教科版科学二下第一单元第5课《做一个指南针》练习题
年级: 学科:科学 类型:同步测试 来源:91题库
一、填空题(共2小题)
1、 是我国古代四大发明之一。九百多年前,我国海船已使用 导航。
2、自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿 方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有 。
二、判断(共5小题)
1、钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。( )
A . 正确
B . 错误
2、将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间,使磁针慢慢转动,我们发现静止后磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。( )
A . 正确
B . 错误
3、指南针发源于中国。( )
A . 正确
B . 错误
4、用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦数次,就能够使原本没有磁性的钢针带有磁性。( )
A . 正确
B . 错误
5、从古至今,指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。( )
A . 正确
B . 错误
三、选择题(共7小题)
1、小军在野外迷失了方向,他赶紧将一个小磁针拿出来,静止后,S极所指的方向为______。
A . 东
B . 西
C . 南
D . 北
2、将下列物体与指南针放在一起,不会影响指南针正确指示方向的是_____。
A . 铁钉
B . 蹄形磁铁
C . 塑料尺
3、我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有____。
A . 钢针、吹塑纸、条形磁铁
B . 指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘
C . 钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针
4、下列是水浮式指南针的是_____。
A .
B .
C .



5、我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是_____。
A . 用钢针去与磁铁互相接触,观察它们的相互作用
B . 将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向
C . 用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针
6、我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的______部位去摩擦钢针。
A . 磁铁的中间
B . 磁铁的南极
C . 磁铁的磁极
7、水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成,其中灯草的作用是________。
A . 美观
B . 固定磁针
C . 让磁针浮于水面自由转动
四、应用题(共1小题)
1、简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?