻璃片呼气 C .

木炭在O₂中的燃烧 D .

向澄清石灰水中吹入CO₂

2、下列对相关实验的分析和所得结论，你认为正确的是（）

A . 用扇子扇灭蜡烛的火焰，说明可燃物的温度达到着火点才能燃烧 B . 燃烧的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等，说明实验结果符合质量守恒定律 C . 向盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气点火发生爆炸，说明该粉尘一定是面粉 D . 加入高锰酸钾也能加快氯酸钾的分解速度，说明高锰酸钾是该反应的催化剂

3、古语道：“人要实，火要虚”．此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺．从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是（）

A . 增大可燃物与空气的接触面积 B . 提高空气中氧气的含量 C . 提高可燃物的着火点 D . 增大可燃物的热值

4、下列有关“化学之最”的叙述中，错误的是（）

A . 最简单的碳氢化合物是甲烷 B . 相对分子质量最小的气体是氢气 C . 天然存在最硬的物质是金刚石 D . 地壳中含量最多的元素是铝元素

5、某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：

（说明：一种小球代表一种元素的原子）

则下列说法中正确的是:（）

A . 图示中的反应物都是单质 B . 该反应属于化合反应 C . 图示中共有4种物质 D . 该图示不符合质量守恒定律

6、关于水的组成或构成的说法中，错误的是（）

A . 由氢、氧两种元素组成 B . 2个氢原子和1个氧原子构成 C . 由水分子构成 D . 每个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成

7、下列物质中，属于纯净物的是（）

A .

茶饮料 B .

蒸馏水 C .

苹果醋 D .

牛奶

8、元素周期表中镁元素的信息如图所示，对图中信息理解错误的是（）

A . 元素名称为镁 B . 质子数为12 C . 元素符号为Mg D . 核外电子数为24.31

9、仔细观察在煤炉中燃烧的煤，你会发现有如图所示的现象。请你指出在图中蓝色火焰处发生的反应的化学方程式（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

10、按如图进行实验，有关说法及分析错误的是（）

A . 烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀 B . 网罩的作用是集中火焰，提高温度 C . 可观察到澄清石灰水变浑浊 D . 产生的气体一定没有CO

11、下列叙述中，正确的是（）

A . 可燃性的气体或粉尘，在空气中遇到明火，都有发生爆炸的危险 B . 低碳理念就是减少有毒的空气污染物二氧化碳的排放 C . 煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒 D . 地球上的水资源丰富，水体污染不会对人类用水产生影响

12、2013年4月20日，雅安市芦山县发生了 $\text{[math]}$ 级地震 $\text{[math]}$ 为了做好抗震救灾工作，国务院迅速成立抗震救灾总指挥部 $\text{[math]}$ 用于震后防疫的众多消毒剂中，有一种高效消毒剂的主要成分为三氯异氰尿酸 $\text{[math]}$ ，又称高氯精 $\text{[math]}$ 下列有关高氯精的说法错误的是（）

A . 高氯精由4种元素组成 B . 高氯精中C,N两种元素的质量比为6：7 C . 高氯精分子中各原子个数比为1：1：1：1 D . 高氯精由12个原子构成

13、A,B,C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按图所示进行探究活动，不能得到的结论是（）

A . 氨分子是不断运动的 B . 水分子是不断运动的 C . 空气不能使酚酞溶液变红 D . 浓氨水具有挥发性

14、下列图象能正确反映对应的变化关系的是（）


A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气	B.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量 $\text{[math]}$ 打开止水夹前 $\text{[math]}$	C.加热一定量的高锰酸钾固体	D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

A . A B . B C . C D . D

二、填空题（共2小题）

1、用相应的化学符号填空：

(1)抢救病人的气体是； $\text{[math]}$ 氮气或氧气 $\text{[math]}$

(2)分子构成的物质是； $\text{[math]}$ 金刚石或 $\text{[math]}$

(3)密闭的房间用木炭烤火会引起中毒的是； $\text{[math]}$ 或CO）

(4) $\text{[math]}$ 个银原子

(5)2个碳酸分子

(6) $\text{[math]}$ 个硫酸根离子

(7)氯化镁中镁元素的化合价为 $\text{[math]}$ 价。

2、燃料是重要的能源。

(1)“神七”飞天成功，使中国人向登月目标迈进了一大步。月球上的 $\text{[math]}$ 表示相对原子质量 $\text{[math]}$ 蕴藏量巨大，探月的目标之一是探测核聚变燃料 $\text{[math]}$ 的分布。地球上的氦元素主要以 $\text{[math]}$ 形式存在。从原子的构成来看， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两种原子的数不同。

$\text{[math]}$ 的原子结构示意图为

(2)酒精 $\text{[math]}$ 也是常用的燃料，燃烧的化学方程式是。

(3)下表是几种可燃物在压强为101kPa时的沸点。

可燃物	$\text{[math]}$	X	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
沸点 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

打火机的燃料稍加压即可以液化，减压后 $\text{[math]}$ 打开开关 $\text{[math]}$ 液体又容易气化，遇明火即燃烧。上表中可作打火机燃料的是。分析上表中可燃物分子结构上的规律，推测X的化学式为。

(4)煤、石油、天然气、酒精、氢气等均可作为能源，而氢气是最清洁能源，其燃烧的方程式为。

三、综合题（共1小题）

1、工业上常用氢化锂 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 来制取氢气，反应的化学方程式为： $\text{[math]}$ ，现将15克氢化锂与足量水反应，求：

