河南省2018-2019学年九年级下学期中原名校中考语文第三次大联考试卷

年级: 学科:语文 类型:中考模拟 来源:91题库

一、积累与运用(共28分)(共6小题)

1、下列词语中划线的字,每对读音都相同的一项是(    )
A . 孙/经    车/头转向    即物起/高采烈 B . 咽/概    纯/鞠躬尽    精竭虑/肆无忌 C . 步/落    紧/言不烦    缺勿滥/死不屈 D . 巡/疏    河/纲挈领    谆谆教/韬光养
2、下列各组词语中没有错别字的一项是(    )
A . 贻误    尴尬    丧家犬    辩伪去妄    深恶痛疾 B . 荫庇    维幕    编年体    明火执仗    枉费心机 C . 赃物    针灸    添加剂    桀骜不驯    殉私舞弊 D . 作祟    装帧    勘误表    黄梁美梦    向隔而泣
3、古诗文默写。
(1)      ,属予作文以记之。(范仲淹《岳阳楼记》)
(2)      ,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)
(3)《爱莲说》中表现莲不与世俗同流合污又不孤高自许的名句是:            
(4)空中变幻多姿的云朵,常常是诗人情感传递的载体。杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,秋风破茅庐,阴云却又如墨——“,            ,”连夜雨将至,悲凉之情油然而生;岑参《白雪歌送武判官归京》中,塞外边疆天寒地冻,愁云凝结——“            ”不言送别,却蕴含送别的伤感。
4、名著阅读。
(1)下面是两部名著中著名篇章的插图,请任选一幅,用简洁的语言概括故事内容并陈述故事中蕴含的情感或哲理。

①《朝花夕拾》之《狗·猫·鼠》

②《伊索寓言》之《风与太阳》

(2)下面是意国小说《西游记》和《水浒传》中的两个回目,请任选一个,简要概括其主要故事情节。

①禅主吞餐怀鬼孕    黄婆云水解都胎(《西游记》第五十三回)

②花和尚单打二龙山    青面兽双夺珠宝寺(《水浒传》第一十七回)

5、在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。

阅读能力是一种竞争力,信息获取能力也是一种竞争力。不要觉得碎片化信息有害,如果你能够对碎片化信息有效分析的话,①      。遗憾的是,大多数人拒绝这些。他们觉得,信息太多,内心抗拒这些扑面而来的信息。不要觉得信息太多对你是坏事,你需要的是学会“降噪”,有效过滤掉那些你不需要关心的内容。这是这个时代对你的要求,适应,②      ;拒绝或是不能适应,最终会被这个时代淘汰。

6、根据要求,回答下面问题。

材料一:新华社北京4月26日电(记者李忠发、于佳欣、倪元锦) 国家主席习近平26日在北京国家会议中心出席第二届“一带一路”国际合作高峰论坛(BRF)开幕式,并发表题为《齐心开创共建“一带一路”美好未来》的主旨演讲,强调共建“一带一路”为世界各国发根提供了新机遇,也为中国开放发展开辟了新天地。面向未来,我们要秉持共商共建共享原则,坚持开放、绿色理念,推动共建“一带一路”沿着高质量发展方向不断前进。

材料二:联合国秘书长古特雷斯指出,当前全球仍存在诸多不确定不稳定因素,中国已成为促进国际合作、维护多边主义的支柱。他强调,“一带一路”倡议体现了低碳环保理念和原则。中国推动更高水平开放,为“一带一路”实现高质量发展注入了强劲动力,也为材料三见下图。(主图上为黄色,下为蓝色)

 
(1)请结合上述材料,归纳有关“一带一路”的信息。
(2)仔细观察材料三的标识,简要介绍画面内容及寓意。

二、现代文阅读(共28分)(共2小题)

1、阅读下文,完成小题。

冷雨热茶

    ①夏夜,一场暴雨扑灭了北家的燥热。我从单位由来,顺着街边是⑤椎的水常标进了最近的一处公交站,耳边传来一阵鸣笛声。我拾头一看,一辆出租车打着双闪缓缓靠近。

    ②我以最快的速度钻进车里,还是或躲过暴雨,身上被淋透了。“小伙子,淋湿了吧!”一口标准的北京话,我抬头一看,灰白色的寸头,眼睛眯成一弯月牙的司机正看着我,满脸热情。其连皱纹也显得红润饱满

