广东省揭阳市揭西县2018-2019学年七年级上学期语文期末考试试卷

年级: 学科:语文 类型:期末考试 来源:91题库

一、选择题(共3小题)

1、下列句子中划线词语使用不恰当的一项是(    )
A . 我们荣幸地莅临母校参加校庆活动。 B . 谁对时间越吝啬 , 时间对谁越慷慨。 C . 试卷发下来,我一看见得了满分,真是喜出望外 D . 不少的人对工作不负责任,拈轻怕重 , 把重担子推给人家,自己挑轻的。
2、下列各句没有语病的一项是(    )
A . 学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的自我安全保护。 B . 了解并保护我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。 C . 为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。 D . 学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的标准。
3、用一句话概括下面这段话的中心意思,最恰当的一项是(    )

成语是祖先留给我们的文化遗产,是汉语词汇系统中的精华。我们应该善待这份遗产。从较高层次的要求说,要积极研究它,挖掘它的深刻内涵,探讨如何在新的时代将它发扬光大。从较低层次的要求说,要正确地理解它,使用它。然而,我们许多人连这起码的要求也做不到,生活中误用成语的现象十分普遍。

A . 我们要正确地理解和使用成语。 B . 我们应该善待成语这份文化遗产。 C . 生活中误用成语的现象十分普遍。 D . 成语是文化遗产,是汉语词汇系统中的精华。

二、句子默写(共1小题)

1、默写古诗文名句。
(1)      ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(2)日月之行,若出其中。            。(曹操《观沧海》)
(3)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。            。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(4)      ,小桥流水人家,      。(马致远《天净沙·秋思》)
(5)王湾《次北固山下》中表达游子思乡之情的诗句是:            

三、字词书写(共1小题)

1、根据拼音写出相应的词语。

①后来发生了fēn  qí      :母亲要走大路,儿子要走小路。

②大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿chénɡ  jiè      

③井房的经历使我求知的欲望yòu  rán  ér  shēnɡ      

④白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术jīnɡ  yì  qiú  jīnɡ      

四、文言文阅读(共2小题)

1、阅读下面的文段,完成后面小题。

    ①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

    ②子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

    ③子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

    ④子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

    ⑤子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

(节选自《论语》)

(1)解释下列句子中划线的词语。

①三十而      

②思而不学则      

疏食      

(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。

博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

(3)下列对选文的分析理解不正确的一项是(    ) (3)
A . 孔子认为温习是很好的学习方法,和学友共聚是快乐的事情,心胸开阔才是君子之风。 B . 孔子认为“学”与“思”缺一不可,“学”是“思”的基础,“思”要在“学”中进行,二者相辅相成,不可偏废。 C . 孔子提醒我们对于他人的意见或建议要能辨别真伪,对于不同的意见要能做到“耳顺”,即忽视它,坚持自己的看法。 D . 孔子认为富贵是人之所求,但不以其道得之,君子不应取,所以对那些不以道义而得到的财富,孔子视为浮云。
2、阅读下面的文段,完成后面小题。

    齐庄公出猎,有一虫举足将搏其轮。问其御曰:“此何虫也?”对曰:“此所谓螳螂者也其为虫也知进而不知却不量力而轻敌。”庄公曰:“此为人,而必为天下勇武矣!”回车而避之。勇武闻之,知所尽死矣。

(选自《淮南子》)

(1)解释划线词语在句子中的意思。

①问其      

所尽死矣      

(2)请用三条“/”给文中画线的句子断句。

此所谓螳螂者也其为虫也知进而不知却不量力而轻敌。

(3)面对“螳螂搏轮”,御者与齐庄公的看法大相径庭,你赞同谁的观点,为什么?

五、现代文阅读(共3小题)

1、阅读下面的文段,完成后面小题。

    春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的,小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。

    而夏天,就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告也没有,你还来不及思索,豆粒大的雨点就打来了。可这时雨并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽,可光头浇、洗个雨澡更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。这时,你会更喜欢一切。如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。

(节选自刘湛秋《雨的四季》)

(1)请仿照下列对春雨特点的概括,概括夏天的雨的特点。

例:春天的雨美丽娇媚

夏天的雨      

(2)本文对雨的描写形象、生动、优美、富有感情。请从修辞手法的角度对下列句子进行具体赏析。

每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。

(3)文章没有直接描写春雨,而是写万物经雨洗淋后的情态。这样写有什么好处?
2、阅读下面的文段,完成后面小题。

一只空瓶子的温暖

魏得强

    星期天,一家人购物回到小区,女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了,以前她可是随手乱扔的。但我没有表扬她,我想,这反倒是一个很好的教育机会。

    我不动声色,走过去把空瓶子又捡了起来,随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯,我不会把它们扔掉的,我家里不缺几个瓶子的钱,但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天,我更是要做给女儿看的。