(1)反应的化学方程式中氢元素的化合价有种。LiH中阴离子的符号为，反应物和生成物中氧化物为，LiOH中一个阴离子中的电子数为。

(2)列方程式计算生成氢气的质量。 $\text{[math]}$ 精确到小数后2位 $\text{[math]}$

四、推断题（共1小题）

1、A,B是同学们熟知的两种黑色固体物质，各物质间按如图所示进行反应。

(1)属于化合反应的有 $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$

(2)试写出有关反应的化学方程式：反应 $\text{[math]}$

(3)A,B,C,E中具有还原性的物质为， $\text{[math]}$ 填字母序号，下同 $\text{[math]}$ 四种物质中为单质的是。

五、流程题（共1小题）

1、小明同学去东湖公园游玩时，用矿泉水瓶装了一些湖水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。

请回答下列问题：

(1)取水后加入明矾的作用。

(2)进行过滤操作时，下列做法错误的是______。 (2)

A . 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B . 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 C . 滤纸的边缘要低于漏斗口 D . 液面不要低于滤纸边缘

(3)乐乐在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣产生，衣服洗不干净。这一现象说明东湖湖水为 $\text{[math]}$ 填“硬水”或“软水” $\text{[math]}$ 。

(4)小涛同学取水样过滤，取澄清滤液大约5mL置于洁净的小烧杯中，用酒精灯加热，慢慢蒸发，水分蒸干后，观察到烧杯底部有少许白色的固体残留，其原因是。

(5)小华同学对小明同学上述实验流程提出质疑，他认为直接把湖水蒸馏，就一定得到 $\text{[math]}$ 纯净的水了，你认为呢 $\text{[math]}$ 填“是或否” $\text{[math]}$

六、实验题（共1小题）

1、根据图1回答问题。

(1)仪器a的名称是。

(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，采用B装置，其反应的化学方程式为，收集一瓶二氧化碳时，将燃着的木条放在瓶口，若观察到，说明瓶中已充满二氧化碳。

(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到的实验现象是湿润的一半小花变红，干燥部分无变化。此现象说明 $\text{[math]}$ 具有的化学性质是。

(4)实验室用B装置来制取氧气，其化学方程式为，由于该反应很剧烈，不便于氧气的收集，请你说一种办法来减慢反应速率

(5)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体。在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。现实验室制取较纯净的甲烷应选用的装置是 $\text{[math]}$ 填字母编号 $\text{[math]}$ 。

(6)实验室常用亚硫酸钠 $\text{[math]}$ 固体与浓硫酸反应来制取 $\text{[math]}$ 。

已知： $\text{[math]}$ 是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，密度比空气大，常温下在空气中不反应。利用图2实验进行收集，请你把集气瓶内的导管补充完整 $\text{[math]}$ 图中“ $\text{[math]}$ ”表示气体流向 $\text{[math]}$ 。

(7)某化学小组同学利用如图3所示装置进行实验。

A处放二氧化锰，B处放木炭，C中放澄清石灰水。

实验记录：

$\text{[math]}$ 使装置内充满氮气。

$\text{[math]}$ 在B处点燃酒精灯，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊；熄灭酒精灯；关闭 $\text{[math]}$ 其目的是 $\text{[math]}$ 。

$\text{[math]}$ 待装置冷却至室温，取下注射器，吸入过氧化氢溶液，插入胶塞，注入液体，同时打开K，A处产生气体，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊。

$\text{[math]}$ 在B处点燃酒精灯，观察到石灰水变浑浊。

此实验说明。

七、科学探究题（共1小题）

1、某同学欲探究市售“双钙防蛀”牙膏、“皓清”牙膏和牙粉的主要成分。

（查阅资料）

Ⅰ.牙膏和牙粉均是由摩擦剂、活性剂、香料等成分构成。

Ⅱ.常用的摩擦剂有极细颗粒的碳酸钙 $\text{[math]}$ 或水合硅酸 $\text{[math]}$ 等

Ⅲ.牙膏和牙粉中除了碳酸钙以外，其它物质均不与稀盐酸反应产生气体。

（实验一）探究“两种牙膏和牙粉中是否都含有碳酸钙？

步骤

实验操作

实验现象

①

如图所示，取三只试管分别加入适量待测样品，再分别加入适量稀盐酸。

A试管中无明显变化，

B和C试管中有无色气体生成。

②

将B和C试管中生成的无色气体通入澄清石灰水。

现象Ⅱ：澄清石灰水变浑浊。

(1)现象Ⅱ中澄清石灰水变浑浊对应的化学方程式

(2)实验结论：。

(3)（实验二）比较样品中碳酸钙的含量

步骤	实验操作	实验现象
①	组装两套如图装置进行实验。分别称取等质量的双钙防蛀牙膏和牙粉，放于锥形瓶中。并在分液漏斗中分别加入等质量的稀盐酸。	/
②	打开分液漏斗注入一定量稀盐酸，然后关闭活塞。	有气泡产生。
③	待②反应结束后，再打开分液漏斗，注入一定量稀盐酸，然后关闭活塞。	无明显现象
④	称量反应后装置及药品的总质量并加以比较	加入“双钙防蛀”牙膏的装置及药品的总质量大于加入牙粉的装置及药品的总质量