    ③我擦了擦身上的雨水,浑身发冷。正准备找个舒服的姿势蜷一会儿,等待到家,忽然,一个暖水壶递到我眼前。“冷吧?喝口热茶!”司机师傅左手把着方向盘,眼睛看着前方,右手也不加从哪里掏出个暖水壶在我面前晃悠着,示意我喝一口。我连声道谢,赶紧打开喝了一口,一个暖流直达心田,深身舒服。

    ④嘿!怎么样?我这茶可是好茶!“他得意地笑了起来。我算是爱喝茶的人,然而眼前的这一壶茶,点实在是难以判断。能喝出来,这是绿茶,但闷泡时间太长,管你什么明前雀舌,还是雨前甘露,早已喝不出滋味来。但在这一刻喝下的这一口,就如来自天堂的甘露,令我感到极大的幸福。“嗯!好茶!好茶!”我把暖水壶还给他,竖起大拇指,一半真心,一半礼貌。

    ⑤“哟!看来我泡得还算时路子!实话跟您说,其实这茶是别人给我的,好在哪儿我也不如道,要不您给我说说?”一听我的评价,司机师傅来了兴致。

    ⑥我没敢接话,赶紧试着岔开话题:“这么大的雨您还出车?”话一出口,他脸上的热情好像在一瞬间消退了,他用右手拍了拍怀里的暖水壶,说:“明天啊,我这辆车,连同我这个人,要一起退休啦,”他眼里闪过一丝黯淡的神色,“偏偏今儿下这么大雨,我后来一想,都最后一天了,下冰雹也得出车啊!”

    ⑦我问他:“您开了多少年出租?”他答道:“跑了15年出租,到明天我正好满60,嘿嘿!退休!”我算了算,又问他:“那您之前做什么呢?”

    ⑧他打开话题,跟我讲起自己的奋斗史来。他出身工人家庭,子承父业,在首钢当了十几年工人。“我是个爱自由的人啊!后来就辞职了,出来做生意。不过,我这人太实诚,干买卖总吃亏。”说罢自己又嘿嘿地笑了起来,有些腼腆。不等我问,他接着又说:“我干买卖那会儿,我一哥们儿,老于,就在开出租了,一个月万儿八千的不是问题。他一直让我跟他一起干,但是我倔啊,要自由啊,就一直没干。后来钱亏没了,婚也离了,才又想起他来。他倒是够意思,还让我跟他一起干。”

    ⑨“您这哥们儿提够意思啊。”我说。“可不!他喜欢喝茶,每天交车的时候就泡壶茶留在车上给我,说晚上喝了不困。”我总算知道了这热茶的来历。

    ⑩“我跟他特有意思,每天都见,又每天都不见,见面不到五分钟就交车走人。倒是他这个茶我喝了15年,对茶比对他有感情。”说罢,他又嘿嘿地笑起来。“等你们俩退休,就可以好好喝茶啦。”我笑着说。

    ⑪“本来是有这个打算的,但是老于,他年前生病,死啦!”沉默了一会儿,接着道,“你说他一开出租的,最后脑袋里长一东西。我都想问问他,你开车的时候都在瞎琢磨啥?”他的语气好像在认真地质问老于,怎么就生了病呢?吧嗒了一下嘴,他又说,“后来这个车我就接过来了,还是晚上开,白天太堵了!我嫂子把他剩下的茶叶都给我了,但是,我十几年都喝现成的,不会泡啊!弄了半天也不是那个味道。”

    ⑫我也不知道该怎么回答,两个人同时陷入了叹息。沉默了半晌,我到家了,雨势之体于小了一些。

    ⑬这座城市故一夜暴雨冲刷得一片狼藉,天亮后,又很快恢复了平静。我坐在窗边,鬼使神差地泡了一杯绿茶。我知道,今后北京的街道上,又少了一辆出租车。它们的外表一模一样,内里却有不同的温度,唯有在冷雨之中,才能显现出来。

    ⑭漫漫人生路,命是冷雨,情是热茶

(作者:熊德启  有删改)

(1)请从司机的角度按时间顺序概述与司机有关的故事。
(2)第②段画线句中,作者是如何把一位快要退休的热情的司机展现在读者眼前的?
(3)老于这一形象在文中起什么作用?请结合全文简要分析。
(4)请你说说结尾画线的句子有什么表达效果。
2、阅读下文,完成小题。

善用语言的力量

    ①生活中,有人喜欢高谈阔论,有人习惯低声细语,有人说话绵里藏针……无论是日常攀谈还是正式发言,语言都可谓交流的工具、思维的载体。重视语言、善用语言,让语言释放智慧与力量,往往能达到事半功倍的效果。