    我知道女儿会不屑一顾,还会说我老土。如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,吃肯德基,而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她,即使像有钱的比尔·盖茨,在生活中也是反对浪费的。

    果然,女儿看到我的举动很吃惊,她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套,我这才谆谆地教导她:“孩子,不是老爸吝啬,一只瓶子一毛钱,的确不值什么钱,但这也是钱,节俭是从一个空瓶子开始的。”

    我等待着女儿的惭愧,或者向我道歉,或者默默地从我身边走开。不想,她趁我不备,伸手把空瓶子从我的手提袋里取了出来,回过头,又重新把它放到了原处。没等我反应过来,她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇:“爸,一个瓶子对咱们不算什么,但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠,好可怜哪!把瓶子放在这里,她就可以轻松地拿走。我知道,她不是乞讨的,她是靠劳动吃饭的……”

    看着女儿清水般闪亮的眼眸,我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的,每天靠捡一些废品养活自己,平时我见到她时偶尔也会递上一两块硬币,想着自己的慈善,会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人,更主要的是给她劳动的尊严。

    我没有说话,只是感激地冲女儿笑,夸她长大了。我看到,暖暖的夕阳下,那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边,等待着一个真正需要它的人。

    它带去的,有温暖,有尊严。

(1)根据你对文章内容的理解,填写下表。

人物

事件

女儿

      

爸爸想教育女儿

爸爸

      

女儿③      

女儿

      

爸爸惭愧

(2)品味下面划线的词语,分析其表达效果。

她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇。

(3)爸爸本想教育女儿不要浪费,教育过后,为什么“忽然有些惭愧了”?
(4)题目“一只空瓶子的温暖”有什么含义?文章以此为标题有什么作用?请简要分析。
3、阅读下列名著选段,完成后面小题。

    不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。谈起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学,便回来了。回到故乡之后,又受着轻蔑,排斥,迫害,几乎无地可容。现在是躲在乡下,教着几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷,所以也乘了航船进城来。

    他又告诉我现在爱喝酒,于是我们便喝酒。从此他每一进城,必定来访我,非常相熟了。我们醉后常谈些愚不可及的疯话,连母亲偶尔听到了也发笑。一天我忽而记起在东京开同乡会时的旧事,便问他:

    “那一天你专门反对我 , 而且故意似的,究竟是什么缘故呢?”

    “你不知道?我一向就讨厌你的——不但我,我们。”

    “你那时之前,早知道我是谁么?”

    “怎么不知道?我们到横滨,来接的不就是子英和你么?你看不起我们,摇摇头,你自己还记得么?”

    我略略一想,记得的,虽然是七八年前的事。那时是子英来约我的,说到横滨去接新来留学的同乡。汽船一到,看见一大堆,大概一共有十多人,一上岸便将行李放到税关上去候查检,关吏在衣箱中翻来翻去,忽然翻出一双绣花的弓鞋来,便放下公事,拿着仔细地看。我很不满,心里想,这些鸟男人,怎么带这东西来呢。自己不注意,那时也许就摇了摇头。检验完毕,在客店小坐之后,即须上火车。不料这一群读书人又在客车上让起座位来了,甲要乙坐在这位上,乙要丙去坐,揖让未终,火车已开,车身一摇,即刻跌倒了三四个。我那时也很不满,暗地里想:连火车上的座位,他们也要分出尊卑来……。自己不注意,也许又摇了摇头。然而那群雍容揖让的人物中就有范爱农,却直到这一天才想到。岂但他呢,说起来也惭愧,这一群里,还有后来在安徽战死的陈伯平烈士,被害的马宗汉烈士;被囚在黑狱里,到革命后才见天日而身上永带着匪刑的伤痕的也还有一两人。而我都茫然无所知,摇着头将他们一并运上东京了。

(节选自《朝花夕拾》)

(1)选文写了“我”的两次摇头,各是因为:①      ;②      
(2)“那一天你专门反对我”中“那一天”发生了什么事?请简述事情的经过。
(3)结合作品内容,请你介绍一下范爱农是怎样的人。

六、命题作文(共1小题)

1、根据要求完成作文。

在家里,爸爸一个赞许的眼神,妈妈一声关切的叮咛,慈爱的阳光就洒满心房;在学校,倾听老师的谆谆教诲柔柔絮语,关爱的阳光就会驱散心灵的迷茫;倚在教室窗边,捧着书本,品读名著,吟诵唐诗宋词,文学的阳光照亮成长的方向……

请以“我心中的那一束阳光”为题写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外);②不少于500字;③标点符号的运用力求正确、规范;④为公平起见,文中不要出现真实的校名、姓名。

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说明

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