    ②语言的力量,首在言之成理。“言贵于有物,无物,非言也。”就拿开会发言来说,一个人的讲话之所以能振奋人心、引起共鸣,关键在于相关语言都找到了恰当的支点,在事实和逻辑层面无懈可击,有说服力。

    ③语言的力量,贵在言之有德。同样一句话,不同的人讲往往会产生不一样的效果。纵观历史长河,誓言“含身为国”、发出惊人之语者不在少数,他们终能流芳千古,为民族精神注入生动元素。反观那些“两面人”、投机者,纵然信誓旦旦、巧舌如费,由于没有人格的光亮,缺少修养的支撑,说出来的话自然无法令人信服。

    ④语言的力量,亦在言之共情。《文心雕龙》有言:“情者文之经,辞者理之纬;经正而后纬或,理定而后辞畅。”这是行文的典范,又何尝不是语言的真义?话语真情充沛、逻辑严谨,自然能生发出直抵人心的力量。有了真情的灌注,那么语言和作品就都有了永不枯竭的活力,可以抵御时光而历久弥新。

    ⑤反过来看,轻视语言的力量,忽视沟通的艺术,往往容易言不由表、表意不明,甚至造成误解,触发矛盾。警如,有的乡村动员植树,长篇累牍都是绿化的道理,对大家最关心的树苗供应等现实议题只字不提。再如,发生安全事故,人们最关切的是伤亡情况和救援进展动态,个别地方的新闻却大篇幅着墨于“地方领导重视”,缺少事件本身的信息。凡此种种,消解的都是群众的信任。

    ⑥“口能言之,身能行之,国宝也。”当然,强调着用语言,也并不是提倡夸夸其谈,更不是否定行动的力量、落实的价值。语言是行动的影子,行动是语言的土壤。挖掘语言的宝藏,品味言语的艺术,有助于更好地传递信息、交流意见、沟通情感,也必将推动行之有恒、行之有格、行之有效。从这个角度来说,从真理中汲取营养,在信仰中涵养定力,于情感中激发共鸣,有利于激发语言的力量,最终做到知行合一,言行并举。

(作者:何冠军  有删改)

(1)请概括语言的力量表现在哪些方面。
(2)请简要分析本文的论证思路。
(3)下列材料分别适合作为本文哪一段的论据?请简述理由。

材料一:绝不向以力服人而不以理服人的人低头,宁鸣而死,不默而生。

材料二:穆青采访焦裕禄事迹时曾挥洒热泪,多年后,其采访日记上仍依稀可见斑斑泪痕。

三、古诗文阅读(共14分)(共2小题)

1、阅读下面两个文言文,完成小题。

【甲】

    林尽水源,使得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂发髻,并怡然自乐。

    见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆酒食。停数日,去。此中人语云:“不足为外人也。”

    既出,其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂述,不复得路。

(选自《桃花源记》)

【乙】

    明日,宿旦子冈。甫行数里,见四野禾油油然,老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇女赤耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。

(选自戴名世《乙亥北行日记》)

【注】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵:确实。④浣:洗衣。

(1)下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是(    ) (1)
A . 概出,其船       二者不可 B . 不足为外人也     益慕圣贤之 C . 停数日,去       未尝稍降 D . 酒食           则无敌国外患者
(2)将文中画线的句子翻译成现代汉语。

阡陌交通,鸡犬相闻。

(3)如何辩证地看待语段【甲】中作者虚构出的理想社会?
(4)语段【甲】【乙】所展现的生活图最有什么共同之处?
2、阅读下面一首诗,完成小题。

使至塞上

王维

单本欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

(1)“蓬草”,古人常用它比喻漂泊不定的行踪。诗中的“征蓬”表达了诗人怎样的情感?
(2)颈联中的“直”“圆”二字历来为人所称道,说说这两个字为什么用得好。

四、作文(50分)(共1小题)

1、任一题作文。

(一)题目:__________,让我欢喜让我忧

要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(二)读下面材料,然后作文。

艾森豪威尔年轻的时候,有一次和家人现纸牌游戏,连续几次他都抓了很坏的牌,于是就变得很不高兴,老是抱怨。他母亲正色道:“你要玩,就必须用好你手中的牌,不管那些牌怎样。“他一愣,听见母亲又说:“人生也是加此,无论命运给你发的是什么牌,你都必须拿着,你能做的就是尽你全力,去求得最理想的结果。”

读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限。不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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说明

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3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;